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2024年安徽省中考語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(35分)1.(10分)默寫。(1)閱讀中國(guó)古代詩(shī)文,常見(jiàn)“天下”二字。從《茅屋為秋風(fēng)所破歌》“,”中,我們讀出了杜甫心系蒼生的濟(jì)世情懷;從《岳陽(yáng)樓記》“,”中,我們讀出了范仲淹的開闊胸襟和崇高境界;從《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》“,”中,我們讀出了辛棄疾收復(fù)失地、建功立業(yè)的壯志豪情。(2)中國(guó)古代詩(shī)歌常常追求含蓄雋永的表達(dá)效果,如李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“,”和岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“,”,都寫了友人離開后詩(shī)人的深情凝望,寓情于景2.(12分)請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成問(wèn)題。[甲]它以難zhē掩的光芒使生命呼吸使高樹繁枝向它舞蹈使河流帶著狂歌奔向它去當(dāng)它來(lái)時(shí),我聽見(jiàn)冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動(dòng)于地下群眾在曠場(chǎng)上高聲說(shuō)話城市從遠(yuǎn)方用電力與鋼鐵召喚它(節(jié)選自《艾肯詩(shī)選?太陽(yáng)》)[乙]黑夜收斂起她那神秘的帷幔,群星倦了,一顆顆地散去……黎明——這時(shí)間的新嫁娘啊乘上有金色輪子的車輛從天的那邊到來(lái)……我們的世界為了迎接她,已在東方張掛了萬(wàn)丈的shǔ光……(節(jié)選自《艾青詩(shī)選?吹號(hào)者》)[丙]光給我們以智慧光給我們以想象光給我們以熱情創(chuàng)造出不朽的形象(節(jié)選自《艾青詩(shī)選?光的贊歌》)(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。zhē掩召喚散去shǔ光(2)下列對(duì)詩(shī)句朗讀節(jié)奏的劃分,不正確的一項(xiàng)是A.使高樹/繁枝向它/舞蹈B.群眾/在曠場(chǎng)上/高聲說(shuō)話C.黑夜/收斂起/她那神秘的帷幔D.乘上/有金色輪子的/車輛(3)[甲][乙][丙]三則材料中,沒(méi)有體現(xiàn)出艾青“詩(shī)中有畫”創(chuàng)作特點(diǎn)的一則是。(4)“太陽(yáng)”是艾青詩(shī)歌中的主要意象之一,請(qǐng)結(jié)合《艾青詩(shī)選》全書,概括這一意象的特點(diǎn)。3.(13分)班級(jí)開展以“走近新科技,暢想新生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)班級(jí)發(fā)布活動(dòng)通知,正文如下:為豐富科學(xué)教育內(nèi)容,了解新科技知識(shí),感受新科技魅力小宇同學(xué)因請(qǐng)假在家,不了解通知的內(nèi)容,你覺(jué)得其中哪三個(gè)重要信息需要轉(zhuǎn)告她?(2)在科技館里,同學(xué)們參觀了航空航天廳、低碳新能源廳和人工智能廳。小華同學(xué)為三個(gè)展廳各寫了一則宣傳語(yǔ)(見(jiàn)下表),請(qǐng)你在表中填寫與宣傳語(yǔ)對(duì)應(yīng)的展廳名。宣傳語(yǔ)智慧賦能遇見(jiàn)未來(lái)長(zhǎng)空逐日九天攬?jiān)虑嗌骄G水風(fēng)光無(wú)限展廳名(3)在人工智能廳,講解員與同學(xué)們就“科技改變生活”的話題展開交流請(qǐng)你根據(jù)情境將對(duì)話內(nèi)容補(bǔ)充完整。講解員:同學(xué)們好,歡迎來(lái)到人工智能廳,人工智能主要是指用計(jì)算機(jī)模擬類似于人類的某些智能活動(dòng)?同學(xué)甲:掃地機(jī)器人能自動(dòng)清掃垃圾。同學(xué)乙:智能語(yǔ)音導(dǎo)航,可以幫人精準(zhǔn)識(shí)路。同學(xué)丙:還有人臉識(shí)別!讓身份驗(yàn)證更便捷。講解員:說(shuō)得好!同學(xué)們,人工智能的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),你們將大有作為?。⊥瑢W(xué)?。孩冢恐v解員:同學(xué)們應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力,積極擁抱人工智能時(shí)代(4)活動(dòng)結(jié)束后,有位同學(xué)寫了如下一段總結(jié)文字,其中有一些錯(cuò)誤[甲]在這次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中讓我們受益匪淺,大大激發(fā)了我們的好奇心和求知欲。新科技讓我們大開眼界,也讓我們對(duì)未來(lái)充滿期待。[乙]吾輩少年,應(yīng)樹立起“科技強(qiáng)國(guó),必定有我?!钡膱?jiān)定信念①[甲]處畫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)修改。②[乙]處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),請(qǐng)修改。二、閱讀(55分)4.(22分)閱讀下面的文字、回答問(wèn)題。山中的小草郭震海①或許和年齡有關(guān)吧,我越來(lái)越喜歡回到鄉(xiāng)村,望一望那巍峨的山峰,摸一摸身邊的一草一木,疲憊頓消②太行山是雄偉的,也是溫柔的,如一位歷經(jīng)滄桑的母親,還有林中高高低低的灌木叢、以及低矮的小草、都生長(zhǎng)在大山的懷抱里、大山無(wú)聲,默默地哺育著草木,靜靜地供養(yǎng)著山里的動(dòng)物。③每當(dāng)走在山中,我總喜歡俯下身子,去觀察一株株小草,小鳥在頭頂歡唱。草木香混合著泥土的芳香,吸幾口④在太行山里,每一株草都有自己的名字,山里的孩子從小就進(jìn)山識(shí)草木。在孩子眼里,草木是寶貝,可以作為餐桌上的美食、家畜的飼料,也曾在漫長(zhǎng)的歲月里救過(guò)山里人的命。山里人代代相傳、口口相授,對(duì)各種草木的習(xí)性和作用如數(shù)家珍。⑤記得很小的時(shí)候,我就跟在父親身后上山采中草藥。我最先認(rèn)識(shí)的是黃芩,我喜歡它的向陽(yáng)而生。除了喜歡陽(yáng)坡外,荒石縫隙,道路旁邊,春天生出新芽,細(xì)小的軀干慢慢抽出。農(nóng)人們懂得,走過(guò)之時(shí)腳步會(huì)變得緩而輕,生怕把它踩疼。到了七八月份,如柳葉般的葉子在軀干兩邊展開,頂端開出紫色的小花,很是漂亮。黃芩的根能入藥,味道很苦,山里人在挖黃苓的時(shí)候很講究,比如發(fā)現(xiàn)成片的黃岑,留下年幼的繼續(xù)生長(zhǎng)。⑥小柴胡似乎有點(diǎn)調(diào)皮,喜歡往灌木叢里鉆,仿佛在和農(nóng)人捉迷藏。不過(guò)它散發(fā)出的特殊香氣總會(huì)暴露它的存在,這種植物在春天里很容易被發(fā)現(xiàn),因?yàn)樯弦荒甑目葜€未腐朽,那樣會(huì)遭到鄉(xiāng)親們的數(shù)落。小柴胡的葉子同樣細(xì)長(zhǎng)、秀麗,春生夏長(zhǎng),多用于治療感冒發(fā)熱等,山里人偶感風(fēng)寒,再配幾根大蔥的根,熬水喝,第二天便又精神煥發(fā)。⑦益母草的性格則比較外向、田埂旁,小路邊,它總喜歡與灌木比高低,仿佛春來(lái)它先知,嫩小的新葉迎春破土,進(jìn)入夏季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就是采收最好的時(shí)候。選一個(gè)晴朗的天氣,用鐮刀齊地割下地上部分,稍作晾曬,清洗干凈,然后在一口大砂鍋里熬,邊熬邊攪拌、最后過(guò)濾掉枝葉,直到熬成膏狀,放入罐里⑧每一次回鄉(xiāng),我總會(huì)走進(jìn)山里,去看看這些草木,初春的風(fēng)在蒼茫的群山中、空曠的原野上奔跑,蘇醒的小溪一路邁著輕盈的腳步邊走邊唱。背陰處偶有殘雪待融,爪印如盛開的花朵。沉睡了一個(gè)冬天的老桃樹、大柳樹,枝條上已有新芽冒尖,此時(shí)大地之下,成群結(jié)隊(duì)的小草聞風(fēng)而動(dòng),灌木叢中的小柴胡,田埂邊的益母草,微風(fēng)中,它們紛紛點(diǎn)頭應(yīng)答……(選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年3月22日,有改動(dòng))(1)下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.第④段中“每一株草都有自己的名字”,表現(xiàn)出太行山區(qū)的人們對(duì)家鄉(xiāng)的小草非常熟悉。B.第⑤段中“只要有一點(diǎn)泥土就能生長(zhǎng)”,突出了黃芩生命力頑強(qiáng),對(duì)生存環(huán)境別無(wú)他求。C.第⑦段寫益母草從采收到制成膏狀的過(guò)程時(shí),用了割、晾曬、清洗、熬等動(dòng)詞,準(zhǔn)確精練。D.第⑧段的景物描寫、有靜態(tài)有動(dòng)態(tài),有視覺(jué)有聽覺(jué),展現(xiàn)了大山初春時(shí)節(jié)的勃勃生機(jī)。(2)作者說(shuō)“太行山是雄偉的,也是溫柔的”,如何理解這里的“雄偉”“溫柔”?(3)請(qǐng)從修辭方法的角度賞析下面的句子。小柴胡似乎有點(diǎn)調(diào)皮,喜歡往灌木叢里鉆,仿佛在和農(nóng)人捉迷藏。(4)文章線索明晰,首尾呼應(yīng),請(qǐng)結(jié)合全文加以分析。(5)作者通過(guò)寫黃芩、小柴胡和益母草這三種小草表達(dá)了怎樣的思想感情?5.(17分)閱讀回答問(wèn)題。材料一:“五一”假期期間,眾多小城市受到游客青睞,不少游客競(jìng)相“逆向奔赴”,到山鄉(xiāng)田野里走一走,住一住。旅游平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,小城市更受歡迎,三線以下城市旅游訂單的增幅高于一、二線城市。(摘編自《“小城故事多”寶藏小城旅游為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)添活力》,人民網(wǎng)2024年5月7日)材料二:(以上數(shù)據(jù)來(lái)源于《寶藏小城也能有文旅大作為縣城經(jīng)濟(jì)新引擎點(diǎn)燃》,新華網(wǎng)2024年5月14日)材料三:如今的游客更在意體驗(yàn)一種有趣有益的生活方式,對(duì)于常年處于快節(jié)奏都市生活的人來(lái)說(shuō),更加向往可以讓自己慢下來(lái)的地方。親近自然的縣城地帶,諸如登山、漂流、騎行、露營(yíng)等戶外運(yùn)動(dòng)的開展,也更容易實(shí)現(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),10個(gè)省份共新增127家4A景區(qū),其中65%分布于縣或縣級(jí)市,在經(jīng)濟(jì)上更有性價(jià)比,在體驗(yàn)上更能夠滿足多樣化、個(gè)性化的需求,縣城和游客的雙向奔赴也就順理成章了。當(dāng)然,相比大城市,縣城仍有一些不足之處。一些“后起之秀”還應(yīng)完善游客服務(wù)中心、旅游道路、廁所等配套設(shè)施,也要留得住心,臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),也已經(jīng)在路上。(摘編自《小縣城跑贏大都市!旅游“出圈秘籍”是啥?》,央視新聞網(wǎng)2024年5月9日)材料四:“小地方”旅游要有“大作為”,取決于兩個(gè)關(guān)鍵的基礎(chǔ)條件:一是旅游需求持續(xù)、大規(guī)模爆發(fā)。改革開放以來(lái),轉(zhuǎn)別是黨的十八大以來(lái),我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)加速發(fā)展,需求開始向更高的精神層面拓展,旅游需求作為滿足人們精神文化需求最直接有效的形式,顯然不是幾個(gè)老牌知名景區(qū)、景點(diǎn)所能消化的,也不是幾個(gè)大城市或核心城市所能承載的二是基礎(chǔ)設(shè)施條件的改善與出行方式的變革,為拓展旅游出行空間、探索更多未知可能創(chuàng)造了條件。隨著國(guó)內(nèi)高等級(jí)公路里程的拓展以及自駕游出行方式的盛行,過(guò)往依靠火車、飛機(jī)和大巴等的主流出行方式逐漸被自主可控的自助出行所取代、服務(wù)于熱門旅游目的地和景區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施,一些過(guò)往不被關(guān)注、交通不便的地區(qū)逐漸被挖掘、追捧。“小地方”的舒適、松弛和新奇感、更容易讓人滿足,進(jìn)而讓這些地方“出圈”。(摘編自《下沉式旅游為“寶藏小城”提供出彩機(jī)會(huì)》,《中國(guó)旅游報(bào)》2024年5月7日)(1)下列對(duì)以上材料的理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是A.2024年“五一”假期期間,一、二線城市旅游訂單的增幅要低于三線以下城市。B.2023年,全國(guó)縣城旅游綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣安徽省占有三席,數(shù)量位居全國(guó)前十。C.縣城地帶之所以能成為治愈心靈的小世界,主要是因?yàn)檫@里可以開展戶外運(yùn)動(dòng)。D.隨著國(guó)內(nèi)高等級(jí)公路里程的拓展和自駕游的盛行、人們的出行方式發(fā)生了變化。(2)結(jié)合材料三,解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)“雙向奔赴”在文中的含義。(3)下面是對(duì)材料四第二段行文思路的梳理,請(qǐng)?jiān)冖佗谔幪钊胂鄳?yīng)內(nèi)容。人民群眾的需求開始向更高的精神層面拓展→①→巨大的旅游需求不能得到滿足→②(4)請(qǐng)結(jié)合以上材料就如何發(fā)展縣城旅游提出三點(diǎn)建議。6.(16分)閱讀回答問(wèn)題。[甲]臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)[乙]二十一年①春正月,夷進(jìn)攻威遠(yuǎn)、靖遠(yuǎn)諸臺(tái)。守者羸兵數(shù)百,公②遣將慟哭請(qǐng)師,無(wú)應(yīng)者。初,公之以海運(yùn)入都也,時(shí)從故人飲酒肆中……已而嘆曰:“丈夫受國(guó)恩有急死耳!終不為妻子計(jì)?!惫夏改臧耸啵L(zhǎng)子奎龍,吳淞參將,及是,乃緘一匣寄家人,則墮齒數(shù)枚,舊衣數(shù)襲而已。公既自度眾寡不敵而援絕,住靖遠(yuǎn)臺(tái),晝夜督戰(zhàn)。已而夷大?③奄至,公率游擊麥廷章奮勇登臺(tái)大呼,督厲士卒,海水沸揚(yáng),杳冥晝晦,所殺傷過(guò)當(dāng),而身亦受數(shù)十創(chuàng),衣甲盡濕。(節(jié)選自魯一同《關(guān)忠節(jié)公家傳》)(注)①二十一年:清道光二十一年(1841年)。②公:關(guān)天培,清末將領(lǐng)。③?:艦隊(duì)。(1)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。①臣本布衣②三顧臣于草廬之中③終不為妻子計(jì)④公既自度眾寡不敵而援絕(2)文中畫波浪線的部分有兩處需要斷句,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置用“/”標(biāo)出。丈夫受國(guó)恩有急死耳?。?)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①爾來(lái)二十有一年矣。②公遣將慟哭請(qǐng)師,無(wú)應(yīng)者。(4)諸葛亮和關(guān)天培有哪些共同的精神品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合[甲][乙]文段概括并簡(jiǎn)要分析。三、寫作(55分)7.(55分)閱讀下面的材料,按要求作文。一位馬拉松運(yùn)動(dòng)員這樣說(shuō)過(guò):掌聲,鮮花,名次,固然令人心動(dòng),但更重要的是奔跑不止,一次又一次,用雙腳實(shí)實(shí)在在地跑過(guò)一個(gè)個(gè)終點(diǎn)。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考?請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn),自擬標(biāo)題,寫一篇記敘文。要求:(1)文中不要透露你個(gè)人的身份信息;(2)抄襲是不良行為;(3)不少于600字。
1.(1)安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏后天下之樂(lè)而樂(lè)贏得生前身后名(注意“廈”“贏”的書寫)(2)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流雪上空留馬行處(注意“碧”“留”的書寫)2.(1)遮zhào曙(2)A(3)[丙](4)示例:散發(fā)光熱,象征光明、希望。3.(1)①去市科技館參觀學(xué)習(xí)②4月26日下午3點(diǎn)③學(xué)校南大門集合(2)示例:人工智能廳航空航天廳(3)示例:①大家能舉些例子嗎②那我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?)①刪去“在”“中”。②刪去引號(hào)內(nèi)的句號(hào)。4.(1)B(2)因?yàn)樘猩缴椒逦《?,所以說(shuō)它“雄偉”,如母親一般哺育著各種草木和動(dòng)物。(3)運(yùn)用擬人手法?!坝悬c(diǎn)調(diào)皮”“鉆”“捉迷藏”賦予小柴胡以人的性格和動(dòng)作,表達(dá)了作者對(duì)它的喜愛(ài)。(4)①文章以“山中的小草”為線索貫串全文,文章先總寫山中的小草,最后合寫山野,井然有序。②開頭“我越來(lái)越喜歡回到鄉(xiāng)村”“摸一摸身邊的一草一木”和結(jié)尾“每一次回鄉(xiāng)”“去看看這些草木”相呼應(yīng),渾然一體。(5)①它們是作者從小就熟悉的小草,寄托了作者對(duì)家鄉(xiāng)的深
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