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文檔簡介
教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小強分別用指甲、銅鑰匙、刀對這塊巖石進(jìn)行刻劃,結(jié)果如下表(“√”表示有劃痕,“×”表示無劃痕),所以該巖石的硬度是(
)。
A.較軟B.較硬C.硬2.蠶豆種子的結(jié)構(gòu)中能夠發(fā)育成蠶豆幼苗的是(
)。A.胚B.胚芽C.種皮D.子葉3.下列物體反光最強的是(
)。A.金屬B.玻璃C.泥土4.把礦物放在白色無釉的瓷板上摩擦后觀察。這是在研究礦物的()。A.顏色和條痕B.透明度和光澤C.顆粒組成5.下列全部是巖石或礦物的一組是(
)。A.浮石、翡翠B.石灰、混凝土C.花崗巖、地磚6.在下圖所示的幾種電路中,燈泡肯定不能亮的是(
)。A.
B.
C.二.填空題(共6題,共28分)1.植物傳播種子的方式有(
)、(
)、(
)等,其中蒲公英是靠傳播種子的。
2.電路檢測器是一個簡單電路,由(
)、(
)和(
)組合而成。3.地質(zhì)學(xué)家根據(jù)(
),把巖石分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三類,花崗巖屬于(
)。
4.在識別一塊巖石的時候,我們用眼觀察發(fā)現(xiàn)它是純白色的,有美麗的條紋;用手摸比較粗糙;用指甲刻不出痕跡,但銅鑰匙可以刻出痕跡;用鹽酸滴有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)觀察記錄,這塊巖石的軟硬程度屬于(
),這塊巖石應(yīng)該是我們比較常見的(
)。
5.將電池兩端直接用導(dǎo)線連接,我們發(fā)現(xiàn)電池會(
),這樣做會使電池報廢,這種現(xiàn)象叫(
)。6.1879年(
)用電點亮了世界上第一盞燈,從此(
)就照亮了人們的生活。三.判斷題(共6題,共12分)1.一個插座上密集連接多個用電器屬于不安全用電行為。(
)2.蜜蜂在花叢中飛舞能為植物傳播花粉。(
)
3.土壤的形成是一個極其漫長的過程。(
)
4.鐵勺屬于絕緣體。(
)5.電線外面包著的塑料僅僅是為了防止電線生銹。(
)6.發(fā)電廠輸送來的電是交流電,干電池的電是直流電。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.把植物和對應(yīng)的種子傳播方式連接起來。油菜
水流傳播蒼耳
風(fēng)力傳播椰子
彈力傳播蒲公英
動物傳播五.簡答題(共2題,共10分)1.面對一塊不知名的礦物,可以從哪些方面對其進(jìn)行觀察和描述?
2.我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)巖石、礦物、土壤等自然資源?六.綜合題(共4題,共44分)1.下面是生活中常用的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)手電筒中電池的連接方法是(
)。A.串聯(lián)B.并聯(lián)C.疊聯(lián)(2)手電筒中兩節(jié)電池的連接方法是(
)。A.一節(jié)電池的正極與另一節(jié)電池的正極相連B.一節(jié)電池的正極與另一節(jié)電池的負(fù)極相連C.一節(jié)電池的負(fù)極與另一節(jié)電池的負(fù)極相連(3)請仔細(xì)觀察圖中右上角的圈,按鈕沒有按下去時,小燈泡(
)。A.一定亮B.一定不亮C.有時亮有時不亮(4)把手電筒的電路連接畫成電路連接圖,正確的是(
)。A.
B.
C.2.張家界是峰林地貌,那里峰柱3000余座,科學(xué)家證明,這些壯觀的石林是由于地質(zhì)運動的結(jié)果。大多數(shù)石峰是由砂巖組成,砂巖是一種沉積巖,是由石粒經(jīng)過水沖蝕沉淀于河床上,經(jīng)千百年的堆積變得堅固而成。其中天子山還出產(chǎn)著一種龜紋石,屬湖南兩大名石之一,它實際上是生長在大海中的珊瑚化石,真實地記錄了張家界滄海變高山的歷史。(1)張家界的峰林的故事告訴我們的信息不正確的是(
)。A.峰林的形成是古代人民建造的B.砂巖是一種沉積巖C.我們要是想知道這里巖石的年齡,也可以通過化學(xué)成分進(jìn)行測定(2)龜紋石的信息告訴我們(
)。A.天子山曾經(jīng)是海洋B.珊瑚原來是生長在山頂?shù)腃.人們把海洋生物帶到山頂(3)張家界的巖石主要是砂巖,絕大部分砂巖是由石英或長石組成的,某同學(xué)在那里旅游找到了一塊組成砂巖的礦物,進(jìn)行了研究,得到以下特征:塊狀、半透明、乳白色、有玻璃光澤、條痕白色、質(zhì)地堅硬。請結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題。下面是他研究礦物使用的工具,借助工具C和D可以研究礦物的______;研究礦物的光澤可以借助工具_(dá)_____(填字母),發(fā)現(xiàn)此礦物和玻璃的反光程度相似。
A.手電筒
B.放大鏡
C.小刀
D.銅鑰匙(4)觀察巖石的透明度時,我們可以利用巖石的碎片邊緣是否能看見其他物體來判斷,透過該礦物的邊緣(
)。A.看不到下面的字B.清楚地看到下面的字C.模糊地看到下面的字(5)查閱資料得知,石英的外表白色,質(zhì)地堅硬條痕顏色為白色;長石白色或肉紅色,質(zhì)地堅硬,條痕灰色,根據(jù)信息及礦物的特征,判斷這塊礦物更有可能是______。3.小科和小研進(jìn)行“比較兩種不同電路連接的實驗”,電路連接如圖所示,其中電池均為新電池,每只小燈泡的規(guī)格相同,丙圖為電路檢測器,所有導(dǎo)線均完好。(1)圖乙中兩燈是(
)聯(lián)。(2)開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)甲圖中的兩燈均不發(fā)光,乙圖中的兩燈均發(fā)光。就甲圖故障原因,他們提出以下猜想。猜想1:可能是接線處松了,沒有連上;猜想2:可能是開關(guān)接觸不良,沒有連上;猜想3:(
)。(3)小科想用電路檢測器尋找故障,使用電路檢測器前,應(yīng)先檢查電路檢測器是否正常,其操作是(
)。(4)小科檢查電路后,排除了猜想1。接著他根據(jù)猜想2進(jìn)行檢測,取下甲圖中的電池,當(dāng)a、b兩個檢測頭接觸E、F接線柱時,若(
),則猜想2正確。(5)故障排除后,四只燈泡均發(fā)光,則燈泡L1與燈泡L3亮度比較,(
)更亮。4.小欣外出游玩,收集了一塊巖石和一些土壤,她準(zhǔn)備將這塊巖石制作成標(biāo)本,制作過程中遇到了一些問題,請你幫忙解決。1.制作巖石標(biāo)本的順序不小心被打亂了,請你幫欣欣排排序。(
)a.展示制作完成的標(biāo)本。b.準(zhǔn)備需要的材料。c.將巖石和礦物按照編號順序放置在小盒的盒子內(nèi),標(biāo)簽對應(yīng)放好。d.觀察每一塊已編號的巖石,對照巖石和礦物的標(biāo)本圖鑒,識別采集到的標(biāo)本。e.給采集到的巖石和礦物編號f.為巖石和礦物添加標(biāo)簽。A.bedfca
B.becdfa
C.abfedc2.小欣將巖石在白色無釉瓷板上進(jìn)行摩擦,瓷板上留下的痕跡是觀察巖石的(
)。A.硬度
B.光澤
C.條痕3.小欣借助手電筒從巖石的一面照射,觀察巖石的邊緣,這是研究巖石的(
)。A.顏色
B.透明度
C.光澤4.小欣收集的這塊巖石發(fā)現(xiàn)用小刀刻畫能畫出痕跡,銅鑰匙劃不出痕跡,說明這塊巖石的硬度是(
)。A.硬
B.較硬
C.較軟5.小欣發(fā)現(xiàn)這塊巖石是由三種礦物組成的,將觀察到礦物特點進(jìn)行了整理,你能根據(jù)礦物的特點推斷出名稱嗎?A.石英
B.長石
C.云母參考答案一.選擇題1.C
2.A3.A4.A5.A6.C二.填空題1.彈射傳播;風(fēng)力傳播;動物傳播
2.電池;導(dǎo)線;小燈泡3.巖石的成因;巖漿巖
4.較軟;大理巖
5.發(fā)熱(變燙);短路6.愛迪生;電三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.礦物除了顏色、條痕、透明度和光澤方面的特征之外,硬度、形狀也是觀察礦物的重要線索。
2.巖石和礦物是地球上的重要資源,也是人們生產(chǎn)生活的寶貴資源。這些資源被開采后,就不能再生了,因此我們要好好保護(hù)、合理利用巖石和礦物。土壤為我們提供了食物,還為人和許多生物提供生存家園
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