大學生社會實踐新聞稿（5篇）

大學生社會實踐新聞稿（5篇）

大學生社會實踐新聞稿（通用5篇）

大學生社會實踐新聞稿篇1

三下鄉(xiāng)前，心存期待;三下鄉(xiāng)后，心存留戀。

7月8日，激動人心的一刻來臨了，隨著隊長一聲令下，我們全體隊員滿懷著期待向崇左市扶綏縣岜盆中學進軍了，岜盆鄉(xiāng)!岜盆鄉(xiāng)!到底是怎樣的?隨著車子的行駛，一幕一幕綠色的景色映入我們的眼簾。岜盆鄉(xiāng)!天是藍的，地是綠的。

“老師好”這是我們進入校園聽到的'第一句話。三五成群的孩子們站在校門口等待已久。隨后中學校領導熱情的接待了我們并為我們安排了住宿。在接下來的幾天時間里，我們順利的開展了各項工作，教學組共開設了6個班，學生人數(shù)將近150人。調研組針對當?shù)亟逃?、醫(yī)療保險、經(jīng)濟發(fā)展水平等方面調研取得了不錯的成績。宣傳組趁著趕圩日在當?shù)亟值佬羞M行科普知識宣傳，其宣傳力度大，規(guī)模廣，而且還受到了政府與群眾的表揚。

三下鄉(xiāng)結束，然而我們卻心存留戀于這片綠色的大地，因為我們忘不了那幫可愛的孩子，忘不了付出努力后得到收獲的喜悅。明年三下鄉(xiāng)我們繼續(xù)。

大學生社會實踐新聞稿篇2

20__年11月26日，為了弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，河南農業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院農管12-1班積極響應響應上級團委的號召，赴鄭州市區(qū)展開了為期五天的“光盤行動”公益宣傳活動，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費!

隊員武中鋒、陳宇嶺和郝月振率先出發(fā)，前往市區(qū)尋找合適的活動地點。考慮到此次宣傳活動需要在人群密集的地方進行，大家決定先前往紫荊山公園察看情況。經(jīng)了解得知，公園在上午及傍晚時人流量較多，因此大家共同商議，將活動時間定為上午的9：00到11：30及下午的15：00到18：00。

隨后，同學們步行前往二七廣場，繼續(xù)尋找合適的實踐地，并在行走途中展開積極地宣傳。第三站同學們到達CBD，經(jīng)考察，此地人流量較少，不適合作為實踐地點，于是將之放棄，最終將人民公園作為社會實踐地點之三。

第一天的行動確定了“革命”根據(jù)地，為后期的'實踐做了充足的準備。赴鄭州環(huán)保宣傳光盤行動組定將披荊斬棘，為宣傳環(huán)保節(jié)約理念做著自己力所能及的努力。

大學生社會實踐新聞稿篇3

20__年11月25日星期六早上7點10分，光電學院16級通信工程團支部十名成員在團支書的帶領下，在小北門集合，然后乘坐176前往車站。9點的時候再次點名，上車前往目的地。實地調研涵江區(qū)后宮村的五年發(fā)展變化。后宮村在20__年被評為全國美麗鄉(xiāng)村，因此當?shù)氐慕?jīng)濟，社會，文化，生態(tài)發(fā)展，都在這五年得到了極大的變化。

支部成員在10點到達目的地，經(jīng)過半個小時的和村長溝通交流之后，宣講組和問卷組的成員在村干部的帶領下，到當?shù)氐腵村民家中，進行走訪調查。采訪組的成員在村部對村長進行采訪，并且更加深入的了解村中的變化。宣講組和問卷組的成員走入了當?shù)氐拇迕窦抑?，由于一部分老人和成員溝通存在語言障礙(當?shù)乩先硕嗍钦f本地話)，所以由本地的支部成員詢問，再進行翻譯。在走訪過程中，村民都十分熱情，認真的填寫問卷，回答我們的問題，村干部和村民告訴我們，這幾年評上美麗鄉(xiāng)村，村里更加整潔了，道路也更寬敞了，醫(yī)療條件，醫(yī)保問題都基本解決了，村民出行都有汽車，電動車等代步工具，生活質量得到極大的改善;老人過的更舒心，村里還修了步道，村民會在飯后去散散步。同時，采訪村長的工作也在進行中，村長就這五年，村中的變化，事無巨細地告訴了我們，十分認真地做了記錄。下午，大家在村長的幫助下整理了后宮村建設美麗鄉(xiāng)村時所拍攝的照片，并在村長的同意下借用五本相冊用于下一次的五年照片展的活動。

26日上午，村長召集了一些村民在村部，由宣講組給村民宣講宣講安全知識，其中，兩名支部成員用普通話宣講，一名本地支部成員用本地話進行補充，讓老人更能聽清。之后是采訪村民，詢問他們對村中這些年的變化，有什么體會，以及未來五年的發(fā)展希望有什么其他的變化。村民都很熱情的接受我們的采訪，笑吟吟地告訴我們，這五年，村里修了新的馬路，出行更加方便了，安裝了電子監(jiān)控之后，小偷也更好了，治安得到了保證，家家戶戶的農田都是承包出去，經(jīng)濟收入也更好了，衛(wèi)生環(huán)境得到了治理，生活環(huán)境更加美好了。

活動結束之后，支部成員和村長一起合影留念。之后，驅車返回學校。

大學生社會實踐新聞稿篇4

歌舞傳遞夢想青春點亮夕陽

為了響應國家、學校的積極號召，為了向人們宣講與普及社會主義核心價值觀，弘揚時代精神，同時向廣大人民展示現(xiàn)代大學生的精神風貌。農業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院大學生藝術團聯(lián)合學生會文藝部前往滎陽以群眾喜聞樂見的形式開展主題宣講活動。

童聲細語用心澆灌

少年兒童是祖國的未來和希望，社會主義核心價值觀的宣傳也要從小朋友做起。經(jīng)過商議，社會實踐團隊于7月3日來到宣講第一站——滎陽市幼兒園。隊員們按照前期計劃為兩組開展活動。兩組隊員分別針對不同班級、不同年齡段的小朋友的特點準備了歌曲表演、舞蹈教學、兒歌教學等內容。隨后，隊員們與小朋友們在在操場上進行戶外活動。短短幾個小時的接觸時間轉眼即逝，隊員們和小朋友們建立起深厚的友誼，盡管他們的調皮有時會令隊員們不知所措，但是小朋友們的真誠、友善與純真令隊員們沉醉其中，他們深深地喜歡上了這群可愛的孩子們。這次活動給大家?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗，帶來了一段難忘的時光，在向小朋友們宣揚社會主義核心價值觀的同時，隊員們也通過他們對核心價值觀的內容有了新的認識?；顒幼詈?，隊員們與小朋友們合影留念。

與夕陽共舞歷史中前行

活動第二天，同學們都早早的起了床，社會實踐團隊的成員們在簡單的洗漱之后來到了滎陽市劉禹錫公園，與公園晨練的居民們展開互動。聲樂組的同學們?yōu)槔先藗冄莩藴蕚湟丫玫奶N含社會主義核心價值觀的紅歌，深得老人們的喜愛，而舞蹈組的同學們則為老人帶來了青春洋溢的舞蹈，并教給老人們一些簡單的、有助于增強身體協(xié)調性的動作，老人們則教了一些太極拳的動作給大家學習，給我們講述了一些他們所經(jīng)歷過的歷史故事以及近年來的社會發(fā)展變遷，整個活動現(xiàn)場和諧而快樂。通過與爺爺奶奶們的交流，同學們學習到了認識問題的不同角度，增長了見識，開闊了眼界。歷史的艱苦也讓隊員們深深感受到社會發(fā)展所帶來的便利以及成長在新時代的幸福，更加珍惜和感恩現(xiàn)在的生活。

社會實踐的意義在于讓同學們走出象牙塔，真實感受社會萬象，所學知識靈活運用于實處，推動學生綜合發(fā)展。本次暑期社會實踐活動以弘揚正能量，宣傳社會主義核心價值觀為活動的核心目的，以昂揚的精神風貌竭力為滎陽市的居民們呈現(xiàn)了新時代的主流文化。在“三下鄉(xiāng)“的暑期實踐始終本著學校開展活動的目的切實進行，隊員們不喊累，不怕苦，勇敢接受各式各樣考驗，堅持不懈，全面展現(xiàn)出經(jīng)管學子積極向上的精神風貌，向人們展示了現(xiàn)代大學生拒絕安逸、挑戰(zhàn)自我的態(tài)度。

大學生社會實踐新聞稿篇5

增強環(huán)保意識共創(chuàng)綠色明天

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境保護越來越成為備受人們關注的話題，經(jīng)濟發(fā)展的同時應充分考慮環(huán)境的承受能力，每個人都應為環(huán)保貢獻自己的力量，而作為時代弄潮兒的大學生更應關注國家發(fā)展動態(tài)，自覺擔負起環(huán)境保護的責任。為此，201_年7月4日，農業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院美麗實踐團抵達鄭州龍子湖開展了為期3天的水資源調研活動，尋找影響龍子湖水質的因素，為政府進一步治理提供建議。

查閱資料提出設想

為確保調研的順利進行，隊員們在活動開展第一天便查閱了相關資料并在周圍做了調查，對鄭州當前水資源狀況有了一定了解，意識到鄭州當前源短缺形勢嚴峻，水環(huán)境污染問題突出，水生態(tài)退化現(xiàn)象嚴重。同時，通過隨機抽取周圍群眾調查得知，群眾對鄭州當前水資源狀況也有一定認識，同時在日常生活用水中存在很多問題，水資源整體利用率不高，節(jié)水意識較為薄弱。隨后，隊員們結合相關資料及群眾調查，提出了影響龍子湖水質變化的因素，準備進行實地驗證。

取樣調查實地檢測

實踐第二天，隊員們前往鄭州市龍子湖進行取樣調查驗證。隊員們明確分工，從抽樣、取樣、檢驗、分析每個環(huán)節(jié)都有條不紊的進行。隊員們先在湖水周邊勘察并拍攝相關照片后，抽取水樣并用試紙檢測，最后檢測的結果證實了隊員們先前提出的設想，對龍子湖當前水質狀況有了更加清晰的認識。為進一步尋找解決辦法提供依據(jù)。

提出建議普及宣傳

在實地檢測并找出影響龍子湖水質的因素后，隊員們結合當?shù)氐纳a(chǎn)生活情況提出了一些可行性建議，準備向周圍群眾普及。隊員們隨機抽取周圍群眾，為