教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷完整版

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.使用相同的材料，電路可以有(

)連接方式。A.一種B.兩種C.多種2.雷雨天，下列情況可能會(huì)遭遇雷擊的是(

)。A.拿著金屬傘頭的雨傘走在高坡上B.快速拔掉電視的插頭C.在屋里看書D.盡量不要站在大樹下3.下列情況中，不安全的做法是(

)。A.在有高壓線的地方放風(fēng)箏B.在切斷電源的情況下修電視機(jī)C.給小錄音機(jī)換電池D.手握插頭的絕緣體部分拔掉電源插頭4.下列關(guān)于安全用電的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(

)。A.我們可以用墻壁上插座中的電做實(shí)驗(yàn)B.不要靠近變壓器以及斷開或裸露的電線C.不能用潮濕的抹布擦拭點(diǎn)亮的臺(tái)燈5.在播種鳳仙花的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.鳳仙花適合在秋天播種B.播種前需要先選種，選擇飽滿健康的種子進(jìn)行種植C.為了獲得更多的營(yíng)養(yǎng)，把種子埋得越深越好6.關(guān)于巖石和礦物標(biāo)本的制作方法，下列說(shuō)法正確的是（）。A.制作巖石和礦物標(biāo)本毫無(wú)意義B.對(duì)照巖石和礦物標(biāo)本圖鑒識(shí)別采集到的標(biāo)本C.將巖石和礦物放入盒中不需要貼編號(hào)和標(biāo)簽二.填空題(共6題，共26分)1.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊，雄蕊產(chǎn)生的（

）傳播到雌蕊的（

）上，會(huì)使子房里的（

）受精；發(fā)育成（

）。

2.判斷一個(gè)物體是否導(dǎo)電時(shí)，可以用的工具是電路檢測(cè)器，我們利用（

）把電送到人們需要的地方，利用（

）阻止電流到人們不需要的地方。3.較硬的礦物能夠用（

）劃出痕跡。（選填“指甲”、“銅鑰匙”或“小刀”）

4.堤壩上、山坡上種植防護(hù)林的主要作用是（

）。

5.在潮濕的空氣中或較強(qiáng)的電流下，(

)、(

)和(

)等都是導(dǎo)體。6.像鐵片、銅片這樣容易導(dǎo)電的物體稱為(

)，像塑料、木塊這樣不容易導(dǎo)電的物體稱為(

)。三.判斷題(共6題，共12分)1.單性花指的是花的結(jié)構(gòu)中只有雄蕊或雌蕊。（

）

2.土壤微粒中，顆粒最大的是沙。（

）

3.我們種下一些種子，它們都能長(zhǎng)成一株植物。(

)4.巖石可以在太陽(yáng)、風(fēng)、水等作用下轉(zhuǎn)化成土壤，所以土壤取之不盡，用之不竭，不需保護(hù)。（

）

5.模擬安裝照明電路時(shí)，需要使用插座里的電點(diǎn)亮照明燈和閱讀燈。(

)6.剛剛收獲的糧食，不用曬干，就可以入庫(kù)。(

)四.連線題(共1題，共10分)1.將電源、家中電器、電器的主要作用連接起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.我們看到了什么現(xiàn)象確信植物的綠葉蒸騰水分？2.寫出3條以上安全用電的知識(shí)。六.綜合題(共4題，共34分)1.向日葵小組的同學(xué)為了探究土壤的秘密，做了以下實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行觀察。（1）為了研究土壤的成分，組員們把土壤晾干、捻碎，用牙簽把土壤顆粒分開，借助放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)土壤的顆粒大小不同，其中最小的土壤微粒是（

）。A．沙

B．沙礫

C．黏土（2）把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里，攪拌后有氣泡冒出，說(shuō)明土壤里有(

)。A．空氣

B．水分

C．動(dòng)植物殘?bào)w（3）將土壤和水的混合物攪拌后靜置一段時(shí)間，會(huì)看到土壤顆粒先后沉積并分層，主要原因是土壤顆粒(

)。A．顏色不同

B．?dāng)?shù)量不同

C．輕重不同（4）水面上漂浮著一些枯枝敗葉，它們最終會(huì)變成(

)。A．黏土

B．沙

C．腐殖質(zhì)（5）為了比較土壤的滲水性，組員們將同樣多的三種土壤分別裝入漏斗，往漏斗中緩慢倒人等量的水。觀察發(fā)現(xiàn)，水通過(guò)1號(hào)土壤時(shí)最快滲到下方，水量最多；通過(guò)2號(hào)土壤時(shí)速度中等，水量適中；通過(guò)3號(hào)土壤時(shí)最慢滲到下方，水量也最少。由此推測(cè)，1號(hào)土壤可能是(

)。A．沙質(zhì)土

B．壤土

C．黏質(zhì)土2.下面是四（1）班1小組同學(xué)學(xué)習(xí)《植物的生長(zhǎng)變化》單元做的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成各題。（1）.要觀察種子在土壤中的變化，做探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇（

）。A.圖一

B.圖二

C.圖三

D.圖四（2）.圖一，水面上油的作用是（

）。A.提供營(yíng)養(yǎng)

B.使試管中的水不會(huì)蒸發(fā)到空氣中C.研究根的作用

D.根具有吸收水分的作用（3）.將泡過(guò)紅色水的鳳仙花的莖縱切開可以看到一條條的紅線。將莖橫切開會(huì)看到許多紅色的圓點(diǎn)。說(shuō)明（

）。A.莖具有運(yùn)輸水分的作用

B.莖具有支撐植物的作用（4）.如圖四，在葉子上套上一個(gè)干燥的塑料袋，用細(xì)線扎好，過(guò)段時(shí)間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化，我們能發(fā)現(xiàn)和推理出（

）、（

）。A.幾天后，透明塑料袋里的葉子顏色變淺了B.幾天后，透明塑料袋的內(nèi)壁上有水珠C.葉沒有蒸騰的作用D.說(shuō)明葉可以通過(guò)葉片表皮上的氣孔進(jìn)行蒸騰作用3.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一裝置檢測(cè)鹽水屬于導(dǎo)體還是絕緣體？簡(jiǎn)要說(shuō)明所需材料、實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其理由。（可用實(shí)物圖表示）4.在登山途中，小明檢到了路邊查從里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進(jìn)行了探究，在本子上記錄了以下信息：（1）從上面的信息，可以知道小明是從哪些方面來(lái)觀察、探究巖石的？（請(qǐng)至少寫出2個(gè)方面）______________。（2）根據(jù)以下“常見巖石特征卡片”提供的信息，你認(rèn)為小明撿到的分別是什么巖石？巖石1：______________巖石2：______________巖石3：______________巖石4：______________（3）為進(jìn)一步區(qū)別巖石1和巖石4，你覺得還可用哪一種什么方法探究？__________________________________________。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A5.B6.B二.填空題1.花粉；柱頭；胚珠；種子

2.導(dǎo)體；絕緣體3.小刀

4.防止水土流失

5.人體；水；大地6.導(dǎo)體；絕緣體三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.選擇一種葉片較大的植物，在葉子上套上一個(gè)干燥的塑料袋，過(guò)段時(shí)間發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有水珠，說(shuō)明植物的葉具有蒸騰作用。2.①保護(hù)開關(guān)。②移動(dòng)電器時(shí)切斷電源。③電器不用時(shí)拔出插頭。六.綜合題1.（1）C（2）A（3）C（4）C（5）A2.（1）.B（2）.B（3）.A（4）.BD3.所需材料：1－－2節(jié)電池、一個(gè)燈泡、若干導(dǎo)線等器材；實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）用電池、燈泡、若干導(dǎo)線等器材制作成一個(gè)簡(jiǎn)單的開放式串聯(lián)電路。裝置可以