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文檔簡介
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把鉛筆的一半放入水中,會發(fā)現(xiàn)鉛筆變彎了,這是(
)現(xiàn)象。A.光的折射B.光的反射C.鉛筆遇水會變形2.把紅、綠、藍三種顏色均勻地涂在圓盤上,快速旋轉(zhuǎn)圓盤后可以看到圓盤呈(
)。A.紅色B.綠色C.白色3.下列大約用時1分鐘的是(
)。A.跑100米B.跳繩140個C.寫1000個字4.戰(zhàn)斗中,士兵躲在墻后,不伸出頭部,用(
)可以觀察到墻外的情況。A.望遠(yuǎn)鏡B.潛望鏡C.顯微鏡5.下列對一位健康的小學(xué)五年級學(xué)生的描述中,比較貼近事實的是(
)。A.體重約為85千克B.體溫約為37攝氏度C.每分鐘心跳次數(shù)約為20次6.課程表將各學(xué)科交叉安排,主要是為了(
)。A.避免使學(xué)生的大腦感到疲倦B.可以使老師有適當(dāng)?shù)男菹r間C.讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多科目的知識二.填空題(共6題,共24分)1.在空氣中沿(
)傳播的光遇到(
)物體時,會發(fā)生通過、部分通過、不通過等現(xiàn)象。2.光在空氣中和水中是沿著(
)傳播的。給LED燈裝上燈罩,燈光顯得柔和,因為燈罩能(
)。3.地球從表面到地心可以分為(
)、(
)、(
),這三部分從厚度來比較分別是(
)。
4.地震一般發(fā)生在(
)(填“地核”“地?!被颉暗貧ぁ保﹥?nèi)。
5.當(dāng)宇航員登上月球時,科學(xué)家利用(
)原理計算出了地球到月球的平均距離大約是(
)千米。6.吃辛辣食物會刺激胃黏膜,可能會導(dǎo)致(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.噪聲、霧靄、污水等不良環(huán)境都對人體健康有害。(
)2.現(xiàn)在我們常用的計時工具有鐘表、手機、電腦等。(
)3.每種顏色的光發(fā)生的折射程度是一樣的。(
)4.大腦的左半球偏重于管理空間概念等功能,右半球側(cè)重于管理語言等功能。(
)5.光斜射入水里會發(fā)生折射,斜射玻璃里不會發(fā)生折射。(
)6.日晷作為一種計時工具,有著它的缺點。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.請將下列物體與相應(yīng)的光學(xué)儀器及光學(xué)原理連線。
公路彎道鏡
凹面鏡反射并聚集光線醫(yī)生額鏡
凸面鏡發(fā)散光線擴大視野放大鏡鏡片
平面鏡放大物體潛望鏡鏡片
凸透鏡反射成像五.簡答題(共2題,共9分)1.七色盤復(fù)合光實驗的過程。2.科學(xué)家探索地球內(nèi)部構(gòu)造的方法。六.綜合題(共4題,共46分)1.我們做了如下圖所示的實驗,步驟如下:①在罐頭盒內(nèi)放入一些土豆泥,堆成小山的形狀。②在山的頂部向下挖一個小洞。③向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬(適度稀釋)。④用一層薄薄的土豆泥封住洞口。⑤將罐頭盒放在鐵架臺上,用酒精燈加熱,觀察現(xiàn)象?;卮鹣铝袉栴}:(1)這是模擬________的實驗,番茄醬模擬________。(2)用酒精燈的________去加熱(選填“外焰”或“內(nèi)焰”)。(3)用同樣的實驗方法,把四塊條狀橡皮泥疊起來進行擠壓和拉伸來研究地震的形成成因,這兩個實驗說明了地震和火山噴發(fā)都是由于____________________引起的。(4)科學(xué)家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了大量海洋生物化石,可以推測在遠(yuǎn)古時代喜馬拉雅山的地形可能是_________。2.在探究河流對土地的作用的實驗中,用大飲料瓶裝滿水緩緩地向“河道”倒水,在實驗中我們可以看到:(1)在“下游”比較平緩的地方,出現(xiàn)了(
)現(xiàn)象,原來沒有泥土的地方出現(xiàn)了泥土。(2)在“河床”坡度比較大的地方,水流速度(
),侵蝕現(xiàn)象比較(
)。(3)河水的侵蝕帶走了細(xì)小的顆粒,說明流水會帶走肥效較高的(
)。(4)實驗說明河流對土地不僅有(
)作用,還有(
)作用。3.模擬火山噴發(fā)實驗。【材料】土豆泥、番茄醬、罐頭盒(或不銹鋼小盆)、鐵架臺、酒精燈、護目鏡等。1.【實驗過程】在鐵盒子里放一些土豆泥,模擬___________,做成山的形狀,并在土豆泥中間挖一個小洞。2.往洞里倒入一定量的番茄醬,模擬___________,用一層土豆泥封住洞口。3.把鐵盒子放在鐵架臺上,用酒精燈加熱(模擬地殼深處___________的狀態(tài)),觀察現(xiàn)象。4.【注意事項】封“火山口”的土豆泥要___________(填“厚”或“薄”),要佩戴好護目鏡,番茄醬要適當(dāng)稀釋等。5.【實驗現(xiàn)象】加熱一段時間,有熱氣冒出;受熱后___________向外噴發(fā)。6.【實驗結(jié)論】火山噴發(fā)現(xiàn)象是由于地球內(nèi)部的巖漿受到___________的作用,沿著地殼的___________地帶噴發(fā)形成的自然現(xiàn)象。4.根據(jù)“降雨給土地帶來的變化”模擬實驗回答問題。實驗?zāi)康模和ㄟ^模擬實驗認(rèn)識降雨給土地帶來的變化,研究降雨的侵蝕作用。實驗材料:泥土、有顏色的沙子、報紙、小桶、自制噴壺、塑料盒、水。實驗步驟:①塑料盒底下鋪報紙,在塑料盒里動手制作一個小山丘模型。在土壤表面撒上帶有顏色的沙子,記錄土壤樣子。②用噴壺中的水噴灑小山丘的頂部,觀察“雨水”對小山丘的影響。觀察土壤和帶顏色的沙子分別怎樣移動,記錄土壤樣子。③比較“降雨”前后小山丘發(fā)生的變化。用圖畫描繪出實驗前后土壤的樣子。實驗結(jié)論:
會把地表松散的土壤帶走,使土地受到侵蝕。1.把上述實驗結(jié)論補充完整:_______________。2.根據(jù)模擬實驗連線。塑料盒收集的水
雨水噴壺中的水
自然界中的地形塑料盒中的小山丘
在地面流動的水3.在土壤表面撒上帶有顏色的沙子的目的是_______________________4.實驗中觀察到的現(xiàn)象,下列關(guān)于雨水對土地的侵蝕作用的說法錯誤的是(
)。A.雨水在地面流動時,會侵蝕土壤B.雨水匯集到低洼處形成較強水流后,侵蝕作用變?nèi)魿.?dāng)D壓噴壺的手越用力,土壤被雨水侵蝕得越厲害參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.B6.A二.填空題1.直線;不同2.直線;反射光3.地殼;地幔;地核;地幔>地核>地殼
4.地殼
5.光的反射;38.4萬6.胃炎三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.①取白色的卡紙,剪成直徑為5厘米的圓形。②將卡紙分為7等份,分別用彩筆涂上紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等顏色。③將鉛筆從圓盤的中心插入。④快速旋轉(zhuǎn)七色盤,觀察現(xiàn)象。2.只要是應(yīng)用地震波的傳輸速度、火山、地?zé)?/p>
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