幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案(10篇)_第1頁
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幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案(通用10篇)為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案1一、活動目標(biāo)(1)了解教師節(jié)的來歷。(2)了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。(3)了解教師的基本職責(zé)。(4)培養(yǎng)幼兒對教師的感情。二、活動對象小中大班幼兒三、活動準(zhǔn)備(1)經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有繪畫、手工經(jīng)驗(2)材料準(zhǔn)備:彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機四、活動過程1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點?5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。五、活動延伸不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案2●活動目標(biāo):1.鼓勵幼兒熱情表達(dá)對教師的喜愛。2.知曉教師節(jié)的意義并初步了解教師的工作。3.學(xué)會用不同的方式表達(dá)對教師的喜愛?!窕顒訙?zhǔn)備:提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻,比如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。●活動過程:1.導(dǎo)入部分教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?2.老師辛苦了引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。A、帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。B、給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。C、出示在幼兒休息期間,教師們依舊忙碌的照片或者視頻。D、向幼兒說明9月10日是教師節(jié)以及節(jié)日意義。3.愛的方式引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)當(dāng)天用不同的方式向自己班級的老師表達(dá)感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準(zhǔn)備飲用水等。●活動總結(jié):教師是在生活學(xué)習(xí)各方面照顧幼兒的人,幼兒在生活中遇到困難和苦惱,都可以和教師進(jìn)行溝通,在日常學(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)會尊重教師,理解教師的良苦用心。幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案3活動目標(biāo):1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力?;顒訙?zhǔn)備:1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花?;顒訒r間:20xx年9月10日上午活動過程:一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。二、第一節(jié)活動課1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案4一、活動目標(biāo)1、讓孩子知道教師節(jié)是老師專屬的節(jié)日,可以積極參與幼兒園的教師節(jié)活動。2、孩子可以知道老師的來歷,用自己的方式表達(dá)對老師的尊敬和熱愛。3、在這次教師節(jié)活動節(jié)目中引導(dǎo)孩子理解老師工作的辛苦和意義,學(xué)會尊重老師,懂得感恩!二、活動準(zhǔn)備1、在每個班級制作一面“老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂”的橫幅。2、布置活動場地,布置呼應(yīng)教師節(jié)特色的活動室環(huán)境。3、老師和孩子們?nèi)粘I畹恼掌?。三、活動過程1、對話介紹:今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰?2、圖片中的老師和孩子們在做什么?你喜歡老師嗎?為什么?3、引導(dǎo)孩子理解老師的辛苦,體會老師的辛苦。4、一個孩子在哭。你知道這個老師在做什么嗎?5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)孩子學(xué)唱《老師,您辛苦了》這首歌。四、活動摘要老師很關(guān)心孩子,愿意為了孩子的成長而努力。所以,我們要感謝感恩的老師,尊重老師。幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案5一、活動名稱教師節(jié),老師的節(jié)日。二、活動組織1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。三、活動流程活動時間:xx活動地點:幼兒園參與人員:全體教師、全體幼兒及家長活動過程:1.主持人上場。2.升旗儀式。3.園長講話。4.家長代表發(fā)言。5.小朋友代表發(fā)言。6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!7.幼兒歌舞表演。8.教師歌舞表演。9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福。10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。四、活動小結(jié)幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識,對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計教師節(jié)系列活動時,我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,所以活動都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案6活動目標(biāo):1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛?;顒訙?zhǔn)備:字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的'愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1、幼兒觀看視頻。2、教師提問。師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案7指導(dǎo)思想20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力?;顒幽繕?biāo)1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。活動時間:9月5日——9月16日活動地點:xx幼兒園活動內(nèi)容1、(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。2、(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。3、(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案8一、活動目標(biāo)1、通過上級領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,增強教師的責(zé)任感。2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌。二、活動時間20xx年9月10日上午三、活動地點幼兒園禮堂或操場四、活動準(zhǔn)備1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動場地布置;2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語;3、長條會議桌;4、音響話筒表演道具等設(shè)備。五、活動流程1、主持人介紹來賓,請領(lǐng)導(dǎo)入座。2、老師們用愛發(fā)聲,莊嚴(yán)宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現(xiàn)實相結(jié)合,與個人工作總結(jié)相交互。3、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。4、園長發(fā)表簡短感言。5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。7、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。8、上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案9活動目標(biāo):1、通過開展多種形式的系列慶?;顒樱鲞M(jìn)教師們之間的情感。2、借助節(jié)日機會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動?;顒訙?zhǔn)備:1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:xxx2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:xxx3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:年級組長4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:xxx、xx參加對象:蔚斗分園全體教職工活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)前后活動內(nèi)容:第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒事業(yè)喝彩。第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的、無私奉獻(xiàn)的精神。第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行與。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展?;顒咏?jīng)費:以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。幼兒園教師節(jié)環(huán)節(jié)方案10活動背景:尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了宏揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進(jìn)行教育的一個良好的途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感?;顒幽繕?biāo):1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。2、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛勞,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感?;顒影才牛夯顒右唬豪蠋熚覑勰簮垡舐曊f出來活動目的:知道老師很辛勞,萌生了酷愛老師的情感?;顒舆M(jìn)程:1、

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