教科版四年級下冊科學期末測試卷（奪冠）

教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.判斷礦物特征的重要依據(jù)之一是（

）。A.礦物外表顏色B.條痕的顏色C.氣味2.觀察以下三種巖石發(fā)現(xiàn)，（）巖石是沒有紋理和分層的。A.B.C.3.植物生長所需要的養(yǎng)料大部分是（

）。A.自己制造的B.從水分中吸收的C.從空氣中吸收的D.從土壤中吸收的4.土壤分層實驗中，靜止后位于水底的是（

）。A.沙礫B.粉砂C.黏土5.與鳳仙花傳播種子的方式相同的植物是（

）。A.

B.

C.6.菊石是一群已經(jīng)滅絕的海洋生物總稱，因它的表面通常具有類似菊花的線紋而得名。科學家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說明幾億年前這里曾經(jīng)是（

）。A.高山B.森林C.海洋二.填空題(共6題，共38分)1.蜜蜂等昆蟲在花叢中飛來飛去，可以幫花朵（

）。只有完成（

），植物的花才能發(fā)育成果實。

2.電路連接有(

)和(

)的兩種方法，家庭照明電路是用(

)的方法連接的。3.電流從電池的一端經(jīng)(

)流出，通過小燈泡回到電池的另一端，形成一個完整的(

)，小燈泡就會亮起來。4.像(

)、(

)、(

)、(

)等那樣不容易讓電流通過的物體，我們稱它為(

)體。5.電路出故障，電流就會(

)，小燈泡就(

)了?？赡艹霈F(xiàn)的故障：(

)、(

)、(

)等。6.自然界中的植物多種多樣，它們用不同的方式完成傳粉的過程。只有完成（

），植物的花才能發(fā)育成（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.一種礦物只能組成一種巖石。（

）

2.用兩節(jié)電池點亮一個燈泡一定比用一個電池點亮一個燈泡亮。(

)3.制作小開關(guān)時，只需要導(dǎo)體材料。(

)4.有的巖石是由一種礦物組成的，有的巖石是由多種礦物組成的。（

）

5.巖石和土壤非常常見，它們往往只用幾天時間就形成了。（

）

6.種子都有種皮和胚，種皮和胚都有可能發(fā)育成新植物。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.將下列電路元件與其對應(yīng)的作用連起來。電池

持續(xù)供電導(dǎo)線

連通或切斷電源開關(guān)

利用電流來工作用電器

連接各個元件五.簡答題(共2題，共9分)1.寫出3條以上安全用電的知識。2.你認為巖石和土壤各有什么特點？它們都有哪些用途？我們可以從哪里發(fā)現(xiàn)它們？六.綜合題(共4題，共54分)1.巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì)，是組成地球的重要資源。他們的形成有的需要幾百萬年甚至更長的時間，由于太陽、風、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。土壤對我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?，為我們提供了衣食住行的材料來源，而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。人類必須依賴土壤才能生存，因此應(yīng)該珍惜土壤，保護土壤不被污染和浪費。通過閱讀上述材料，請你結(jié)合所學知識完成下列各題。（1）土壤中含有：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。（2）土壤是地球上最有價值的資源之一，為人類提供了衣食住行的材料來源。(

)（對的打√錯的打×）（3）作為小學生，我們應(yīng)該如何保護土壤和巖石資源？（至少答兩點）2.科學課上，我們準備了一些土壤，開展了研究實驗。（1）把土壤放在手上捻一捻，感覺到土壤濕濕的，說明土壤中有________。（2）把水倒入裝有土壤的燒杯里，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中________。（3）攪拌水中的土壤發(fā)現(xiàn)，水面漂浮著一些枯枝爛葉和小動物的殘骸，將來它們會變成土壤中的________。（4）靜置一段時間以后，我們發(fā)現(xiàn)土壤出現(xiàn)了________現(xiàn)象。最下層的巖石顆粒是________，這是因為________________________________。（5）以下土壤中的成分，用肉眼直接觀察，有可能看不見的是（

）。A.動植物殘骸

B.沙礫

C.黏土（6）土壤是地球上最有價值的資源，實驗結(jié)束后，我們應(yīng)將燒杯中的土壤（

）。A.倒在花壇里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里3.小小植物學家：種植鳳仙花開學初期，在老師的指導(dǎo)下，小明和同學們在學校的希望農(nóng)場里，種植了一些鳳仙花，并進行了長期的觀察活動：（1）播種鳳仙花種子時，下列做法正確的是(

)。A.挑選飽滿、沒有受過傷的種子B.將種子放在土壤表面C.澆較多的水，使種子浸泡在水中（2）鳳仙花種子在萌發(fā)時，最先長出(

)。A.根

B.莖

C.葉（3）過了一段時間后，葉子逐漸生長，觀察后發(fā)現(xiàn)葉子在莖上的排列是(

)。A.雜亂無章

B.下面葉小，上面葉大

C.交叉生長（4）又過了一段時間，鳳仙花開花了，小明和同學們經(jīng)常會看到幾只蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，時而停留在花朵上，這些動物對于鳳仙花起到的作用是(

)。A.采蜜

B.傳粉

C.傳播種子（5）后來鳳仙花結(jié)果了，鳳仙花的果實呈(

)形，里面裝滿了種子。A.長圓筒

B.球

C.紡錘（6）小明和同學們在收集種子的過程中，發(fā)現(xiàn)有些果實輕輕一碰，果皮就裂開了，說明鳳仙花種子的傳播方式是(

)。A.動物傳播

B.彈力傳播

C.風力傳播（7）小明在觀察鳳仙花時，還每隔一周對它的植株高度進行了記錄，數(shù)據(jù)如下表。在這段時間內(nèi)，可以發(fā)現(xiàn)鳳仙花每周的生長快慢情況是(

)。A.先快后慢

B.一樣快

C.先慢后快（8）小明在種植鳳仙花的過程中還對葉的作用進行了研究。如圖所示，小明將一只干燥的透明塑料袋套在葉片上，觀察現(xiàn)象。小明研究的是葉的(

)的作用。A.吸收陽光

B.蒸騰水分

C.運輸水分和養(yǎng)料4.把圖中油菜組成部分名稱寫在方框中。參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.A5.A6.C二.填空題1.傳粉；傳粉

2.串聯(lián)；并聯(lián)；并聯(lián)3.導(dǎo)線；電路（或“回路”）4.橡膠；塑料；玻璃；純凈的水；絕緣5.中斷；不會亮；小燈泡壞了；小燈泡與燈座接觸不良；電池沒有電了6.傳粉；果實三.判斷題1.×2.×3.×

4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.①保護開關(guān)。②移動電器時切斷電源。③電器不用時拔出插頭。2.巖石比較堅硬，有各種各樣的形狀和顏色。土壤是顆粒狀的，比較松軟。巖石的作用主要是可以用來做建材，可以用來做裝飾品等等。土壤的作用：土壤具有調(diào)節(jié)的功能，土壤是動物植物棲息的場所。地球上到處存在著巖石，地球的表面被堅硬的巖石包裹著，巖石有的被土壤覆蓋著，有的直接裸露出來。我們可以在草叢，花壇等到處都可以發(fā)現(xiàn)土壤。六.綜合題1.（1）沙礫；沙；黏