教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷有答案

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列關(guān)于黏質(zhì)土的特征，正確的是（

）。A.顆粒很小，摸起來(lái)細(xì)膩、易團(tuán)成小球，滲水性差B.顆粒較大，摸起來(lái)粗糙、不易團(tuán)成小球，滲水性好C.顆粒大小不均，摸起來(lái)細(xì)膩、易團(tuán)成小球，滲水性一般2.在模擬安裝照明電路時(shí)，下列做法合理的是(

)。A.實(shí)地考察，設(shè)計(jì)照明電路，按照電路組裝B.嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)的照明電路組裝，不能在安裝過(guò)程中對(duì)電路進(jìn)行微調(diào)C.電路組裝完成后，不需要對(duì)電路檢查3.種植鳳仙花時(shí)，應(yīng)選擇（

）、沒(méi)有受過(guò)傷的種子。A.殘缺B.干癟C.飽滿4.一株完整的鳳仙花由（

）。A.花果實(shí)種子B.根莖葉C.根莖葉花果實(shí)種子5.鳳仙花每一個(gè)果實(shí)里，大約有（

）粒種子。A.1B.14C.406.用手指分別取少量潮濕的沙、粉砂和黏上，在白紙上涂痕，涂痕顏色最深的是（）。A.黏土B.粉砂C.沙二.填空題(共6題，共30分)1.通過(guò)科學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道電路是一個(gè)閉合的回路，簡(jiǎn)易電路必備的電器元件（

）、（

）、（

）、（

）。把簡(jiǎn)易電路中的開(kāi)關(guān)拆除后，就形成了一個(gè)（

），它可以用來(lái)檢測(cè)電路故障。2.由于太陽(yáng)、風(fēng)、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的（

）、（

）和（

）。

3.要想知道礦物的硬度，我們可以采用（

）、（

）等去刻劃礦物，判斷其硬度。

4.生活中的電器開(kāi)關(guān)，與人體接觸的部分材料一定是（

）。5.由于太陽(yáng)、風(fēng)、水、地震和（

）等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和（

）。

6.捻一捻土壤會(huì)感覺(jué)濕潤(rùn)，是因?yàn)橥寥乐杏校?/p>

），將干燥的土塊兒放入水中，會(huì)產(chǎn)生氣泡，是因?yàn)橥寥乐杏校?/p>

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.花崗巖是由多種礦物組成的。（

）

2.我們常食用的蓮藕，是植物的根的部分。(

)3.我們不能用科學(xué)課上的電路檢測(cè)器檢測(cè)家里、學(xué)校里的照明電路。(

)4.金屬都具有導(dǎo)電性，而且他們的導(dǎo)電能力是一樣。(

)5.解剖花的順序應(yīng)該是從內(nèi)到外的，解剖時(shí)，鑷子夾住各部分的基部。（

）

6.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說(shuō)明幾億年前這里曾經(jīng)是海洋。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列植物的器官與其作用線連起來(lái)。根 吸收陽(yáng)光和蒸騰水分莖 發(fā)育成果實(shí)和種子葉 吸收水分和固定植物花 運(yùn)輸水分和養(yǎng)料五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.巖石和土壤有什么用途？（各至少三條）

2.說(shuō)出簡(jiǎn)單電路實(shí)驗(yàn)的器材、并說(shuō)明怎樣連接簡(jiǎn)單電路？六.綜合題(共4題，共30分)1.突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，成為大家需要共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。2020年2月17日，溫州某地番茄種植戶自發(fā)向湖北武漢捐贈(zèng)了32噸番茄，為抗疫獻(xiàn)出一份力量。番茄富含營(yíng)養(yǎng)，深受大家的喜愛(ài)。小明利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行以下的探究。（1）他對(duì)番茄花進(jìn)行解剖，解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四個(gè)部分。他可以（

）解剖番茄花。A.直接用手B.使用鑷子C.直接用手或使用鑷子（2）小明按從外到內(nèi)的順序?qū)Ψ鸦ǖ乃膫€(gè)部分進(jìn)行排序正確的是（

）。A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊（3）小明還了解到番茄種植戶為了提高番茄產(chǎn)量會(huì)進(jìn)行人工授粉，使（

）上的花粉落到雌蕊的（

）上端。只有完成傳粉，植物的花才能發(fā)育成（

）。（4）番茄果實(shí)汁多味美，小明認(rèn)為番茄種子最有可能是依靠（

）到遠(yuǎn)方的。A.動(dòng)物傳播B.水力傳播C.風(fēng)力傳播D.彈力傳播2.探究蠶豆花結(jié)構(gòu)時(shí)，他借助鑷子進(jìn)行了解剖，依次撕下了花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊。（1）蠶豆的花是(

)。A.不完全花

B.完全花

C.無(wú)法判斷（2）小明解剖蠶豆花的順序正確嗎？(

)A.正確

B.錯(cuò)誤

C.無(wú)法判斷（3）從繁殖后代的角度看，蠶豆種子中最重要的部分是(

)，它是有生命的。A.胚

B.子葉

C.種皮（4）種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的組織是(

)，它在種子發(fā)芽的過(guò)程中提供營(yíng)養(yǎng)。A.胚芽

B.子葉

C.胚根3.我們一起來(lái)探究土壤的組成吧。（1）將采集來(lái)的土壤倒在一張白紙上，先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察，我們發(fā)現(xiàn)土壤中有小草和小蟲(chóng)，還有許多捻不碎的小石子和(

)。（2）用手摸土壤，土壤是濕的，證明土壤中含有(

)。（3）把水倒入裝有土壤的燒杯中，用玻璃棒攪拌會(huì)產(chǎn)生(

)，證明土壤中含有空氣。（4）靜止段時(shí)間后土壤會(huì)分層，最下面的一層是小石子，其次是沙，接著是顆粒最小的(

)。（5）由此我們得出：土壤是由小石子、沙、黏土、(

)、空氣和水組成。4.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一裝置檢測(cè)鹽水屬于導(dǎo)體還是絕緣體？簡(jiǎn)要說(shuō)明所需材料、實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其理由。（可用實(shí)物圖表示）參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.B6.A二.填空題1.電源；導(dǎo)線；開(kāi)關(guān)；電器；電路檢測(cè)器2.顆粒；沙；黏土

3.指甲；銅鑰匙（小刀）

4.絕緣體5.火山；黏土

6.水分；空氣三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.巖石可以用作建筑材料，可以提煉礦物、用來(lái)裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動(dòng)植物的棲息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能夠促農(nóng)作物生長(zhǎng)。

2.電池、燈泡、導(dǎo)線；將電池、燈泡依次用導(dǎo)線連接即可。六.綜合題1.（1）B（2）B（3）雄蕊；柱頭；果實(shí)（4）A2.（1）B（2）B（3）A（4）B3.（1）沙礫（2）水分（3）氣泡

（4）黏土（5）腐殖質(zhì)4.所需材料：1－－2節(jié)電池、一個(gè)燈泡、若干導(dǎo)線等器材；實(shí)