小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及完整答案(考點(diǎn)梳理)_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及完整答案(考點(diǎn)梳理)_第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及完整答案(考點(diǎn)梳理)_第3頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及完整答案(考點(diǎn)梳理)_第4頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及完整答案(考點(diǎn)梳理)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.關(guān)于全球氣候變暖,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.與大氣中逐年增加的二氧化碳等“溫室氣體”有關(guān)B.與人類活動(dòng)產(chǎn)生的過(guò)量“溫室氣體”無(wú)關(guān)C.氣候變暖對(duì)環(huán)境和人類不會(huì)造成傷害2.你去同學(xué)家玩耍,不及時(shí)回家,家長(zhǎng)會(huì)(

)。A.高興 B.擔(dān)心 C.不在乎 D.不管你3.下列做法可以少給父母添麻煩的是(

)。①上學(xué)時(shí)我們把學(xué)習(xí)用品帶齊

②在家中少吃點(diǎn)冰糕③玩耍時(shí)注意自身安全

④讓爸爸媽媽督促我們學(xué)習(xí)A.①②

B.①②④

C.①②③

D.①③④4.下列生活方式符合低碳綠色要求(

)。A.常用一次性餐具B.回收廢舊報(bào)紙C.使用塑料垃圾袋5.你認(rèn)為對(duì)家的說(shuō)法正確的是(

)。A.爸爸媽媽吵架的地方B.溫暖的港灣C.爸爸媽媽總是管我,我很煩D.趕緊長(zhǎng)大,我要離開(kāi)這里6.壯壯一不小心把圖書館的書撕破了,他應(yīng)該(

)。A.從自己家拿一本別的書替換一下B.默不作聲,等圖書管理員發(fā)現(xiàn)并找到自己時(shí)再想辦法。C.告訴圖書管理員,按圖書管理?xiàng)l例來(lái)賠償。二.填空題(共6題,共22分)1.爸爸和媽媽因?yàn)榧覄?wù)事吵架了,這時(shí)你會(huì)(

)。

2.人們計(jì)算自己日?;顒?dòng)直接或間接制造的(

)排放量,然后通過(guò)植樹等方式把這些碳排放吸收掉,以達(dá)到(

)的目的。3.多數(shù)廢棄物中都有(

)的寶貴資源,如果不充分利用,不僅污染環(huán)境,還會(huì)造成巨大的(

)。

4.作為家中的(

),我們應(yīng)當(dāng)做些力所能及的(

),減輕父母的(

)。

5.生活中我們應(yīng)該盡量少用(

)制品,有效減少“白色污染”。6.除了通過(guò)(

)的生活來(lái)給地球降溫外,還可以參與(

)的活動(dòng)。三.判斷題(共6題,共12分)1.每個(gè)班都是學(xué)校大家庭中的一員。(

)2.我只在乎輸贏,不會(huì)為輸家喝彩。(

)3.掃地的時(shí)候要順著地磚或地板的紋路掃。(

)4.班徽只是一個(gè)圖案,一點(diǎn)代表意義都沒(méi)有。

)5.父母都搶著做家務(wù),我就不和他們搶了,玩兒去嘍。

6.班規(guī)修改是由班主任一人來(lái)完成的。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)

不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要誠(chéng)實(shí)友好交流

不沉溺虛擬時(shí)空要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)

不侮辱欺詐他人要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全

不隨意約會(huì)網(wǎng)友要有益身心健康

不瀏覽不良信息五.填表題(共1題,共8分)1.垃圾分類。易拉罐過(guò)期藥品玻璃廢電池菜葉廢紙箱果皮染發(fā)劑殼煙蒂油桶渣土陶瓷六.簡(jiǎn)答題(共5題,共35分)1.新學(xué)期布置“文化墻”活動(dòng)中,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)是怎么合作的呢?2.請(qǐng)你發(fā)揮自己的想象,設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)合作活動(dòng)方案。3.結(jié)合下面圖片,說(shuō)說(shuō)班規(guī)的作用有哪些?4.氣候變暖帶來(lái)的災(zāi)害有哪些?試舉例說(shuō)明。

5.沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。班規(guī)在班級(jí)能起到哪些作用?七.辨析題(共1題,共8分)1.母親節(jié)那天,我給媽媽送去了賀卡。我告訴媽媽,我要做家里的“小幫手”,不做家里的“小皇帝”。你覺(jué)得我做的對(duì)嘛?為什么?八.材料題(共1題,共5分)1.小銘上五年級(jí)了,像變了個(gè)人似的,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,成績(jī)落千丈。原來(lái)暑假期間,他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。父母忙于工作,疏于管教,小銘沉迷在虛擬世界里,無(wú)法自拔……根據(jù)以上案例,你有哪些好辦法幫助小銘戒掉網(wǎng)癮?九.綜合題(共1題,共8分)1.善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。讓我一起參與其中。(1)請(qǐng)你幫下列垃圾找到家,將序號(hào)寫在對(duì)應(yīng)的垃圾類型后面。①?gòu)U紙箱;②食物殘余;③碎玻璃;④廢電池A.可回收垃圾:(

)B.廚余垃圾:(

)C.有害垃圾:(

)D.其他垃圾:(

)(2)為了減少碳排放,我們已經(jīng)在行動(dòng)。請(qǐng)圍繞家庭生活,寫出你的低碳生活經(jīng)驗(yàn)。(至少答出三個(gè))參考答案一.選擇題1.A

2.B3.C4.B5.B6.C二.填空題1.主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)

2.二氧化碳;環(huán)保3.可以利用;資源浪費(fèi)

4.小成員;家務(wù)事;負(fù)擔(dān)

5.塑料6.綠色低碳;碳補(bǔ)償三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.易拉罐、油桶、廢紙箱、玻璃;菜葉、果皮;過(guò)期藥品、廢電池、發(fā)劑殼;煙蒂、陶瓷、渣土六.簡(jiǎn)答題1.(1)班與班相互交流文化墻的主題。(2)貼、畫、寫相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。(3)共同做好外墻衛(wèi)生。2.新學(xué)期“文化月”活動(dòng)中,四年級(jí)所有班級(jí)齊心協(xié)力,給全校奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì):3班和5班成立宣傳小組,設(shè)計(jì)海報(bào);各班舞蹈高手組成演出小組;2班和4班電腦興趣小組為1班的音樂(lè)小組提供技術(shù)支持,一起負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)的準(zhǔn)備和播放;各個(gè)班的文學(xué)愛(ài)好者組成文稿小組,在老師的指導(dǎo)下撰寫主持人講稿。3.①班規(guī)讓我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。②班規(guī)讓我們的課間活潑又安全。③在借閱圖書室時(shí),我們會(huì)愛(ài)護(hù)圖書,保持圖書室的整潔。4.(1)全球變暖會(huì)導(dǎo)致冰山融化。

(2)全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致一部分地區(qū)干旱程度加劇。(3)全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致海平面上升,帶來(lái)陸地面積縮小等問(wèn)題。帶來(lái)的危害示例:北半球最低緯度的大陸冰川玉龍雪山,在之前的20年間后退了幾十米,可能再過(guò)幾十年玉龍雪山就不會(huì)有冰川了。而大陸內(nèi)部地區(qū)(比如我國(guó)塔克拉瑪干沙漠)水汽難以到達(dá),降水稀少,蒸發(fā)加劇就會(huì)使得地表植物生長(zhǎng)更加困難,荒漠化加劇,最終荒漠(沙漠屬于荒漠)面積不斷擴(kuò)大。全球面暖也會(huì)使得更多的海洋水變成大氣水,使得部分地區(qū)降雨量大大增加,從而造成暴雨、洪澇等災(zāi)害。但,前提是水汽能到達(dá)的地方。比如最近幾年歐洲要么暴雨、要么暴雪。(舉例合理即可)5.班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序,使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇?、安全地學(xué)習(xí)和生活。七.辨析題1.對(duì);說(shuō)明我懂事了,知道每個(gè)家庭成員都應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事,為父母分擔(dān)家務(wù),用一顆感恩的心感謝父母,回報(bào)父母等。八.材料題1.建議小銘的父母安排出陪伴小銘的時(shí)間,有了父母的愛(ài)與陪伴,小銘會(huì)更有信心戒掉網(wǎng)癮;培養(yǎng)其它興趣愛(ài)好,比如運(yùn)動(dòng)、繪畫、閱讀等,把課余時(shí)間安排充實(shí),就沒(méi)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲了;給電腦設(shè)定密碼,嚴(yán)格管理使用電腦的時(shí)間;制定學(xué)習(xí)目標(biāo),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論