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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列不屬于自然災(zāi)害的是(
)。A.干旱B.地震C.溺水D.洪澇2.以下哪位古人是寬容的典范?(
)A.周瑜B.廉頗C.藺相如3.中學(xué)生小芳為引起同學(xué)們的注意,特意買了一件漂亮的連衣裙,向大家炫耀說是她爸爸從國外買回來的。一時(shí)間,她自以為成了同學(xué)們眼中的“中心人物”,感到很滿足、很快樂。小芳的這種心理是(
)。A.嫉妒別人的表現(xiàn)B.自尊的表現(xiàn)C.愛慕虛榮的表現(xiàn)4.下面(
)進(jìn)行了反思。A.吃飯后看電視B.寫完作業(yè),陪爺爺下樓遛彎C.晚飯后,和爸爸聊一天中發(fā)生的各種事情,互相出出主意5.我們只有做到內(nèi)在真心誠意,外在彬彬有禮,才能廣交朋友,為大家所接受。下列選項(xiàng)中,能說明這一道理的是(
)。A.近朱者赤,近墨者黑B.謙謙君子,賜我百朋C.路遙知馬力6.下面與反思有關(guān)的句子是(
)。A.吾日三省吾身B.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒C.人非圣賢孰能無過二.填空題(共6題,共22分)1.如果人類不能(
),對默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是(
),必然會(huì)受到大自然的懲罰。2.如果主動(dòng)反思,能更好地把握(
)和(
)。
3.人類對大自然的傷害最終會(huì)傷及(
),這是無法抗拒的規(guī)律。4.(
)是我們唯一的家園,暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的(
)。5.人類對(
)的傷害最終會(huì)傷及人類自身,這是無法抗拒的(
)。6.被別人尊重讓我們感到愉快、(
)、(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.寬容就是當(dāng)別人無意間損害了自己的利益時(shí)能原諒別人。(
)
2.反思讓我們做到有則改之無則加勉。(
)
3.我們可以通過減少垃圾排放量的方法來保護(hù)環(huán)境。(
)4.別人先尊重我,我才去尊重別人。(
)5.寬容意味著事事都要做出忍讓。(
)6.地球不僅給我們提供了生活空間,還提供了豐富的物質(zhì)資源。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.將下列國際組織與性質(zhì)連起來。五.簡答題(共4題,共32分)1.請你說一說,小學(xué)生可以通過哪些具體行動(dòng)來保護(hù)地球?2.面對不可預(yù)測、不可抗拒的災(zāi)難,我們應(yīng)該有怎樣的精神?3.如何擁有一顆寬容的心?
4.日本的水俁病告訴了我們什么?六.材料題(共1題,共6分)1.破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”,主題為“關(guān)愛自然,刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活:它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料,幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化,減少災(zāi)難的發(fā)生。(1)你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎?(2)人類的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境,舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些?分別造成了什么后果?(至少3條)(3)地球是我們的家園,保護(hù)賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?(至少4條)七.綜合題(共1題,共12分)1.在非洲草原上,有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它的身體極小,卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時(shí),常附在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔,都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足,才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們在分析這一問題時(shí)。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去,野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會(huì)哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命,其實(shí)作為萬物之靈的人類,也有類似的行為和報(bào)應(yīng)。(1)這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?(2)如果人類也像野馬這樣易暴怒,其后果是什么?(3)人類怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.選擇題1.C2.C
3.C
4.C5.B6.A二.填空題1.尊重自然;隨意破壞2.現(xiàn)在;未來
3.人類自身4.地球;空間5.大自然;規(guī)律6.滿足;充滿價(jià)值感三.判斷題1.√
2.√
3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.(1)節(jié)約用水、用電。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行盡量乘坐公共交通工具。(4)植樹造林,保護(hù)環(huán)境。2.①面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面對災(zāi)難不被打倒。②面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有團(tuán)結(jié)互助的精神,一方有難、八方支援,共同應(yīng)對災(zāi)難。③面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命、永不放棄的精神。3.①擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對問題。②擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。③擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)原諒他人,其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。
4.日本水俁病是20世紀(jì)50年代,日本一家肥料公司把沒有經(jīng)過處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對人體有害的汞,嚴(yán)重污染了海水和魚類,也使食用魚類的人和動(dòng)物中毒。告訴了我們:環(huán)境保護(hù)的重要,如果人類不愛護(hù)環(huán)境,將會(huì)受到地球的懲罰。六.材料題1.(1)6月5日。(2)①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖,海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕,使惡性天氣增多,如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀,污染環(huán)境,危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害,甚至能致??;使土壤成分改變,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。(3)答:保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情是:①宣傳垃圾分類的好處,從自己做起,并倡導(dǎo)周圍的人進(jìn)行垃圾分類。②制定節(jié)水措施,從我做起,節(jié)約每一滴水。③制定愛護(hù)地球的班級環(huán)保公約。④愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。七.綜合題1.(1)寬容的美德。(2)會(huì)整天陷入煩惱之中
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