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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小麗與朋友吵了一架后,發(fā)現(xiàn)并不是自己不對。那么小麗應(yīng)該(
)。A.等朋友來道歉后才與他和好
B.寬容朋友并主動(dòng)與他和好
C.不再理這個(gè)朋友
2.不屬于造成水體污染原因的是(
)。A.工業(yè)廢水B.生活污水C.旅運(yùn)、水運(yùn)D.大氣降水3.屬于尊重他人表現(xiàn)的有(
)。A.給別人起外號B.別人問題時(shí),不愿意幫助人,只是說:“自己想”C.設(shè)身處地諒解別人的小錯(cuò)誤D.不和成績差的同學(xué)交往4.我們的生活離不開反思,因?yàn)椋?/p>
)。①反思是自我完善的一種方式
②反思能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身發(fā)展③反思促使我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)
④主動(dòng)反思能更好地把握現(xiàn)在和未來A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③④5.(
)是一種自我完善的方式。A.內(nèi)心活動(dòng)B.計(jì)劃C.反思D.行動(dòng)6.這次跳繩比賽取得好成績后,我們回憶了事情的經(jīng)過,思考了一下如何做會更好,這是在(
)。A.懷舊B.反思C.寬容D.胡思亂想二.填空題(共6題,共32分)1.適度維護(hù)自己應(yīng)做到:不過分(
),保持情緒穩(wěn)定;(
),既相信自己的能力,也能認(rèn)識到(
);(
)他人意見,分析問題時(shí)對事不對人。2.反思無需太長,每日(
),必有(
)。
3.掌握反思的(
),能達(dá)到事半功倍的效果。4.為了更有效地保護(hù)地球,實(shí)現(xiàn)(
),世界各國通過簽訂協(xié)定,制定法律等方式來限制人類對(
)的傷害。我國還把(
)列為一項(xiàng)基本國策。5.反思作為內(nèi)心活動(dòng),是(
)的一種方式,能幫助我們回顧、分析和(
)。如果(
),則能更好地把握現(xiàn)在和未來。
6.讓我們行動(dòng)起來,把碧綠還給(
),把蔚藍(lán)還給(
),把清澈留給(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.反思是一種內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式。(
)2.在災(zāi)難面前我們要不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對。(
)3.在抗災(zāi)救災(zāi)過程中,只救人就可以了,動(dòng)物不必救。(
)4.反思是很抽象的事情,我們一般不會進(jìn)行反思。(
)
5.反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式。它能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。(
)
6.小明同學(xué)數(shù)學(xué)成績好,自以為是,從不接受別人的解題方法。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.為了保護(hù)地球家園,人們設(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。2月2日
中國植樹節(jié)4月22日
世界濕地日6月5日
世界地球日3月12日
世界環(huán)境日五.簡答題(共4題,共20分)1.尊重自己的具體表現(xiàn)有哪些?
2.具體說一說我們應(yīng)該如何進(jìn)行反思。3.我們要如何適度維護(hù)自己的尊嚴(yán)?4.為了保護(hù)地球,我國采取了哪些有效的方式?六.材料題(共1題,共8分)1.從前,有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜,恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止,反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門,還把門關(guān)上。偷菜人說:“我被你看見了,現(xiàn)在沒法做人了?!敝魅诵Φ溃骸澳阏f什么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好,對嗎?我那兒的菜,好看,也好吃,不信?你嘗嘗?!闭f著,他真的從籃子里抱出兩捆菜,硬塞到偷菜人手里。后來,這個(gè)偷菜人成為眾口稱贊的好人。(1)菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為,反而要送他菜?(2)偷菜人為什么會成為眾口稱贊的好人?七.綜合題(共1題,共4分)1.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是反思自己:競選班長失敗了,我很難過,也從中(
)。五年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(
)。去年跳繩比賽,我練了半個(gè)月,成績提高很快,我明白了(
)。上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應(yīng)該(
)。參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.D5.C6.B二.填空題1.維護(hù)自己;不大喊大叫;自己的不足;虛心接受2.堅(jiān)持;收獲
3.時(shí)機(jī)4.可持續(xù)發(fā)展;地球;環(huán)境保護(hù)5.自我完善;總結(jié)過去;主動(dòng)反思
6.森林;海洋;天空三.判斷題1.√2.√3.×4.×
5.√
6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.尊重自己的具體表現(xiàn)有:①相信自己的價(jià)值,不自我貶低;②維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾;③不拒絕別人善意、正確的批評;④不過于愛面子,不過度維護(hù)自己。
2.①選擇自己經(jīng)歷的事件,回憶經(jīng)過。②回憶在事件中自己做對的方面,肯定為經(jīng)驗(yàn)。③回憶事件中做錯(cuò)的方面,總結(jié)為教訓(xùn)。④這件事如果可以重來一次,或者以后再遇到類似事情,能否做得更好。3.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自已與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護(hù)自己。
4.(1)制定相關(guān)的法律法規(guī)。(2)把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源作為我國的一項(xiàng)基本國策。(3)嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境的行為。六.材料題1.(1)菜園主人的做法維護(hù)了鄰居的自尊,他以善意揣度別人,以豁達(dá)的態(tài)度寬容別人的錯(cuò)誤,給人以改正錯(cuò)誤的機(jī)會,他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。(2)偷菜人的自尊受到了別人的保護(hù),他
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