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文檔簡介
教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面的物體中形狀不一樣的是(
)。A.小木塊
B.乒乓球
C.橡皮2.關(guān)于空氣和水的特征,下列說法中錯誤的是(
)。A.它們都摸得著
B.它們都是無色的
C.它們都是透明的3.遇到不知名的小動物,應(yīng)該(
)。A.不觀察了
B.抓住它
C.記下它的形態(tài),查閱資料4.用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體,蝸牛會(
)。A.爬走
B.縮進(jìn)殼里
C.沒反應(yīng)5.下列選項中,容易溶解在水中的是(
)。A.沙子
B.鹽
C.小石子6.下面的動物沒有觸角的是(
)。A.
B.
C.二.填空題(共6題,共34分)1.我們要觀察蝸牛的(
)(
)(
)。2.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑料做的。小明要想知道哪個重,可以先(
),如果估測不準(zhǔn),再用(
)來(
),就知道兩個球誰輕誰重了。3.蝸牛能在(
)上,(
)上,(
)上,(
)上等地方運(yùn)動。4.通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是可以(
)的。5.動物的種類有很多,它們生活在不同的地方,如鯨魚生活在(
);馬生活在(
);企鵝生活在(
)等等。6.影響物體輕重的因素有(
)、(
)、(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.天平平衡,說明兩邊的物體一樣重。(
)2.水、牛奶這樣能流動的物體,叫做液體。(
)3.輪胎花紋是粗糙的,教室地面的瓷磚是光滑的。(
)4.我們除了大小不一樣,其他都一樣。(
)5.在觀察動物時,只要不傷害到它們,可以損壞它們的家。(
)6.這是魚鰭。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.把蝸牛的身體器官及分泌物和作用連一連。腹足
吃食物口
運(yùn)動黏液
感受外界環(huán)境觸角
保護(hù)身體,幫助運(yùn)動五.簡答題(共2題,共11分)1.我們有哪些給動物分類的方法?至少寫出3種。2.蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的?六.綜合題(共4題,共24分)1.它們在水中能溶解嗎?請你填一填:(容易溶解,用表示;很難溶解,用表示。)我發(fā)現(xiàn),有些物質(zhì)在水里(
)溶解,有些物質(zhì)在水里(
)溶解。2.你知道下列物體有哪些特征嗎?選擇序號填寫在相應(yīng)的括號內(nèi)。A.圓形
B.方形
C.有味道
D.無味道
E.重
F.輕
G.小
H.大
I.較小
(
)
(
)
(
)3.找一找小剛、小軒和小宇使用天平稱量物體的輕重,他們在使用天平時有三處錯誤的地方,請把錯誤的地方找出來。
4.我們可以從哪些方面描述水的特征?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.B二.填空題1.身體;反應(yīng);運(yùn)動2.掂一掂;天平;稱一稱3.玻璃;菜葉;線;樹枝4.流動5.海洋;草原;南極6.大?。徊牧?;形狀三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.會飛的、有觸角、有腳等。2.能讓蝸牛四處爬;有吃的東西;要保持潮濕;能讓蝸牛生活又不讓它爬出去。六.綜合題1.;容易
;很難2.玻璃球
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