教科版四年級(jí)上冊科學(xué)期末測試卷含完整答案（全優(yōu)）

教科版四年級(jí)上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.食物的養(yǎng)分主要是在人體的（

）里吸收的。A.胃

B.大腸

C.小腸2.口腔是我們的（

）器官。鼻子是我們的（

）器官。A.消化

呼吸

B.呼吸

消化3.植物油、花生、芝麻等食物含有豐富的（

）。A.維生素

B.脂肪

C.蛋白質(zhì)4.貓的叫聲與火車的鳴笛聲相比，（

）。A.火車聲響亮且音調(diào)低

B.貓叫聲響亮且音調(diào)低

C.火車聲響亮且音調(diào)高5.（

）不屬于家里的聲音。A.菜市場的吆喝聲

B.炒菜的聲音

C.打呼嚕的聲音6.人在聽遠(yuǎn)處聲音的時(shí)候，往往會(huì)把手掌放在耳朵的后面來增加聽覺效果，這是為了（

）。A.加大面積

B.增大耳郭收集更多的聲波

C.美觀、好看二.填空題(共6題，共18分)1.我們?nèi)说暮粑鼘?shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換，吸入（

）進(jìn)入血液，呼出（

）排出體外。

2.摩擦力對(duì)我們有時(shí)有利，有時(shí)有害。當(dāng)人們需要摩擦力的時(shí)候，就想辦法增大它；當(dāng)人們不需要摩擦力的時(shí)候，就想辦法（

）它。3.二胡、吉他等樂器的琴箱的作用是（

）。4.搭配膳食的營養(yǎng)原則是（

）搭配。5.（

）是糖類的重要成員之一，它是我們身體能量的主要來源。滴碘酒的地方變?yōu)樗{(lán)色，說明這種食物含有（

）。6.聽覺神經(jīng)的作用是（

），鼓膜有（

）的作用。三.判斷題(共6題，共12分)1.牛奶是食物，礦泉水不是食物。（

）

2.同一根橡皮筋，松緊程度不一樣，發(fā)出的聲音也不一樣。（

）3.宇宙飛船是靠反沖力飛行的。（

）

4.汽車啟動(dòng)時(shí)需要用到力，停止時(shí)不需要。（

）5.聲音的強(qiáng)弱可以用音高來描述。（

）6.摩擦力會(huì)阻止物體的運(yùn)動(dòng)，我們在生活中只能想方設(shè)法減小摩擦力。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請將生活中有關(guān)聲音的現(xiàn)象與解釋用線連起來。五.簡答題(共2題，共10分)1.我們可以從哪幾個(gè)方面對(duì)自制的小樂器進(jìn)行評(píng)價(jià)？2.使用彈簧測力計(jì)時(shí)，需要注意的事項(xiàng)有哪些？至少寫出3點(diǎn)。六.材料題(共1題，共5分)1.小明和小剛用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯做了個(gè)“土電話”。之后倆人相距5米，一端的小明輕聲講話，另一端的小剛也能聽得很清楚，為什么？在用“土電話”時(shí)，如果其中一人用手捏住棉線，另一個(gè)人就聽不到聲音了，為什么？七.綜合題(共4題，共32分)1.觀察下面這張圖，同學(xué)丙在寫字，同學(xué)甲和同學(xué)乙都能聽到同學(xué)丙寫字的聲音。①同學(xué)甲和同學(xué)乙聽到的聲音相比，（

）。A.同學(xué)甲聽到的聲音會(huì)更清楚些

B.同學(xué)乙聽到的聲音會(huì)更清楚些

C.他們聽到的聲音樣清楚②甲同學(xué)聽到的聲音是通過（

）傳播到他耳朵的，乙同學(xué)聽到的聲音是通過（

）傳播到她耳朵的。A.固體、氣體

B.氣體、固體

C.液體、氣體2.我們用下圖裝置來模擬呼吸，請回答下列問題。（1）寫出字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱，A（

）、B（

）、C（

）、D（

）。（2）圖（

）（填“甲”或“乙”）表示呼氣的過程。3.實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹寐曇羰窃鯓赢a(chǎn)生的。相同的鼓，在按壓的時(shí)候（

）（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)出聲音，在敲擊的時(shí)候（

）（“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)出聲音。這說明物體必須（

）才會(huì)發(fā)出聲音。4.題目：通過實(shí)驗(yàn)和查詢資料了解食物中有哪些主要的營養(yǎng)物質(zhì)（微量的忽略不計(jì)）。材料：饅頭、花生、西紅柿、胡蘿卜、瘦肉、豆腐、雞蛋過程與方法：1、饅頭、花生、瘦肉用實(shí)驗(yàn)的方法2、西紅柿、胡蘿卜、豆腐、雞蛋用查資料或詢問老師的方法。結(jié)論：1、通過滴碘酒的方法，我們知道饅頭中含有（

）；通過碾壓的方法我們知道花生中含有（

）。2、我們發(fā)現(xiàn)沒有哪一種食物里含有所有的營養(yǎng)，所以我們在吃食物時(shí)，不要（

），不要（

），這樣我們才能全面的吸收營養(yǎng)，健康地成長。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.A6.B二.填空題1.氧氣；二氧化碳

2.減小3.共鳴4.葷素5.淀粉；淀粉6.將聽覺信號(hào)傳遞給大腦；產(chǎn)生振動(dòng)三.判斷題1.×

2.√3.√

4.×5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.能否發(fā)出高低不同的聲音；能否發(fā)出強(qiáng)弱不同的聲音；能否發(fā)出有規(guī)律的聲音等等。2.拿起測力計(jì)，先檢查指針是不是指在“0”的位置：讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平測量的力不能超過測力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。