部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷附答案【黃金題型】

部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.網(wǎng)絡無限,自由有界。網(wǎng)絡生活的基本準則是（

）。A.個人空間,完全自由B.恪守道德,遵守規(guī)則C.我行我素,天馬行空2.下面不屬于廣告的功能的是（

）。A.提升產品的質量B.傳遞產品信息C.提高產品知名度3.對于垃圾的認識，正確的一項是（

）。A.要杜絕垃圾的產生B.分類放置，回收、加工再利用C.垃圾不可能變?yōu)橛杏玫馁Y源4.為了減少大氣中的碳排放量，下列措施可行的是（

）。①提倡種草植樹

②過綠色低碳生活③參與碳補償?shù)幕顒?/p>

④提倡低碳生活，不吃不喝不穿A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④5.下列說法不正確的是（

）。A.做家務能幫助我們體會家庭責任B.做家務不僅能減輕大人的負擔，而且還會讓我們有許多收獲C.做家務時不需要征得父母的同意6.生活中，面對輔天蓋地的廣告，我們要善于識別，不可以（

）。A.請父母幫助判斷B.根據(jù)需要購買C.同類商品比較購買D.只購買名人代言的商品二.填空題(共6題，共26分)1.美麗的（

）是我們唯一的家園。現(xiàn)在，（

）正在擠占我們寶貴的生存空間！2.我們每個人正在盡情的享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種（

）。3.目前，生活垃圾分為（

）、（

）、（

）、（

）四種。4.相信我們每個人都不想給父母添麻煩，只是有時候不能從父母的角度（

），無意中給他們增添了（

）。

5.（

）是班級共同生活的規(guī)則，我們既是它的（

）者，也是它的守護者。6.如果桌子或白色皮包上沾有（

），尤其是圓珠筆痕跡，可以用紙巾蘸取少量（

），輕輕擦拭即可去掉。三.判斷題(共6題，共12分)1.班徽的設計有統(tǒng)一的標準，不同的班級班徽也一樣。

（

）2.有的同學不是故意違反班規(guī)，可以不用按照違反班規(guī)處理。（

）

3.塑料垃圾危害大，但是我們的生活卻離不開塑料制品。（

）4.父母要做那么多事，很辛苦。但很多事情我們都幫不上忙，因此，我們可以不做家務。

（

）

5.“沙發(fā)里的土豆”是指過度看電視者。（

）6.垃圾分類可以減輕垃圾對環(huán)境的污染，減少對資源的浪費。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線。班規(guī)

綠水青山

環(huán)保法

瀏覽不良信息

廣告法

虛假廣告代言

網(wǎng)絡公約

不按時完成作業(yè)

五.填表題(共1題，共9分)1.調查一下家庭和學校一天產生的垃圾量。調查統(tǒng)計后，你發(fā)現(xiàn)了什么？六.簡答題(共5題，共38分)1.為什么不同班級的班規(guī)內容各不相同呢？2.保護環(huán)境是人類共同的綠色事業(yè)，說一說你心目中的“綠色家園”是什么樣的？3.塑料制品為什么會被廣泛使用呢？

4.結合生活中的自己，在以下環(huán)境中，你認為怎樣做才是管好自己，不讓家人擔心呢？

學校里：

在家中：

玩耍時：5.塑料垃圾（白色污染）危害有哪些？七.辨析題(共1題，共5分)1.有人說，班級之間只能有合作，不能有競爭。你認為這種說法正確嗎？說說你的看法吧！八.材料題(共1題，共3分)1.2013年9月聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）發(fā)布的報告中指出：觀測和研究證明，全球氣候在變暖。1880～2012年全球地表平均溫度約上升了0.85℃。1978～2012年北極海冰面積以每10年3.5%～4.1%的速度減少。2014年11月聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）發(fā)布的報告指出：“溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20世紀中期以來氣候變暖的主要原因。2016年“氣候經濟學之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”，那么到21世紀末，溫度上升幅度有可能超過4℃。氣候變暖導致了全球范圍內氣候混亂異常，加劇了洪澇、干旱、高溫等氣象災害，進而對環(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。那么怎樣才能給地球降降溫呢？作為地球村的一員我們究競可以怎樣從我們生活中的點點滴滴做起呢？請你試著談一談。九.綜合題(共1題，共10分)1.當你會這樣做時，你是最棒的。（1）運動會上，別的班的運動員表現(xiàn)的非常精彩，你會（

）。（2）當你刷完白球鞋，為防止白球鞋變黃，你會（

）。（3）周末，你正在看電視，小伙伴喊你去圖書館，這時你會（

）。（4）當爸爸把所有垃圾放在一起準備扔掉時，你會告訴爸爸（

）。（5）當媽媽要出門買菜時，這時你會告訴媽媽用（

）來代替塑料袋。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.C6.D二.填空題1.地球；暴增的垃圾2.便捷服務3.可回收垃圾；廚余垃圾；有害垃圾；其他垃圾4.想問題；麻煩

5.班規(guī)；制定6.油污；風油精三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.家里：4千克；班級：15千克；學校：100千克。生活中我們每天都在制造著垃圾，不同的場合產生的垃圾數(shù)量也不一樣。我們要從生活中的點滴做起，做一個環(huán)保小主人。六.簡答題1.因為每個班都有自己班的特殊情況，各個班的班規(guī)需要根據(jù)各班的情況制定。2.我心目中的“綠色家園”就是小區(qū)綠樹成蔭，沒有噪音污染、空氣污染和水污染；有良好的生活習慣，如拒吃野生動物，選擇綠色出行，學會垃圾分類等等，實現(xiàn)人與自然和諧共存。

3.①大部分塑料的抗腐蝕能力強，不與酸、堿反應。②塑料制造成本低。③耐用、防水、質輕。④容易被塑制成不同形狀。⑤是良好的絕緣體。⑥塑料可以用于制備燃料油和燃料氣，這樣可以降低原油耗。4.學校里：我把學習用品帶齊，就不會麻煩家人給我送了。在家中：我不能吃太多冰糕，不然肚子一疼，家人又得為我操心了。玩耍時：和同學出去玩兒，不能回家太晚，家人會擔心的。（答案不固定，有道理即可。）5.①嚴重影響我們的身體健康；②危害環(huán)境；③使土壤環(huán)境惡化，嚴重影響農作物的生長；④若把廢塑料直接進行焚燒處理，將給環(huán)境造成嚴重的二次污染。七.辨析題1.這種說法不正確。班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。班級之間有競爭是