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文檔簡介
教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.測量物體時,必須緊靠被測物體的是(
)。A.直尺
B.眼睛
C.身體
D.無2.下面的(
)不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A.盲文
B.盲道C.助聽器3.下列物品中,用到磁鐵的是(
)。A.陶瓷碗
B水壺
C.冰箱4.這是小天在不同時期給自己牙齒拍的照片,左圖中的牙齒叫做(
),右圖中的牙齒叫做(
)。A.真牙
B.乳牙
C.恒牙5.上課時,我們主要用到(
)。A.眼睛、鼻子
B.耳朵、皮膚
C.眼睛、耳朵6.我們不可以用(
)來測量我們的身高。A.手
B.尺子
C.秤二.填空題(共6題,共16分)1.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的,我們用到的是(
)覺。2.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量(
)的儀器。3.人體外形是(
)對稱的。4.人與其他(
)一樣,也會經(jīng)歷由出生到死亡的過程。5.感覺器官的(
)(綜合運用/單獨使用),能使我們更加全面地認識事物和做出反應。6.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在(
)歲以前男、女生的增長速度相似,從(
)歲到(
)歲,女生的平均身高、體重都超過男生。三.判斷題(共6題,共12分)1.指南針是我國古代四大發(fā)明之一。(
)2.人不僅從外形上看是左右對稱的,而且人體內(nèi)部的器官也是左右對稱的。(
)3.小明說我的身高會不斷的長下去,不會停止。(
)4.我們可以通過嗅覺感知甜味。(
)5.每一種動物都有自己獨特的身體結(jié)構,它們的身體也各不相同。(
)6.測量身高時我們可以踮起腳尖。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.下面的現(xiàn)象應分別使用哪種感覺器官進行觀察?眼
早上喝的牛奶非常甜耳
雨后的彩虹非常漂亮鼻
樹林里有小鳥在唱歌舌
洗澡水的溫度正好皮膚
廚房里飄來的香味五.簡答題(共2題,共10分)1.游戲中不能學到知識,游戲中也不需要各種感覺器官的配合。2.奶奶縫衣服時,不小心把針掉到地上了,你打算用什么辦法幫奶奶找針?六.綜合題(共4題,共22分)1.制作水浮式指南針所用的材料都有什么作用?把相應的序號填在右圖中。①讓磁針浮在水面,自由轉(zhuǎn)動②確定方向,進而確定磁針的南北極③指示南北2.肚子里也有聲音,是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中,小朋友聽到的聲音最有可能是()發(fā)出來的。A.肝
B.腸
C.心臟2.如圖2中,小朋友聽到的聲音與()聯(lián)系最密切。A.肺
B.肝
C.心臟3.比較下列兩幅圖片,圈出5處不同點。4.小明的爸爸是個戶外運動愛好者,家里有很多戶外運動裝備,小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示,請你仔細觀察圖片,回答相關問題。使用這個指南針時,應該將掛扣(
)。A.平著放
B.立著放
C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是(
)。A.銅
B.塑料
C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N,這個方向是(
)。A.東
B.北
C.南參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B;C5.C6.C二.填空題1.味2.長度
3.左右4.生物5.綜合運用6.10;10;12三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.錯,示例:在“蝴蝶飛”游戲中,我對“磁鐵能隔著一段距
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