教科版四年級下冊科學期末測試卷附完整答案【網(wǎng)校專用】

教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小科隔著一塊礦物碎片邊緣看字，書上的字模糊不清，由此推測這塊礦物的透明度為（

）。A.透明B.半透明C.不透明2.有一種礦物，能用指甲刻畫出痕跡，這種礦物的硬度為（

）。A.較硬B.較軟C.軟3.下列全部是巖石或礦物的一組是（

）。A.浮石、翡翠B.石灰、混凝土C.花崗巖、地磚4.如圖所示，用導(dǎo)線把燈泡、電池和三種物品分別相連，燈泡一定不會發(fā)光的是(

)。A.

B.

C.5.下列各項關(guān)于防止土壤污染的說法不正確的是（

）。A.加強對工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的治理和綜合利用B.大量使用化肥和農(nóng)藥C.對糞便垃圾和生活用水進行無害化處理6.一般情況下，人體能承受的最大電壓是(

)。A.220伏B.36伏C.1.5伏二.填空題(共6題，共30分)1.像風仙花、油菜花等綠色開花植物有（

）、（

）、葉、花、果實、（

）等器官。

2.種植鳳仙花的過程中小強堅持記錄，發(fā)現(xiàn)完整的鳳仙花包含六個部分：①根、②莖、③葉、④花、⑤果實、⑥種子，他發(fā)現(xiàn)（

）為其生存提供營養(yǎng)物質(zhì)，（

）幫助其繁衍后代。

3.地質(zhì)學家根據(jù)含沙量與成分的不同把土壤分成了（

）、（

）和（

）三類。

4.植物的根除了能吸收（

）和（

），還有（

）植物的作用。

5.（

）和（

）都是地球上的重要資源，在生產(chǎn)和生活中用途很廣，我們要好好地保護和利用。

6.(

)可以把電送到人們需要的地方。(

)可以阻止電流到人們不希望有電的地方。三.判斷題(共6題，共12分)1.解剖鳳仙花時，應(yīng)細心地按照從內(nèi)到外的順序進行。(

)2.剛剛收獲的糧食，不用曬干，就可以入庫。(

)3.一般情況下，植物體越高大，它的根就扎得越深，植物體越矮小，根系就越淺。（

）

4.鳳仙花果實的顏色會隨著生長過程發(fā)生變化。（

）

5.巖石的薄片可以放在顯微鏡下觀察，從而幫助人們更準確地判斷巖石種類。（

）

6.植物的葉在植物的生長過程中起到吸收陽光和蒸騰水分的作用。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.不同種子有不同的傳播方式，請根據(jù)它們的特征連線。櫻桃

風力傳播

有小刺或多肉好吃械樹

彈力傳播

輕，帶翅或毛大豆

水流傳播

成熟的果實能自動彈開椰子

動物傳播

輕，能在水中漂流五.簡答題(共2題，共8分)1.在做研究植物根的作用的實驗時，你觀察到試管中的水量有什么變化嗎？說明了什么？2.請你設(shè)想一下，假如沒有了石油，我們的生活會變成什么樣子？六.綜合題(共4題，共43分)1.比較沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土的滲水性實驗。通過以上實驗探究發(fā)現(xiàn)，花生、薯類這樣的農(nóng)作物更適合________________的土壤。像荷花、水稻適合____________的土壤。2.下面是四（1）班1小組同學學習《植物的生長變化》單元做的實驗，請根據(jù)實驗完成各題。（1）.要觀察種子在土壤中的變化，做探究實驗應(yīng)選擇（

）。A.圖一

B.圖二

C.圖三

D.圖四（2）.圖一，水面上油的作用是（

）。A.提供營養(yǎng)

B.使試管中的水不會蒸發(fā)到空氣中C.研究根的作用

D.根具有吸收水分的作用（3）.將泡過紅色水的鳳仙花的莖縱切開可以看到一條條的紅線。將莖橫切開會看到許多紅色的圓點。說明（

）。A.莖具有運輸水分的作用

B.莖具有支撐植物的作用（4）.如圖四，在葉子上套上一個干燥的塑料袋，用細線扎好，過段時間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化，我們能發(fā)現(xiàn)和推理出（

）、（

）。A.幾天后，透明塑料袋里的葉子顏色變淺了B.幾天后，透明塑料袋的內(nèi)壁上有水珠C.葉沒有蒸騰的作用D.說明葉可以通過葉片表皮上的氣孔進行蒸騰作用3.爺爺準備在花盆里種一些花，小科看見了從花盆里取出了一些土壤準備研究它們的成分。（1）他將一塊土壤放入盛有清水的透明杯子中，看到有(

)從土壤中冒出，說明土壤中含有(

)。（2）小科拿了一根筷子攪拌這杯放入土壤的水，攪拌的時候要注意不能碰到杯子的(

)和(

)。靜靜地放了一段時間后土壤分層了，上層的顆粒(

)，下層的顆粒(

)。水面上還漂浮著一些雜質(zhì)。上層的物質(zhì)是(

)，下層的物質(zhì)是(

)，漂在水面的是(

)。（3）用紙巾包住一團土壤，用手使勁捏一捏，紙巾變(

)了，說明土壤中含有(

)。（4）取一小勺土壤放在火上燒，燒過的土壤(

)氣味（填“有”或“無”），說明里面含有(

)。寒假很快就結(jié)束了，小科即將和爸爸媽媽回到城里上學，他覺得寒假生活中處處都是科學??！4.動植物的生長都需要一定的物質(zhì)，并且自然界的植物和動物之間還能互惠互利。早在1771年，英國科學家普里斯特利就通過下面的實驗裝置發(fā)現(xiàn)植物可以更新空氣。（1）把密閉的裝置放在陽光下和放在黑暗的地方比較，放在_________老鼠活得更好。（2）上邊的裝置，植物通過_________釋放出_________供老鼠呼吸。老鼠能給植物提供_________。（3）植物的生長發(fā)育需要_________、_________、空氣和適宜的溫度。（4）如果想要讓密閉裝置里的老鼠活得更長久，你覺得還應(yīng)該放進去________和________。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.B6.B二.填空題1.根；莖；種子

2.①②③；④⑤⑥

3.沙質(zhì)土；黏質(zhì)土；壤土

4.水分；養(yǎng)料；固定

5.巖石；土壤

6.導(dǎo)體；絕緣體三.判斷題1.×

2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.試管中的水量在逐漸減少，這說明根具有吸收水分的作用。2.如果沒有石油，就不會有今天的各種燃料和能源；汽車、飛機等交通工具無法開動，也不會有尼龍、糖精等化工產(chǎn)品，各種工業(yè)也將無法正常運轉(zhuǎn)等等六.綜合題1.沙質(zhì)土里的水滲到量筒里的多，黏質(zhì)土里