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文檔簡介

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.測量物體時,必須緊靠被測物體的是(

)。A.直尺

B.眼睛

C.身體

D.無2.下面的(

)不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助聽器3.下列物品中,用到磁鐵的是(

)。A.陶瓷碗

B水壺

C.冰箱4.這是小天在不同時期給自己牙齒拍的照片,左圖中的牙齒叫做(

),右圖中的牙齒叫做(

)。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙5.上課時,我們主要用到(

)。A.眼睛、鼻子

B.耳朵、皮膚

C.眼睛、耳朵6.我們不可以用(

)來測量我們的身高。A.手

B.尺子

C.秤二.填空題(共6題,共16分)1.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的,我們用到的是(

)覺。2.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量(

)的儀器。3.人體外形是(

)對稱的。4.人與其他(

)一樣,也會經(jīng)歷由出生到死亡的過程。5.感覺器官的(

)(綜合運用/單獨使用),能使我們更加全面地認識事物和做出反應。6.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在(

)歲以前男、女生的增長速度相似,從(

)歲到(

)歲,女生的平均身高、體重都超過男生。三.判斷題(共6題,共12分)1.指南針是我國古代四大發(fā)明之一。(

)2.人不僅從外形上看是左右對稱的,而且人體內(nèi)部的器官也是左右對稱的。(

)3.小明說我的身高會不斷的長下去,不會停止。(

)4.我們可以通過嗅覺感知甜味。(

)5.每一種動物都有自己獨特的身體結(jié)構,它們的身體也各不相同。(

)6.測量身高時我們可以踮起腳尖。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.下面的現(xiàn)象應分別使用哪種感覺器官進行觀察?眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

樹林里有小鳥在唱歌舌

洗澡水的溫度正好皮膚

廚房里飄來的香味五.簡答題(共2題,共10分)1.游戲中不能學到知識,游戲中也不需要各種感覺器官的配合。2.奶奶縫衣服時,不小心把針掉到地上了,你打算用什么辦法幫奶奶找針?六.綜合題(共4題,共22分)1.制作水浮式指南針所用的材料都有什么作用?把相應的序號填在右圖中。①讓磁針浮在水面,自由轉(zhuǎn)動②確定方向,進而確定磁針的南北極③指示南北2.肚子里也有聲音,是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中,小朋友聽到的聲音最有可能是()發(fā)出來的。A.肝

B.腸

C.心臟2.如圖2中,小朋友聽到的聲音與()聯(lián)系最密切。A.肺

B.肝

C.心臟3.比較下列兩幅圖片,圈出5處不同點。4.小明的爸爸是個戶外運動愛好者,家里有很多戶外運動裝備,小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示,請你仔細觀察圖片,回答相關問題。使用這個指南針時,應該將掛扣(

)。A.平著放

B.立著放

C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是(

)。A.銅

B.塑料

C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N,這個方向是(

)。A.東

B.北

C.南參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B;C5.C6.C二.填空題1.味2.長度

3.左右4.生物5.綜合運用6.10;10;12三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.錯,示例:在“蝴蝶飛”游戲中,我對“磁鐵能隔著一段距

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