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文檔簡介

教科版科學一年級上冊第一單元《植物》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.（

）不是證明植物是“活的”的證據(jù)。A.

B.

C.2.（

）是春季的櫻花樹。A.

B.

C.3.（

）是松樹的葉子。A.

B.

C.

4.下面（

）的觀察行為是不對的。A.

B.

C.

5.下面哪些特點不屬于植物？（

）A.會開花結(jié)果

B.會運動

C.會制造氧氣6.我們種的塑料花（

）長出新葉。A.會

B.不會二.填空題(共6題，共26分)1.食鹽和沙混合在一起，我們利用（

），通過（

）和（

）的方法能將食鹽與沙分離。2.要想知道種子萌發(fā)時需不需要陽光，可以通過（

）來尋找答案。3.我們學校里的植物有（

）、（

）、（

）。（任意寫三種植物）4.綠頭發(fā)，長又長，天天河邊梳頭忙。誰來梳，風來梳，小河當鏡亮光光。梳好了，風走了，謝謝風兒來幫忙。猜一猜。它是誰呢？（

）5.我知道大自然的事物有（

）、（

）、（

）、（

）等……6.車厘子是一種營養(yǎng)豐富的水果，是由（

）和種子兩部分組成的果實。三.判斷題(共6題，共12分)1.黑板上畫的花是活的植物。（

）2.不是所有的植物都需要大量的水分。（

）3.在觀察植物時，我們的眼、耳、鼻、手都能用到。（

）4.大樹的莖比菊花的莖細。（

）5.植物都生活在土里。（

）6.松樹是植物。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.請你將右邊的三個選項與大豆的相應器官用線連接起來。五.簡答題(共2題，共10分)1.想一想，你在種養(yǎng)植物時，都為植物做了那些事情？寫一寫。2.觀察下圖，回答問題。（1）圖中的男孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子聞（2）圖中的小女孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴嘗

C.用鼻子聞六.綜合題(共3題，共24分)1.在我們的校園里有許多美麗的植物，讓我們一起去觀察一下吧！照樣子把觀察到的內(nèi)容記錄到下表中。2.動物是“活”的，植物也是“活”的嗎？讓我們來比一比，劃掉不正確的吧！（1）動物和植物都會長大嗎？（是否）（2）動物和植物都需要水嗎？（是否）（3）動物和植物都會繁殖后代嗎？（是否）（4）動物是“活”的，植物也是“活”的嗎？（是否）3.畫一株植物。（提示：植物是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成。）參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.B6.B二.填空題1.水；過濾；蒸發(fā)2.實驗

3.楊樹；小草；荷花等4.柳樹5.山；水；花；鳥

6.果皮三.判斷題1.×2.√

3.√4.×5.×6.√

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