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文檔簡介
蘇教版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.(
)在真空中也能進(jìn)行。A.熱傳導(dǎo)B.熱對流C.熱輻射2.排隊(duì)時,如果后排的同學(xué)只能看到前一名同學(xué)的后腦勺,說明隊(duì)伍已經(jīng)站整齊了。這是利用了(
)。A.光沿直線傳播的原理B.光向四面八方射出的原理C.光傳播速度很快的原理D.光的反射原理3.下列對于平原的地形特點(diǎn),描述正確的是(
)。A.地勢高,地表起伏小B.地勢低,地表起伏小C.四周地勢高,中間地勢低4.廚房內(nèi)的廚具中,與人體接觸的部分多用(
)的材料制作。A.傳熱能力強(qiáng)B.傳熱能力適中C.傳熱能力差5.關(guān)于露和霜形成時的溫度條件,下列表述正確的是(
)。A.形成露時的溫度比形成霜時的溫度低B.形成霜時的溫度比形成露時的溫度低C.形成露時的溫度和形成霜時的溫度一樣6.下列(
)是熱的不良導(dǎo)體。A.鐵B.泡沫C.錫箔紙7.下列光源屬于自然光源的是(
)。A.螢火蟲B.篝火C.禮花8.射擊瞄準(zhǔn)時,光的傳播路徑是(
)。A.人眼→準(zhǔn)星→靶標(biāo)B.人眼→準(zhǔn)星→靶標(biāo)C.人眼→靶標(biāo)→準(zhǔn)星D.靶標(biāo)→準(zhǔn)星→人眼9.太陽和燈泡發(fā)出的光分別屬于(
)。A.自然光和反射光B.人造光和反射光C.自然光和人造光10.通過(
)現(xiàn)象無法推測地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。A.地震B(yǎng).火山C.地?zé)酓.雷電二.填空題(共10題,共38分)1.氣體受熱上升,遇冷下降,循環(huán)流動、使冷、熱氣體相互混合,這種傳熱方式叫作(
)。2.地球內(nèi)部的巖漿有時會在地下深處慢慢冷卻,有時又會從地表噴發(fā)出來后冷卻,這些由巖漿冷卻后形成的巖石叫(
)。3.種子的內(nèi)部構(gòu)造包括(
)、(
)和胚根。4.地球的表面包括陸地和海洋。巖石和土壤構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形,如(
)、(
)、(
)、(
)、丘陵等。5.地球內(nèi)部可分為三層,分別是(
)、(
)、(
)6.地殼的平均厚度約為(
)千米,相對于地球半徑只是一層很薄的巖石圈。地幔的平均厚度約為(
)千米,地核的平均厚度約為(
)千米。7.白光本身是由(
)程度不同的各種彩色光所組成的非均勻的混合體。8.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們漂浮在高空就是(
),接近地表就是(
)。9.板塊構(gòu)造學(xué)說將全球的巖石圈劃分為(
)大板塊,認(rèn)為板塊在相對移動的過程中形成了地球表面的基本面貌。10.(
)負(fù)責(zé)下達(dá)簡單的命令,并把來自感官的信息傳遞給大腦,再把大腦的指令傳遞給周圍神經(jīng)。三.判斷題(共10題,共20分)1.把裝有熱水的燒杯放在裝有冷水的水槽里,熱水慢慢會變得更熱。(
)2.熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、輻射這三種方式。(
)3.通過科學(xué)家們在喜馬拉雅山采集到的魚龍、菊石類等生物的化石,我們可以推測出很久以前喜馬拉雅山一帶是陸地。(
)4.一旦脊髓受損,輕則身體麻木,重則癱瘓。因此,我們在運(yùn)動時要注意自身安全。(
)5.平原地勢低,地表起伏大。山地地勢高,地表起伏很小。(
)6.雪花的形狀極多,有星狀、柱狀、片狀等,但基本形狀都是六角形。(
)7.蓬松的棉被蓋起來很暖和,是因?yàn)槔锩婵p隙空氣很多,而空氣是熱的良導(dǎo)體。(
)8.夜晚,螢火蟲能發(fā)出微弱的光,所以螢火蟲是光源。(
)9.在過馬路時,當(dāng)你的眼睛受到綠色光線的刺激后,快速過馬路就是你作出的反應(yīng)。(
)10.人工智能是一門模擬、延伸和擴(kuò)展人類大腦功能的新技術(shù)。(
)四.連線題(共1題,共7分)1.判斷下面的事物是不是光源發(fā)光的路燈彩虹開啟的顯示屏光源關(guān)閉的手電筒螢火蟲不是光源月光開啟的日光燈五.簡答題(共6題,共24分)1.假如正在教室上課時,突然發(fā)生了地震。作為一名五年級的小學(xué)生,正確的做法是什么?2.冬日的早晨,我們有時會發(fā)現(xiàn)放到外面的車前窗玻璃上有一層白白的東西這是什么天氣現(xiàn)象?形成這種現(xiàn)象的過程是怎樣的?3.在同樣生長的小草上蓋上一個瓶子,為什么結(jié)果就不一樣呢?4.請簡要說說烙餅的傳熱過程是怎樣的?5.舉例說一說,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?(每種各舉兩例)6.小樂經(jīng)常趴在被窩里看手機(jī)至深夜,從對大腦的保護(hù)角度來說,小樂的做法正確嗎?為什么?六.綜合題(共3題,共22分)1.你介紹一種你最喜歡或者了解的昆蟲,著重說說它有什么特點(diǎn),試著畫一畫它的樣子。2.實(shí)驗(yàn)名稱:研究熱在空氣中的傳遞實(shí)驗(yàn)探究的問題:實(shí)驗(yàn)材料:實(shí)驗(yàn)方法:①②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:3.回顧我們的實(shí)驗(yàn):在大小一樣的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中,分別倒入同樣多的相同溫度的熱水:(1)用手觸摸杯子的外壁,三個杯子中,__________杯的外壁最熱。(2)過幾分鐘后,用溫度計測量,__________杯中的水溫度最低。(3)這種現(xiàn)象說明:不銹鋼、陶瓷、塑料這三種材料中,__________吸熱快,散熱也快,而熱的不良導(dǎo)體塑料吸熱__________,散熱也__________。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.B6.B7.A8.D9.C10.D二.填空題1.熱對流2.巖漿巖3.子葉;胚芽(可交換位置)4.高原;平原;山地;盆地5.地殼;地幔;地核6.17;2900;34007.折射8.云;霧9.六10.脊髓三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.①在老師的統(tǒng)一指揮下,護(hù)頭、擦墻邊有秩序地迅速撤離教室。到開闊的地帶避震,注意避開高大建筑物、危險物。②鎮(zhèn)定、不擁擠、不喊叫,有秩序撤離③迅速躲到課桌下面,雙手保護(hù)頭部,聽教師指揮,可以到空間小的房間暫避。2.這天可能是晴天。露是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的小水滴,霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的小冰晶。3.蓋上瓶子的小草被遮擋住了陽光,小草的光合作用受到影響,無法獲得充足的“食物”來源,慢慢的小草就會變黃枯萎。4.爐火將熱傳遞給鍋面,冷餅與熱鍋面接觸,鍋面再將吸收來的熱不斷地傳遞給餅,餅持續(xù)受熱溫度逐漸升高而變熟了。5.自然光源:螢火蟲、太陽,極光;人造光源:手電筒、蠟燭、燈泡,電燈,激光。6.小樂的做法不正確。因?yàn)樗邔Υ竽X的休息很重要,可以消除大腦的疲勞,恢復(fù)大腦的功能,小樂的做法不利于保護(hù)大腦。六.綜合題1.螞蟻身體分節(jié)并分部、一
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