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文檔簡介
2023-2024學(xué)年吉林省長春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.如果電影票上的“8排6號”記作(6,8),那么“12排5號”記作(___________),(3,10)表示的位置是(__________)排(__________)號。2.雞兔同籠,共有48個頭,132只腳,雞有(____)只,兔有(____)只。3.4.986精確到百分位約是(______),保留一位小數(shù)約是(______)。4.淘氣看一本故事書,每天看b頁,看了5天后,還剩25頁.這本故事書一共有(______)頁.5.梯形的內(nèi)角和是(______),六邊形的內(nèi)角和是(______)。6.在______里填上“>”“<”或“=”。3604070000______3640700000360÷18______760÷1827萬______27000034×10______34×8+27.小馬虎在計算4.26加上一個一位小數(shù)的時候,由于錯誤地把加數(shù)的末尾對齊,結(jié)果得到4.78,這個一位小數(shù)是_____,這道題的正確的結(jié)果是_____.8.一個三角形中,至少有_____個銳角,最多有_____個鈍角,最多有_____個直角.9.72+58+142=____+(____+____)78×82+78×18=____×(____+____)10.如圖,,,(______);按角分,三角形是一個(______)三角形。它的內(nèi)角和是(______)。11.等邊三角形的每一個內(nèi)角都是(______)度,如果一個等邊三角形的邊長是8厘米,它的周長是(______)厘米。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.105÷5=21
我們就說105能整除5。(______)13.25×4÷25×4的計算結(jié)果等于16。(______)14.四年級一班小明的體重大約是3.15千克._____(判斷對錯)15.1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4,運用了乘法結(jié)合律。________16.等腰三角形是特殊的等邊三角形.(______)17.大于0.2而小于0.3的小數(shù)有9個。(________)18.0.8和0.80大小相等,意義相同.(________)19.三角形、四邊形、五邊形都可以密鋪。(________)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.28名師生去公園劃船,恰好坐滿了大、小船共5只,大船每只坐6人,小船每只坐4人,租了()只小船.A.1 B.2 C.421.下面算式中,與的結(jié)果不相等的是()。A. B. C.22.67×101=67×100+67運用了()。A.乘法交換律 B.乘法結(jié)合律 C.乘法分配律23.在4312的豎式中,箭頭所指的這一步表示的是().A.10個43的和 B.12個43的和C.1個43的和 D.2個43的和24.與4.2×1.01相等的算式是()A.10.1×42 B.101×4.2 C.0.42×10.1四、仔細(xì)計算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數(shù).10×40=24×20=80×50=241-78-22=300×12=40×16=5×120=25×4÷25×4=26.用豎式計算。(1)609×18=(2)273×48=(3)650×70=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?28.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.果園要運走一批蘋果,每輛汽車每次運125盒,5輛這樣的汽車8次可以運完,這批蘋果一共有多少盒?30.下圖是李爺爺家的菜地,請你幫李爺爺算出這塊菜地的面積。31.甲、乙兩班共有學(xué)生84人,甲班人數(shù)比乙班多6人,甲班、乙班各有學(xué)生多少人?(先根據(jù)題目把線段圖補(bǔ)充完整,再解答)32.下面是四個同學(xué)為“關(guān)愛地球,保護(hù)環(huán)境”植樹的情況統(tǒng)計圖。姓名笑笑樂樂淘氣元元棵樹612416四個同學(xué)植樹情況統(tǒng)計圖(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。(2)用一格表示1棵不夠,可以用一格表示()棵。(3)四個人中()植樹棵數(shù)最多,()植樹棵數(shù)最少,他們兩人植樹棵數(shù)相差()棵。(4)你還能從中得到什么信息?33.星期日,歡歡和樂樂同時從家出發(fā)去圖書館。歡歡的速度是56米/分,樂樂的速度是44米/分。8分鐘后,兩人同時到達(dá)圖書館。請你先在下圖中標(biāo)出歡歡家和樂樂家的位置,再計算兩家相距多少米。4%34.某工程隊要搶修因泥石流損壞的一段公路,前4天一共修路2500m,后3天每天修路800m。這個工程隊這一周平均每天修路多少米?
參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、5,12103【分析】根據(jù)“8排6號”記作(6,8),可知數(shù)對的規(guī)律是號數(shù)在前,排數(shù)在后,據(jù)此可解?!驹斀狻咳绻娪捌鄙系摹?排6號”記作(6,8),那么“12排5號”記作和(5,12),(3,10)表示的位置是(10)排(3)號。故答案為:5,12;10;3【點睛】本題主要考查了學(xué)生對數(shù)對和位置關(guān)系知識的掌握運用。2、3018【解析】略3、4.995.0【分析】4.986精確到百分位,因為它的千分位上是6大于5,所以用“五入”法,保留一位小數(shù),因為它的百分位上是8大于5,所以用“五入”法。據(jù)此解答?!驹斀狻?.986精確到百分位約是:4.986≈4.99;保留一位小數(shù):4.986≈5.0;故答案為4.99;5.0?!军c睛】此題主要考查利用“四舍五入法”求小數(shù)的近似數(shù)的方法,明確:根據(jù)要保留的下一位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法。4、5b+25【解析】略5、360°720°【解析】略6、<<=>【分析】(1)按照整數(shù)比較大小的方法:首先看數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從最高位開始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,據(jù)此判斷;(2)除數(shù)相同,被除數(shù)大的商就大;(3)27萬=270000,兩數(shù)相等;(4)直接將兩邊的式子算出結(jié)果然后再進(jìn)行比較。【詳解】(1)3604070000<3640700000;(2)360÷18<760÷18;(3)27萬=270000;(4)34×10=340,34×8+2=272+2=274,340>274,所以34×10>34×8+2;故答案為:<;<;=;>【點睛】本題考查的是數(shù)的大小比較,直接看不出來就需要將結(jié)果計算出來再進(jìn)行比較。7、5.29.1【詳解】4.78﹣4.26=0.520.52×10=5.24.26+5.2=9.1答:這道題的正確結(jié)果是9.1.故答案為5.2,9.1.8、211【詳解】因為三角形的內(nèi)角和等于180°,所以在三角形內(nèi)角中,最多有3個銳角,至少有2個銳角,最多有1個鈍角,最多有1個直角;故答案為2,1,1.9、7258142788218【分析】(1)利用加法結(jié)合律計算;(2)利用乘法分配律計算。【詳解】(1)72+58+142=72+(58+142)=72+200=272(2)78×82+78×18=78×(82+18)=78×100=7800故答案為:72;58;142;78;82;18【點睛】考查學(xué)生對四則運算法則以及運算定律的掌握情況。10、65°鈍角180°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,用180°減去∠1的度數(shù)和直角的度數(shù),即可求出∠3的度數(shù),再根據(jù)三角形ABC的內(nèi)角和也是180°,用180°減去∠1和∠2的度數(shù),求出∠ACB的度數(shù),由三角形的分類進(jìn)行判斷即可。【詳解】180°-25°-90°=65°180°-25°-45°-110°110°>90°所以三角形是一個鈍角三角形。它的內(nèi)角和是180°?!军c睛】此題應(yīng)結(jié)合題意,并根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和鈍角三角形的含義進(jìn)行解答。11、6024【分析】三角形內(nèi)角和是180°,等邊三角形的三個內(nèi)角都是相等的,所以用180÷3即可求出每一個內(nèi)角度數(shù);等邊三角形的三條邊也是相等的,則三角形周長=一條邊的長度×3?!驹斀狻?80°÷3=60°,8×3=24(厘米)【點睛】此題重點考查了三角形的內(nèi)角和是180°以及等邊三角形的特征(等邊三角形的三條邊相等,三個角也相等)。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【解析】略13、√【分析】觀察算式可知,算式中只有乘除法,可以根據(jù)數(shù)據(jù)特點,調(diào)換乘除法的順序,計算結(jié)果不變。【詳解】25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16原題計算正確。所以判斷正確?!军c睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)1000以內(nèi)數(shù)的四則混合運算順序進(jìn)行計算,結(jié)果易錯算為1。14、×【詳解】試題分析:根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知:四年級一班小明的體重是31.5千克,即可得解.解:四年級一班小明的體重是31.5千克,故原題說法錯誤;故答案為×.【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.15、×【分析】在算式1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4中將4.4分成了4和0.4的和,然后分別和1.25相乘,因此運用了乘法分配律。【詳解】根據(jù)分析:1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4運用了乘法分配律,所以題目中的說法是錯誤的。故答案為:×?!军c睛】此題考查了學(xué)生對乘法運算定律的掌握與運用。16、×【詳解】略17、×【分析】題目中沒有給出是幾位小數(shù),大于0.2而小于0.3的兩位小數(shù)有0.21、0.22……;大于0.2而小于0.3的三位小數(shù)有0.211、0.212……;大于0.2而小于0.3的四位小數(shù)有0.2111、0.2112……;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,大于0.2而小于0.3的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為:×【點睛】求兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù),一定要明確是幾位小數(shù)。18、×【詳解】略19、×【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,能整除360°,可以密鋪;四形的內(nèi)角和是360°,能整除360°,可以密鋪;五邊形的內(nèi)角和是540°,不能整除360°,不能密鋪;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三角形和四邊形可以密鋪,五邊形不能密鋪,所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了圖形的密鋪,任意多邊形能進(jìn)行密鋪,說明它的內(nèi)角和應(yīng)能整除360°。三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、A【分析】我們設(shè)大船的數(shù)量為x只,那么小船的數(shù)量就是(5-x)只,大船一共坐的人數(shù)就是6x人,小船一共坐的人數(shù)就是(5-x)×4人,根據(jù)大船的人數(shù)+小船的人數(shù)=全部的人數(shù),列出方程解答即可.【詳解】解:設(shè)大船的數(shù)量是x只,那么小船的數(shù)量就是(5-x)只,6x+(5-x)×4=286x+20-4x=282x+20=28x=45-4=1(只)故答案為:A.【點睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法,也可以用方程進(jìn)行解答.21、B【分析】18=2×9=3×6,360除以18,即360除以9再除以2或者360除以3再除以6,據(jù)此來選擇?!驹斀狻?30÷18=630÷(9×2)=630÷9÷2630÷10÷8=630÷(10×8)=630÷80630÷18=630÷(3×6)=630÷3÷6故答案為:B【點睛】一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),等于這個數(shù)除以這兩個數(shù)的積。22、C【分析】首先把101分成100+1,再根據(jù)乘法分配律,可得67×101=67×100+67,所以67×101=67×100+67是運用了乘法分配律?!驹斀狻?7×101=67×(100+1)=67×100+67=6700+67=6767所以67×101=67×100+67是運用了乘法分配律?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對乘法分配律的掌握和靈活運用。23、A【解析】略24、C【詳解】此題考察小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)與各因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系.積的小數(shù)位數(shù)是各因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和.4.2是一位小數(shù),1.01是兩位小數(shù),積就是三位小數(shù).但10.1×42的積是一位小數(shù),101×4.2的積是一位小數(shù).四、仔細(xì)計算。(每題6分,共12分)25、400;480;4000;141;3600;640;600;16【詳解】略26、10962;13104;45500【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此求出答案即可。【詳解】(1)609×18=10962(2)273×48=13104(3)650×70=45500故答案為:10962;13104;45500?!军c睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法是關(guān)鍵,計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。28、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、5000盒【分析】先求出5輛汽車運送蘋果的總次數(shù),再用總次數(shù)乘每次運送蘋果的盒數(shù)解答?!驹斀狻?×8×125=40×125=5000(盒)答:這批蘋果一共有5000盒?!军c睛】本題也可以先求出5輛汽車每次運送蘋果的盒數(shù),再求出5輛汽車8次運送蘋果的盒數(shù)。即蘋果一共有125×5×8盒。30、1260平方米【分析】把圖形分成長是36米,寬是18米的長方形和長是34
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