2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷含完整答案（必刷）

2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.做課間操時(shí)，同學(xué)不小心把你撞倒，你該怎么做（

）。A.和他大吵B.告訴老師，讓老師批評他C.自己爬起來，告訴他沒關(guān)系2.下列現(xiàn)象不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.冰雹砸壞了農(nóng)田里的西瓜B.廢水污染了農(nóng)田C.干旱造成農(nóng)作物產(chǎn)量下降D.泥石流造成道路損壞3.表示自然災(zāi)害嚴(yán)重的是（

）。A.橙色B.黃色C.藍(lán)色D.紅色4.濕地保護(hù)是環(huán)境保護(hù)的重要領(lǐng)域，是國際自然保護(hù)的一個(gè)熱點(diǎn)：世界濕地日為每年的（

）。A.3月12日B.5月2日C.2月2日D.2月4日5.面對冒犯和侮辱，我們不可以（

）。A.指出對方的錯(cuò)誤。B.要求對方道歉。C.私下找人報(bào)復(fù)。D.必要時(shí)拿起法律武器。6.應(yīng)當(dāng)?shù)玫綉?yīng)有尊重的人是（

）。A.有所成就的人B.每一個(gè)人二.填空題(共6題，共16分)1.一句理解、尊重的話會給別人帶來（

）和（

）。

2.尊重自己，并不意味著拒絕（

）。

3.寬容讓我們面對他人的傷害時(shí)，平息心中的不滿，（

）的想法，懂得（

）。

4.尊重他人還要能夠維護(hù)他人的（

），推己及人，讓別人覺得舒服。

5.現(xiàn)在，人們已經(jīng)把（

）用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里，來減緩地震對房屋的破壞。6.尊重他人要能夠（

）他人自尊心，推己及人，讓他人覺得舒服。三.判斷題(共6題，共12分)1.為了保護(hù)和改善環(huán)境，我國制定了一些關(guān)于保護(hù)地球的法律。（

）2.人類對樹木過度砍伐是破壞環(huán)境，不會造成地球變暖。（

）3.人類到月球生存只是一個(gè)夢想。（

）4.反思自己的過錯(cuò)只會讓自己更傷心，并沒有什么好處。（

）

5.反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。（

）6.一個(gè)寬容的人一定是從來不會發(fā)脾氣的人。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息。一般

黃色較重

紅色嚴(yán)重

橙色特別嚴(yán)重

藍(lán)色五.簡答題(共4題，共22分)1.各寫出兩條關(guān)于寬容和尊重的名言？

2.為什么要反思？

3.我國自然災(zāi)害的特點(diǎn)是什么？4.寫出生活中被別人尊重的兩個(gè)事例？六.材料題(共1題，共8分)1.李華同學(xué)總認(rèn)為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人，認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己，也不主動參加班級活動，學(xué)習(xí)上連作業(yè)都很少做，老師批評她時(shí)，她小聲嘀咕：“學(xué)那么好，有啥用”？表姐考上了大學(xué)，她有些羨慕，卻還在心里說：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。（1）李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得李華是一個(gè)尊重自己的人嗎？為什么？（2）如果你是李華的同學(xué)，你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她？七.綜合題(共1題，共8分)1.這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。（1）（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（2）（

）過馬路的時(shí)候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙洹Ｎ抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（3）（

）上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真。（4）（

）發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？（6）（

）上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。（7）（

）寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.C6.B二.填空題1.溫暖；鼓勵(lì)

2.批評

3.放棄報(bào)復(fù)；原諒他人

4.自尊心

5.彈簧減震器6.維護(hù)三.判斷題1.√2.×3.×4.×

5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.關(guān)于尊重：①自敬，則人敬之；自慢，則人慢之。——朱熹②自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立?！焯亓ⅱ廴吮仄渥詯垡?，然后人愛諸；人必其自敬也，然后人敬諸?！獡P(yáng)雄關(guān)于寬容：①君子和而不同②金無足赤，人無完人2.答：反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。

3.種類多、分布廣4.自行車在路上壞了，同班同學(xué)伸出了援助之手；學(xué)習(xí)時(shí)遇到了困難，同桌不辭辛苦的為我講解。六.材料題1.（1）自卑；不是；因?yàn)樽鹬刈约喊ㄗ宰?、自重、自愛和自我接納等方面，李華自卑，自我貶低，不相信自己的價(jià)值。（2）①每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為