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文檔簡介
蘇教版小學四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列行為不會對大自然產生危害的是(
)。A.海洋污染B.節(jié)約用水C.工業(yè)污染2.測量液體的溫度時,下列溫度計的放置方法正確的是(
)。A.B.C.3.種子能發(fā)育出新的植物體,是因為它有一個具有生命力的(
)。A.子葉B.種皮C.胚4.鳳仙花是借助(
)來傳播種子的。A.果皮彈力B.風C.水D.動物5.“無心插柳柳成蔭”這里柳樹繁殖利用的營養(yǎng)器官是(
)。A.根B.莖C.葉6.早上,小剛家門前大樹的影子指向學校,那么小剛家在學校的(
)。A.西方B.南方C.東方7.下列動物不屬于昆蟲的是(
)。A.螞蟻B.蒼蠅C.蜈蚣。8.下列選項中,(
)不是動物和植物的共同點。A.會生長、繁殖、死亡B.需要水和空氣C.會運動9.種子萌發(fā)時,根都會(
)。A.向下長B.向上長C.橫向長10.麻雀的羽毛和脂肪冬天要比夏天多,是為了(
)。A.少吃食物B.好看C.保暖二.填空題(共10題,共44分)1.(
)的主要特征:身體外部有硬殼,前翅變成硬的鞘翅,覆蓋在能飛的后翅上。2.大自然為動植物提供生存所需要的陽光、空氣、水、(
)等,還為動物提供安家所需要的(
)。3.種子是有(
)的。一粒種子就是一個(
),只要落在適宜的環(huán)境里,它就能(
)、(
)長成一株新的植物。4.古代人利用太陽下物體影子的變化規(guī)律制造出的計時工具在西方被稱為(
),在中國被稱為(
)。5.像地球這樣,自身(
),圍繞太陽運行,且質量足夠大的天體,被稱為(
)。6.植物的根、莖、葉被稱為(
)器官,花、果實、種子被稱為(
)的器官。7.從太空中回望地球,看到的藍色部分可能是(
),咖啡色部分可能是沒有植被的陸地,綠色部分可能是(
)。8.在模擬月球表面環(huán)形山形成的實驗中,沙子表面模擬了(
)。9.大自然的非生物因素(
)總是在不斷變化,生物有自己適應(
)的方式。10.一般情況下,當溫度升高到(
)℃時,水會沸騰,并產生大量氣泡;當溫度降低到(
)℃時,水會結冰。水結冰時,體積會(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.地球是太陽的衛(wèi)星,月球是地球的行星。(
)2.植物和動物都屬于生物,它們都是有生命的物體。(
)3.進行實驗設計時,為了保證對比實驗的公平性、除了對比因素不同以外,其他的因素要保持完全一致。(
)4.冬天戴眼鏡進入室內,鏡片上會出現(xiàn)白霧,是由于空氣中的水蒸氣遇冷變成了小水珠。(
)5.至今,人類已發(fā)現(xiàn)150多萬種動物,其中昆蟲占80%。(
)6.固體的體積是固定的,不會發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象。(
)7.生物的滅絕和我們人類的行為沒有關系。(
)8.挪動蟻蠶時,可以用手輕輕拿放。(
)9.在長期的實踐中,人們開始認為海面不是平的。(
)10.浸泡蠶豆種子,可以減慢種子發(fā)芽的速度。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列植物與其傳播種子的方式連起來。蒲公英
動物傳播蒼耳
水力傳播椰子
風力傳播蓮
彈射傳播豌豆五.簡答題(共6題,共24分)1.冬天進入室內,為什么鏡片上會出現(xiàn)小水珠?2.觀察月相,我們發(fā)現(xiàn)每月的月相變化都有規(guī)律。請寫出七夕和中秋節(jié)我們看到的是什么月相?并寫出一個月的月相變化規(guī)律。3.同學們,你們知道鳥兒的家一般安在哪里嗎?它們的家是用哪些材料來搭建的嗎?(寫出3點即可)4.蠶的一生要經歷哪些階段?請按順序正確的寫出來。5.觀察過的昆蟲,說出它們的相同之處。6.蠶蛾的身體有哪些特點?六.綜合題(共3題,共28分)1.當你突然感覺不好意思時,能控制自己不臉紅嗎?為什么?2.探究種子萌發(fā)的情況,把蠶豆種子按不同的方向擺,根都會向下長嗎?實驗設計:第一步:選一些蠶豆種子放在水中浸泡幾小時。第二步:向杯內倒水,將紗布弄濕后貼在杯壁。第三步:將種子擺放在紗布和杯壁之間,幾粒正放、幾粒倒放、幾粒橫放。第四步:把杯子放在溫暖的地方,幾天后觀察種子萌發(fā)情況。請根據以上實驗設計,分析實驗現(xiàn)象并回答問題。1.一粒種子就是一個生命,請你觀察種子的內部構造,將選項填在下圖括號中。A.胚芽
B.胚根
C.子葉2.種子在適宜的環(huán)境里,就能生根、發(fā)芽,長成一株新的植物,種子萌發(fā)的條件除了(
)。A.適量的水分B.適宜的溫度C.空氣D.陽光3.蠶豆種子按不同的方向擺,根會朝哪個方向長?正放的蠶豆種子,根會向(
)生長;倒放的蠶豆種子,根會向(
)生長;橫放的蠶豆種子,根會向(
)生長。3.問題:把蠶豆種子按不同的方向擺,根都會向下長嗎?假設:____________。材料和工具:幾顆蠶豆種子、紗布、玻璃瓶。實驗設計:(1)選幾顆蠶豆種子放在水中沒泡幾小時。(2)向瓶內倒水,使水位達到1厘米。將紗布弄濕后貼在瓶壁。(3)將種子擺放在紗布和瓶壁之間,有______放的,有______放的,有______放的。把瓶子放在溫暖的地方。(4)幾天以后,觀察種子的萌發(fā)情況。(5)實驗結論:____________。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.C8.C9.A10.C二.填空題1.甲蟲2.土壤;各種材料3.生命;生命;生根;發(fā)芽4.太陽鐘;日晷5.不發(fā)光;行星6.營養(yǎng);生殖7.海洋;有植被的陸地或森林或草地8.月球表面9.如溫度、降水量等;環(huán)境變化10.100;0;增大三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.水蒸氣遇冷變成看得見的小水滴,這種現(xiàn)象叫做凝結。2.七夕:上弦月;中秋節(jié):滿月;月相變化的順序是:新月、娥眉月、上弦月、盈凸、滿月、虧凸、下弦月、殘月、新月。3.鳥兒的家一般安在屋檐下、庭院樹木的枝頭上、大樹的樹杈間等隱蔽的地方。鳥兒的家一般用枝條、草莖以及毛、羽等材料搭建。4.卵、幼蟲、蛹、成蟲5.昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,
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