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2023-2024學年大慶市薩爾圖區(qū)三年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題一、用心思考,我會選。1.1噸鐵和1000千克棉花比較()A.鐵重 B.棉花重 C.一樣重2.下面年份中不是閏年的年份是()。A.1840 B.1600 C.20153.如圖,長方形分成了甲、乙兩個部分,這兩個部分的()。A.周長和面積都不相等B.周長面積都相等C.周長相等,面積不相等4.過直線外一點,畫已知直線的垂線,這樣的垂線可以畫出()條。A.1 B.2 C.3 D.無數(shù)5.樹葉向北擺動,說明起的是()A.東風B.南風C.西風D.北風二、認真辨析,我會判。6.所有的小數(shù)都比1小,比0大。(________)7.李亮是9月31日出生的.(___)8.省略996000萬位后面的尾數(shù)約是100萬。(____)9.兒童節(jié)的前一天是5月30日.(___)10.邊長是4分米的正方形,它的周長和面積都相等。(______)三、仔細觀察,我會填。11.在括號里填適當?shù)膯挝幻Q。(1)一本《百科全書》封面的面積約是500(________)。(2)小敏的身高約是145(________)。(3)一張報紙的面積約是88(________)。(4)一架梯子約長6(________)。12.在下面的()里填上合適的單位名稱。一張100元人民幣的面積約是120(____)籃球場的占地面積是420(____)一棵大樹高6(____)電視機屏幕的面積約84(____)13.新新小學四、五、六年級學生近視情況統(tǒng)計如下:年級人數(shù)性別四年級五年級六年級男生152545女生101430(1)(________)年級學生近視的人數(shù)最多,(________)年級學生近視的人數(shù)最少。(2)三個年級近視的學生中,男生有(________)人,女生有(________)人。14.用分數(shù)表示下面每個圖形的涂色部分。()()()()15.東與(______)相對,(______)與北相對.16.整理數(shù)據(jù)。下面是某班同學測量身高的數(shù)據(jù),請你用畫“正”的方法統(tǒng)計各段人數(shù),并完成下面統(tǒng)計表。108115125109981351121461011391101211311341141239212810511612514297115125102132108119109某班同學身高統(tǒng)計表低于100100~109110~119120~129130~139高于或等于140畫“正”字人數(shù)17.張奶奶家前6個月一共用水108噸。平均每個月用水(___________)噸。18.5平方米=(_____)平方分米800平方厘米=(_____)平方分米5000千克=(_____)噸3時=(_____)分四、認真細致,我會算。19.口算.420÷7=12×30=5.8+2.9=53×5=163-84=186÷6=1-=+=-=20.用豎式計算。(加★的需要驗算)★24×136.3-3.754×6078×4921.4除64的商是多少?五、動手操作,我能行。22.連一連.23.連一連。480÷4318÷3550÷5749÷724.幫小動物找家。六、生活問題,我會解。25.一間教室長10米,寬是8米,如果用邊長2分米的方磚鋪教室的地面,一共需要多少塊這樣的方磚?26.一個西瓜,媽媽吃了這個西瓜的,爸爸吃了這個西瓜的,剩下的都讓小明吃了。小明吃了這個西瓜的幾分之幾?27.一幅長方形十字繡,長75厘米,寬45厘米.這幅十字繡的面積是多少?如果給這幅十字繡做一個外框,至少需要多長的木條?28.一種長方形的塑料薄膜保鮮袋,長3分米,寬2分米,生產(chǎn)一個這樣的保鮮袋至少需要塑料薄膜多少平方分米?29.25乘13再除以5.得多少?
參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】因為1噸=1000千克,所以1噸鐵和1000千克棉花比較,一樣重;據(jù)此解答即可.【詳解】1噸=1000千克,所以1噸鐵和1000千克棉花比較,一樣重;故選C.【點睛】解決此題關(guān)鍵是理解棉花和鐵的質(zhì)量都是1000千克,因此它們一樣重,不要被表面現(xiàn)象所迷惑.2、C【解析】略3、C【解析】略4、A【分析】過直線外一點有且僅有一條直線與已知直線垂直,據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出:因過直線外一點有并且只有一條直線與已知直線垂直,所以過直線外一點畫已知直線的垂線,可以畫1條。故答案為:A【點睛】本題考查了學生對過直線外一點向已知直線作垂線的唯一性的掌握情況。5、B【分析】根據(jù)樹葉向北擺動,說明風是由南方吹來,再根據(jù)風向的定義(東方吹來的風叫東風)即可判斷?!驹斀狻恳驗闃淙~向北方擺動,所以風是由南方吹來。又因為南方吹來的風叫南風,所以答案B是正確的。故選B。【點睛】本題的關(guān)鍵是掌握方向的相對性。二、認真辨析,我會判。6、×【分析】小數(shù)大小的比較,先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大……所有的小數(shù)不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1,并舉例說明即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,可得所有的小數(shù)不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1。例如:0.5<1,2.5>1,1.0=1。
故答案為:×?!军c睛】本題考查小數(shù)比較大小的方法。當小數(shù)的整數(shù)部分是0時,小數(shù)比1小。7、×【解析】略8、√【解析】略9、錯誤【分析】5月是大月,共有31天,兒童節(jié)是6月1日,6月1日的前一天就是5月的最后一天.【詳解】兒童節(jié)的前一天是5月31日,原題說法錯誤.故答案為錯誤10、×【分析】根據(jù)正方形的周長公式:,面積公式:,因為周長和面積不是同類量,所以不能進行比較?!驹斀狻恳驗橹荛L和面積不是同類量,所以不能進行比較。因此,邊長是4分米的正方形,它的周長和面積都相等。此說法是錯誤的。故判斷錯誤?!军c睛】此題考查的目的是理解正方形的周長和面積的意義,明確:能比較大小的只有同類量,不是同類量就不能進行比較。三、仔細觀察,我會填。11、平方厘米厘米平方分米米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一本《百科全書》封面的面積約是500,用“平方厘米”做單位;計量小敏的身高約是145用“厘米”做單位;計量一張報紙的面積約是88用“平方分米”做單位;計量一架梯子約長6用“米”做單位;據(jù)此得解?!驹斀狻浚?)一本《百科全書》封面的面積約是500(平方厘米)。(2)小敏的身高約是145(厘米)。(3)一張報紙的面積約是88(平方分米)。(4)一架梯子約長6(米)。故答案為:(1)平方厘米(2)厘米(3)平方分米(4)米【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。12、平方厘米平方米米平方分米【解析】略13、六四8554【分析】數(shù)據(jù)的第一行、第二行分別表示男生數(shù)、女生數(shù),第一列到第三列分別表示四年級、五年級、六年級。在能看懂統(tǒng)計表的情況下,進一步題目提出的問題,由此解答。【詳解】(1)首先分別計算各年級近視人數(shù):四年級15+10=25(人);五年級:25+14人=39(人);六年級:45+30=75(人),因此六年級學生近視的人數(shù)最多,四年級學生近視的人數(shù)最少。(2)三個年級近視的學生中,男生有:15+25+45=85(人),女生有10+14+30=54(人)。故答案為:(1)六;四(2)85;54【點睛】此題要求學生能夠根據(jù)統(tǒng)計表中的有關(guān)內(nèi)容辨別、提取其中的信息,然后再思考解決問題。14、【解析】略15、西南【詳解】略16、丅正丅正丅正一正丅377652【分析】根據(jù)題意,分別數(shù)出每個分數(shù)段的人數(shù),一個“正”字表示5人,用“正”字統(tǒng)計出每個分數(shù)段的人數(shù)即可?!驹斀狻康陀?00100~109110~119120~129130~139高于或等于140畫“正”字丅正丅正丅正一正丅人數(shù)377652【點睛】本題主要考查應(yīng)用“正”字統(tǒng)計法進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析,解題的關(guān)鍵是正確數(shù)出每個數(shù)據(jù)的范圍,一個“正”字表示5。17、18【解析】略18、50085180【解析】略四、認真細致,我會算。19、60,360,8.7265,79,31,,【詳解】略20、312;2.6;3240;3822【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的個位對齊,然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位,所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的十位對齊,然后把兩次計算得出的結(jié)果加起來即可。乘法的驗算:交換乘數(shù)的位置,看兩次乘得的積是否一致;小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊?!驹斀狻俊?4×13=3126.3-3.7=2.6驗算:54×60=324078×49=3822【點睛】此題主要考查小數(shù)減法和兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。21、16【詳解】64÷4=16五、動手操作,我能行。22、【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可.解:【點評】掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法.23、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法(被除數(shù)中間沒有0):一位數(shù)除三位數(shù),在求出商的百位上的數(shù)后,若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù),并且被除數(shù)的十位不夠商1,則要在十位上商0占位,然后把十位上的數(shù)落下來與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除;商末尾有0的除法的計算方法(沒有余數(shù)):三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)的末位是0,且前一位正好除盡,就直接在個位上商0占位;據(jù)此進行解答即可?!驹斀狻?80÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計算法則。24、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù),用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊,再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊,最后將兩次計算得出的結(jié)果加起來即可。六、生活問題,我會解。25、2000塊【分析】教室面積為10×8平方米,方磚面積為2×2平方分米。用教室面積除以方磚面積,求得的商即為需要方磚的數(shù)量?!驹斀狻?0×8=80(平方米)=8000(平方分米)2×2=4(平方分米)8000÷4=2000(塊)答:一共需要2000塊這樣的方磚。【點睛】熟練運用長方形和正方形的面積公式解決問題。不同單位的數(shù)進行計算時,要換算成同一單位的,再進行計算。26、【分析】把媽媽和爸爸吃的西瓜總數(shù)加起來=+,再用1減去+,剩下的就是小明吃的,列式計算即可?!驹斀狻?-(+)=1-=答:小明吃了這個西瓜的?!军c睛】本土考查的是分數(shù)減法
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