



VIP免費下載
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?【高中語文】《登高》教案+統(tǒng)編版必修上冊教案編寫者:教案編輯專員一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)能夠理解并背誦《登高》詩的內(nèi)容。(2)分析詩中的意象、意境和表現(xiàn)手法。(3)了解作者杜甫的生平和創(chuàng)作背景。2.過程與方法:(1)通過自主學(xué)習(xí)、合作探討的方式,深入解讀《登高》詩。(2)學(xué)會欣賞古典詩歌,提高審美情趣。3.情感態(tài)度與價值觀:(1)感受詩人憂國憂民的情懷,培養(yǎng)愛國情懷。(2)學(xué)會關(guān)注社會、關(guān)注人生,培養(yǎng)人文素養(yǎng)。二、教學(xué)重點、難點1.教學(xué)重點:(1)理解《登高》詩的內(nèi)容和意境。(2)分析詩中的表現(xiàn)手法和修辭手法。(3)了解作者杜甫的生平和創(chuàng)作背景。2.教學(xué)難點:(1)詩中一些生僻字詞的理解。(2)詩中意象、意境的把握。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課:(1)簡要介紹作者杜甫的生平和創(chuàng)作背景。(2)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注詩歌的《登高》,提問:“登高”在詩中有什么寓意?2.自主學(xué)習(xí):(1)讓學(xué)生自主朗讀詩歌,感受詩歌的節(jié)奏和韻律。(2)讓學(xué)生結(jié)合注釋,理解詩中的字詞含義。3.合作探討:(1)分組討論,分析詩中的意象、意境和表現(xiàn)手法。(2)分享討論成果,進行全班交流。4.詩歌解析:(1)解析詩中的意象,如“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”等。(2)分析詩中的表現(xiàn)手法,如對比、夸張等。(3)講解詩中的修辭手法,如對偶、排比等。5.情感體驗:(1)讓學(xué)生感受詩人憂國憂民的情懷。(2)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注人生,培養(yǎng)人文素養(yǎng)。四、課堂小結(jié)五、課后作業(yè)1.背誦《登高》詩。2.結(jié)合課下注釋,翻譯詩中的難點句子。3.思考:《登高》詩中的意象和意境是如何表現(xiàn)的?請舉例說明。4.課外閱讀:了解杜甫的其他作品,下節(jié)課分享閱讀感悟。六、教學(xué)策略1.采用問題驅(qū)動法,引導(dǎo)學(xué)生提出問題并自主探究。2.利用案例分析法,分析詩中的意象、意境和表現(xiàn)手法。3.采用情感教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和人文素養(yǎng)。七、教學(xué)評價1.課堂表現(xiàn)評價:觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問回答等情況,給予相應(yīng)的評價。2.作業(yè)評價:檢查學(xué)生的課后作業(yè),評價其完成情況和理解程度。3.情感態(tài)度評價:通過學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和作業(yè),評價其對詩歌情感態(tài)度的把握。八、教學(xué)拓展1.對比學(xué)習(xí):讓學(xué)生選取其他杜甫的詩作,與《登高》進行對比,分析其寫作特點和風(fēng)格。2.創(chuàng)作練習(xí):讓學(xué)生嘗試創(chuàng)作一首以“登高”為主題的詩歌,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。九、教學(xué)反思在課后對自己的教學(xué)進行反思,考慮教學(xué)過程中的優(yōu)點和不足,以及如何改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。十、教學(xué)計劃調(diào)整根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和進度,適時調(diào)整教學(xué)計劃,確保教學(xué)目標(biāo)的達成。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。重點和難點解析一、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)重難點三、教學(xué)過程四、教學(xué)策略五、教學(xué)評價六、教學(xué)拓展七、教學(xué)反思八、教學(xué)計劃調(diào)整本教案以《登高》這首詩為教學(xué)核心,旨在通過多種教學(xué)策略和活動,引導(dǎo)學(xué)生深入理解詩歌內(nèi)容,把握詩歌的意象和意境,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力和愛國情懷。教學(xué)過程中,重點關(guān)注了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)重難點的處理、教學(xué)過程的安排、教學(xué)策略的選擇、教學(xué)評價的實施、教學(xué)拓展的設(shè)計、教學(xué)反思的進行以及教學(xué)計劃的調(diào)整。每個環(huán)節(jié)都旨在促進學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 以新促老活動方案
- 廣東省佛山市順德區(qū)2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- 仲秋服裝活動方案
- QBT-制鹽工業(yè)檢測方法 微量溴的測定編制說明
- 企業(yè)專場招聘會活動方案
- 企業(yè)體能活動方案
- 企業(yè)公司團購活動方案
- 企業(yè)分散活動方案
- 貴州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治縣2022-2023學(xué)年五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- 企業(yè)團體減壓活動方案
- 檢查檢驗結(jié)果審核管理制度
- 新建金銀選礦項目立項申請報告
- 幼兒園教育綜合理論知識考試題及答案(新版)
- 【MOOC】計量經(jīng)濟學(xué)-南京財經(jīng)大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 新生兒科等多部門QC小組運用PDCA降低新生兒內(nèi)科血培養(yǎng)標(biāo)本陽性率品管圈成果匯報
- 無人機植保技術(shù)課件:無人機植保經(jīng)驗與案例
- 植物生理學(xué)(李合成)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)版課后答案
- 桂林市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 絨花非遺文化傳承與商業(yè)開發(fā)計劃書2024年
- 初中自薦信范文
- 2024年消毒防腐藥劑項目合作計劃書
評論
0/150
提交評論