四川省瀘州市2023-2024學(xué)年八年級教學(xué)質(zhì)量檢測物理模擬試題

瀘州市2023-2024學(xué)年末八年級教學(xué)質(zhì)量檢測物理模擬試題班級______學(xué)號______姓名______—、選擇題（本題共12個小題，共40分。第1~10題只有一個選項符合題目要求，每題3分：第11~12題有多個選項符合題目要求，全對得5分，選對但不全的得3分，錯選或不選得0分）1．在物理學(xué)習(xí)中，對數(shù)據(jù)的估測是一種非常重要的能力。學(xué)校對初二學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測試，下面記錄了初二學(xué)生小東的一組測試數(shù)據(jù)，你認(rèn)為測試數(shù)據(jù)中最不符合小東實際的是（）A．體重500kgB．體溫36.8℃C．身高160cm D．脈搏70次/分鐘2．下列對圖中的情景描述正確的是（）A．甲圖中聽到的聲音越大音調(diào)越高B．乙圖中的兩列聲波的音色相同C．丙圖中消音器是在聲源處減弱噪聲D．丁圖中鐘的大小決定了其聲音的響度3．下列瀘州市全國重點文物保護(hù)單位中所描述光現(xiàn)象的原理，與“潭清疑水淺”所描述光現(xiàn)象的原理相同的是（）A.甲圖中“龍腦橋”在水中的倒影清晰可見B.乙圖中“報恩塔”在陽光下看起來呈白色C.丙圖中“堯壩鎮(zhèn)古建筑群”夜晚出現(xiàn)的筆直光柱D.丁圖中在“春秋祠”喝水，透過水杯看到“變形”的手指4．二十四節(jié)氣“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連；秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！笔侵腥A民族農(nóng)耕文明長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。下列節(jié)氣涉及的物態(tài)變化正確的是（）A．“谷雨”節(jié)氣，雨的形成是凝固現(xiàn)象B．“白露”節(jié)氣，露的形成是液化現(xiàn)象C．“霜降”節(jié)氣，霜的形成是升華現(xiàn)象D．“小雪”節(jié)氣，雪的形成是液化現(xiàn)象5．某物理實驗小組的同學(xué)們正在分組完成如圖所示的甲、乙兩個實驗，甲實驗是“探究阻力對物體運動的影響”，乙實驗是“探究二力平衡的條件”。兩個實驗均忽略空氣阻力的影響，下列說法不正確的是（）A．甲：讓小車從斜面同一高度由靜止滑下是使小車到達(dá)水平面時速度相同B．甲：當(dāng)小車運動到A點時，如果所有力都消失，小車將做勻速直線運動C．乙：選用小車而不選擇木塊進(jìn)行實驗，是為了減小重力對實驗的影響D．乙：將小車扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放，可以探究不在同一直線上的兩個力能否平衡6．“十次車禍九次快，還有喝酒和超載”這句話形象說明了發(fā)生車禍的原因。對于引發(fā)交通事故的原因，以下分析不正確的是（）A．“快”——物體運動速度越大，慣性越大B．“超載”——物體質(zhì)量越大，慣性越大C．“快”———物體運動速度越大，動能越大D．“超載”——物體質(zhì)量越大，動能越大7．如圖所示是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法正確的是（）A．玻璃管傾斜后會影響實驗測量結(jié)果B．實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣C．大氣壓的數(shù)值等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強D．因為大氣壓大于玻璃管內(nèi)這段水銀柱產(chǎn)生的壓強，所以水銀柱不會落下8．2023年第31屆世界大學(xué)生冬季運動上，女子冰壺隊擊敗韓國隊奪得冠軍，取得歷史最好成績。如圖所示比賽情景，運動員擲出冰壺，冰壺滑行到營壘區(qū)與對方冰壺發(fā)生碰撞，以下說法中正確的（）A．運動員手推著冰壺前進(jìn)時，手對冰壺沒有做功B．運動員放手后，冰壺在水平賽道上滑動中支持力做了功C．因冰壺受到阻力大于慣性，運動員放手后冰壺滑動速度會變小D．對方冰壺在營壘區(qū)被撞擊后沒有靜止，是因為撞擊力對冰壺做功9．以下說法正確的是（）甲乙丙丁A．甲：單桿運動員在手上涂鎂粉是為了減小摩擦B．乙：海市蜃樓現(xiàn)象是由于光的折射產(chǎn)生C．丙：神舟九號與天宮一號對接成功前兩者相對靜止D．?。号杈白詣庸┧b置，玻璃瓶內(nèi)氣體壓強大于玻璃瓶外大氣壓強10．我們身邊有很多杠桿，撬棍、賽艇用的槳、自行車車閘、剪鐵皮的剪子等，關(guān)于這些杠桿下列說法不正確的是（

）A．利用圖中的撬棍，只要用很小的力就能撬動很重的石頭，使用時省力B．賽艇用的槳使用時動力作用點移動的距離比阻力作用點移動的距離小，使用時省距離C．自行車車閘在使用時動力臂比阻力臂長，屬于省力杠桿D．剪鐵皮的剪刀在使用時有兩個杠桿，且兩個杠桿中阻力都小于動力11．下列關(guān)于功、功率、機械效率的說法中，正確的是（）A．物體做功越多，功率越大B．物體做功時間越短，功率越大C．物體做功越快，功率越大D．機械效率越高的機械，有用功占總功的百分比越大，但功率不一定大12．如圖所示，甲、乙兩個相同的平底燒杯放在水平桌面上，在兩個燒杯中加入適量的清水，乙燒杯水面上漂浮有冰塊，兩杯水面恰好一樣高，下列判斷正確的是（）A.甲燒杯對桌面的壓力等于乙燒杯對桌面的壓力B.甲燒杯對桌面的壓強小于乙燒杯對桌面的壓強C.乙燒杯中冰塊熔化后，水對燒杯底的壓力增大D.乙燒杯中冰塊熔化后，水對燒杯底的壓強不變二、填空題（共6個小題，每空1分，共18分）13.劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。如圖，隨著龍舟船頭鼓的響起，劃手們揮槳劃船，劈波斬浪。鼓的響聲是鼓面的產(chǎn)生的，劃手們用槳向后劃水，龍舟向前進(jìn)，此現(xiàn)象說明力的作用是的，龍舟前進(jìn)的動力的施力物體是。14.2024年5月1日上午，中國海軍福建艦航母出海開展首次航行試驗，可謂萬眾矚目之至。福建艦是由中國完全自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空母艦，采用平直通長飛行甲板，配置電磁彈射和阻攔裝置，滿載排水量達(dá)8萬噸。福建艦滿載時在海上航行所受的浮力是N，當(dāng)福建艦從海上駛回長江港口，受到的浮力（填“不變”“變大”或“變小”），航母要一些。（填“下沉”或“上浮”）15.小明騎自行車上學(xué)，他發(fā)現(xiàn)車胎有凹凸花紋，這是通過增大接觸面的的方法來增大摩擦；為了減慢車速，他捏緊車閘，這是通過增大的方法增大摩擦；自行車坐墊做得寬大其目的是通過增加受力面積來壓強。16．我國自主研制的C919大型客機機身的部分材料采用了第三代鋁鉀合金，比同等機型質(zhì)量減輕了7%左右，是因為鋁鋰合金具有較小的；大飛機水平飛行時，機翼上方的空氣流速比下方的空氣流速，下方氣體對機翼的壓強（選填“大于”、“小于”“等于”）上方氣體的壓強。17．如圖，將重為10N的圓柱體A用細(xì)繩懸掛豎直浸沒在水中某一深度處，上、下表面受到水的壓力F上、F下分別為2N和8N，則A受到水的浮力F浮為N；將細(xì)繩剪斷瞬間，圓柱體A所受的合力大小為N；細(xì)繩剪斷后，圓柱體A在水中豎直下沉過程中，壓力F上、F下和浮力F浮不變的是（填寫力的符號）。18．工人師傅常采用斜面把重物搬運到汽車上，如右圖所示。汽車車廂底板高度h=1.5m，斜面長度s=3m，現(xiàn)用力F沿著斜面把重力G=1800N的重物勻速拉到車上（不計摩擦），拉力F為N；若實際拉力F′=1200N，則該斜面的機械效率是%，此時斜面對重物的摩擦力是N。三、作圖與實驗探究題（本題共5小題，第19~20題每題2分，請先用鉛筆作圖，確定后，再用黑色簽字筆描黑。第21~23題每空1分，共22分）19．如圖甲是隨嫦娥六號一起發(fā)射的角反射器的示意圖，其三個反射面相互垂直，其中兩個反射面如圖乙所示，一束光只在這兩個反射面發(fā)生了反射，請在圖乙中畫出這束光反射的光路圖（保留作圖痕跡）。實驗序號彈簧秤讀數(shù)(牛)11.621.231.320．如圖，凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點，入射光線AB平行主光軸，請畫出AB經(jīng)過凸透鏡的折射光線和進(jìn)入水中折射光線的大致位置。21．小明同學(xué)為了探究平面鏡成像特點，準(zhǔn)備如下器材：各種長度的蠟燭若干、平面鏡一塊、玻璃板一塊、白紙一張。（1）平面M所選的器材是玻璃板，目的是_________________（2）小明把蠟燭A點燃放在M前面，為了比較像與物大小關(guān)系，選取外形相同的蠟燭B放M后面，實驗過程中蠟燭B（選填“需要”或“不需要”）點燃。（3）實驗中無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，原因可能是（4）判斷平面鏡成虛像的方法是（5）如圖2甲所示，一枚硬幣放在豎直的平面鏡前，硬幣的像在a處；將平面鏡平移至圖2乙所示的位置時，硬幣的成像情況是（選填字母代號）。A.硬幣成像在a處B.硬幣成像在b處C.硬幣成像在cQUOTEc處D.硬幣無法通過平面鏡成像22．在“探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小英猜想：液體的壓強可能與液體的密度、液體的深度等因素有關(guān)。如圖是小英同學(xué)設(shè)計的用微小壓強計進(jìn)行探究的三次實驗步驟：（1）實驗前，要通過調(diào)式，使U形管壓強計兩邊的液面，小英檢查壓強計的氣密性時，用手指不論是輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱高度差變化（填“大”或“小”），表明其氣密性差；（2）微小壓強計是通過U形管兩側(cè)液面的來顯示橡皮膜所受壓強大小的；（3）要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度是否有關(guān)，應(yīng)選步驟乙和來進(jìn)行研究；（4）對比以上的步驟甲和步驟乙，可以得出的實驗結(jié)論是：當(dāng)液體密度一定時，深度越深，液體壓強越；（5）在圖乙中，固定探頭的橡皮膜在水中的深度，使探頭處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，向各個方向的壓強大小。23．為了探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)，小樂用裝有沙子的柱形帶蓋玻璃瓶依次做了如圖所示的實驗，來驗證下列猜想。猜想1：浮力大小與液體的密度有關(guān)。猜想2：浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。猜想3：浮力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。（1）通過實驗，可知C中玻璃瓶所受浮力的大小是。（2）通過實驗步驟A、B、C可得結(jié)論；通過實驗步驟，可得猜想1是正確的。（3）為驗證猜想3，小樂將玻璃瓶中的沙子倒掉一些，并擦干瓶外的水，按步驟A和D得出浮力大?。恢貜?fù)上述操作多次，若發(fā)現(xiàn)，則說明猜想3錯誤。（4）有人猜想：“浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)”，為驗證猜想小樂用橡皮泥代替了裝沙子的玻璃瓶，設(shè)計實驗方案如下：①用細(xì)線拴上橡皮泥，懸掛在彈簧測力計下，使橡皮泥緩慢地，讀出測力計的示數(shù)F1；②，重復(fù)上述步驟，讀出測力計的示數(shù)F2；③比較F1和F2的大小，若相等，說明。四、計算題（24題10分，25題10分，共20分；要求寫出必要的步驟，只有答案不給分）24．我國最先進(jìn)的055型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，可執(zhí)行防空、反導(dǎo)、反潛、反艦、對陸打擊等最為多樣化的任務(wù)。滿載排水量達(dá)12000t，甲板上降落重為3×104N的