初中英語讀后續(xù)寫范文

初中英語讀后續(xù)寫范文第1篇初中英語讀后續(xù)寫范文第1篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲對不起。

此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧，我不僅把我自己的一生搭進(jìn)去了，還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。

對不起，把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學(xué)生無比的愧疚，毫無臉面來面對。不敢奢求原諒，懇請接受我真誠的歉意。兩個月前我就知錯了，但不敢面對如此嚴(yán)重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的未來，如同世界末日。

還有三個月我就要畢業(yè)了，每當(dāng)想到我很有可能無法和同學(xué)們一起畢業(yè)，心如刀割般的疼痛。每天睜開眼睛，第一時間就是告訴自己要堅強的走下去，我的日子還沒到盡頭，我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔，我不知道我那時在想什么，為什么會鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里，臨近考研結(jié)束要去上廁所，還把電話開了下機。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費了且搭上自己的一生，更是給學(xué)校造成十分嚴(yán)重的形象損壞，還有我的家庭，我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個徹徹底底的罪人，我也無法原諒我自己，更不奢求別人的原諒。

在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去認(rèn)真對待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向?qū)W校做一個匯報，懇求能在我認(rèn)知和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，給我一個改過自新的機會，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個對社會有用的人。

臨近我的考研結(jié)束不到半小時，我也把試卷檢查一遍了，就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所，于是舉手請求上廁所。在進(jìn)廁所前，監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機。我突然想到帶手機進(jìn)考場是違紀(jì)，我不敢交出來，就說今天沒帶。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機，我竟然還開了下機，并且有條之前沒發(fā)出去的短信（可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好）嗖了下給發(fā)出去了。我當(dāng)時害怕了，立馬關(guān)機出了廁所。期間不到兩分鐘?？蛇@兩分鐘足夠毀掉一切。

監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測到電波了，他讓你我交出手機，我給了他，讓他搜了我的所有口袋。我以為沒事的，畢竟我沒有作弊的事實。過了會保安把我?guī)У綄徲嵤遥耶?dāng)時就崩潰了，我極度害怕，因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太多了。糊里糊涂簽了字，簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯?？晌矣址磸?fù)想想，不管怎么樣都成這樣了，于事無補了，我的這輩子已沒戲了。

我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了，順便把我的手機和其他東西拿回來。我問她我的事情怎么處理，她人很好，一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo)，可我真無臉面去面對。我問她我的事情的嚴(yán)重性，她說已構(gòu)成違紀(jì)，不會太簡單處理的。讓我做好思想準(zhǔn)備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母，我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅強的走下去，他們支持我走下去，我的心跟那皸裂了的文具袋一樣，那是我辛辛苦苦勞作只求我有點出息的父母。我很對不起他們。

已經(jīng)過去兩個月了，我和我家人也折磨兩個月了。我漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了，能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了，我沒什么臉面尋求寬恕，只求學(xué)校給我一個改過自新機會，讓我可以像個正常人一樣的工作生活，回報我父母，回報社會。對學(xué)校形象的抹黑，我深知自己無法彌補，我只能一輩子遭受良心的譴責(zé)，愧對培育了我四年的母校，對不起。

此刻，我在醫(yī)院實習(xí)的辦公室里寫這份檢討書，我不知道我寫的是否真誠，但我說的全是心聲。這兩個月來，唯一能讓我暫時不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實習(xí)工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn)，來填補我內(nèi)心的深深愧疚。

我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，同學(xué)們對我的考研也充滿期待。然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進(jìn)一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地懇求學(xué)校能認(rèn)我這個不爭氣的學(xué)生，繼續(xù)關(guān)心和教誨我，并對我的問題酌情從輕處理。

對不起，學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人在這向你們真誠的致歉。

檢討人：

初中英語讀后續(xù)寫范文第2篇閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段，使之構(gòu)成一篇完整的短文。

Asthemotherofaneleven-year-oldgirl,Ihavereadseveralbooksthattellparentshowtobringupagirltobebeautiful,elegant,confident,andrich.However,Ihavealwaysbelievedthatgirlsneedtobebraveaboveallelse,butthisiseasiersaidthandone.

IstillrememberIcouldn’tseethescreendirectlywhenmydaughterswitchedtotheanimalchannel,whichwasbroadcastingashowaboutsnakes.IstoodasfarawayfromtheTVaspossible,tooscaredtoopenmyeyes.However,mylittleangelwasnotscaredofthesnakes.Infact,shewatchedtheshowwithakeeninterest.Iwasrelievedthatmydaughterdidn’tgettoomanygeneticphobias(遺傳恐懼癥).Eventothisday,sheisstillobsessedwithchallengingherselfwithnewthings.

Thisyear,IgotachancetostudyinSingaporeforsixmonths.Afterthenoveltyofthefirstfewdayshadgone,Ifoundmyselfmissingmyfamily.Withthesummervacationapproaching,myhusbandagreedtomakegooduseofthefactthatIwasstayinginSingapore.Hebroughtourdaughterouttovisitmeandtoenjoythenewexperienceinanewcountry.

Thereuniondayfinallycame.MyhusbandandmydaughterarrivedinthesecondweekofJuly.Iwassolookingforwardtoseeingthem.Ihadmademanypreparationsfortheirvisit.Onthefirstday,IarrangedforustoseeGardensbytheBay.WhenwewalkedoutoftheMRTstation,wewereamazedbythesightoftheSuperTrees.WhenmydaughtersawlotsofpeoplewalkingontheSkyway,shecouldn’thelpshoutingexcitedlythatshewantedtohaveatry.TheSkywayisa22-meter-highsuspensionbridgefromwhichyoucanenjoyabirdseyeview.LasttimeIcameherewithmyfriends,Ifirmlyrejectedtheirrepeatedattemptstochallengemetogoupthere.Itwaslikethedaywiththesnakesalloveragain.ButcouldIreallyrejectmylittleangel?

初中英語讀后續(xù)寫范文第3篇原文

閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段，使之構(gòu)成一篇完整的短文。續(xù)寫的詞數(shù)應(yīng)為150左右。

Thereisafarmnotfarfromthebelongstoamancalledcouldn'tdoeverythingbyhimselfontheneededtohireonemantohelphimruntheoneworkedonhisfarmfor？Becausetheworkwastoothefarmisnearthesea,thereareoftenstormsfromtheseathatstrikehisastormcomes,Tomandthemanhehiredhavetogetupquicklyandtrytoreducethelossescausedbytheonelikedworkinghadtolookforpeopletoworkforhimallthetime.

Oneday,amancalledHenryreadtheposterthatTomhadputupandthencametohisfarm.

“Sir,Icanworkforyou,”saidHenry.

TomlookedatHenry.Thisyoungmanwasneitherstrongnortall.

“Areyousure?”askedTom.

“Yes,sir.Icandotheworkwell.Butyoumustpaymetwicewhatyoupaidothersbefore,”saidthatyoungman.

Tomwassurprised.Hedidn'treallybelievesuchamancoulddotheworkwell.Butitwasreallyhardforhimtofindsomeoneelsetoworkforhim.Atlast,hedecidedtogiveHenrya,beforehiringhim,hesaid,“Canyoureallybeagoodhelper？Theworkonthefarmishardandtiring.Andthereareoftenstorms.”

Henrysmiledandsaid,“Don’tcanbeagoodhelper.You'llsee.Andstormswon'tbeawon'tevendisturboursleep.Wecansleepverywellevenonstormynights.”

AndthenHenrystayedonthefarm.ToTom'sjoy,Henryworkedhardanddidhisworkwell.Itwasobviousthathehadn'tlied.

However,onenight,therewasabigstorm.Tomwaswokenupbythestrongwind.Hewasworriedthatthestormwouldcausegreatlossesforhisfarm.Andhesawhishelpernowhere.

范文

Paragraph1

TomthoughtHenrymuststillbeanxiouswashethatheknockedatthedoorofHenry’sroomTom’sastonishment,HenrywasstilllyinginhiswasextremelyevidentthatHenrydidn’trealizehowseriousthesituationwithrage,Tomshouted,“Getup!Thereisabigmustworkrightnow.”Calmandpeaceful,Henryresponded,“Sir,haveyouforgottenItoldyouthatstormswouldn’tdisturboursleep?Whynotjustgobacktosleep?”Hearingthewords,awidedisappointmenttookholdofTom.

Paragraph2

Tomthoughthehadhiredthewronghelpless,herushedouttoworkonhissoonerhadhegoneoutsidethananunexpectedscenecameintohissight,alltheroofscoveredandallhischicken,horsesandcowswasseizedbyastrongsenseofrelief,tearsstreamingdownhiswasHenrythatdidalltheworkwellinadvancebeforethestormrealizedhehadhiredthebestman.

英語作文是有拿分的訣竅的，一篇好的文章不僅要邏輯清...

高中英語怎么學(xué)，這是眾多高三學(xué)子都比較頭疼的的一個...

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高考英語作文是最容易得分，但也是最容易丟分的一道題...

為了更好的迎戰(zhàn)高考，為大家準(zhǔn)備了歷年優(yōu)秀的英語滿分...

以下內(nèi)容是高中英語必修四的單詞匯總，希望可以幫助各...

初中英語讀后續(xù)寫范文第4篇withthedevelopmentofcustomerconsumptionconcept,moreandmorecustomerchoosetopurchasehighpriceluxurymooncakeforgift.itispopularthatthemooncakebetransferredbeeendifferentpanies,anization,andindividuals.atthistime,peoplealwaystendtochoosemooncakewithluxurypackage.

asformooncakeitself,thereislittledifference,themostdifferencesaredemonstratedinpackage,forhighpricemooncake,thereisalwaysaplexpackage.butwhynotthesimpleone.

itisthemanufacturers'marketstrategytodetermineit.bythisway,thegiftmarketofmooncakemaybeprompted,andproducermayachievemorebenefitsfromthemarket,furthermore,thismarketmaycontributetointernalconsumptionandGDPgrowth,toprovidemorepositonforemployees.

thedisadvantageisthatitwastetoomuchrecourcesnotforvalue-addedsubject.theproducersharemorerisktoentersuchmarket.ifthemooncakeisstagnantinmarket,itmeanshighinventorylevel,theinvestmentmaynotberefundedintime.

初中英語讀后續(xù)寫范文第5篇閱讀下面短文，根據(jù)所給情節(jié)進(jìn)行續(xù)寫，使之構(gòu)成一個完整的故事。

Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest.

WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafternoon.UnclePaul,mydad'sfriend,pickedusupfromtheairportanddroveusuptohisfarminPecos.

HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast.Thedaystartsatdawnonmyfarm,hesaid.Afterbreakfast,IwenttohelpAuntTinafeedthechickens.whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepouttograze(吃草).IwasimpressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.

Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahoseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.Iwasn'tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,mydadandIputonournewcowboyhats,gotonourhorses,andheadedslowlytowardsthemountains.Don'tbelateforsupper,UnclePaulcried,andkeeptothetracksothatyoudon'tgetlost!'OK!'mydadcriedback.AfterawhileUnclePaulandhisfamhousewereoutofsight.Itwassopeacefulandquietandthecolorsofthebrownrocks,thedeepgreenpinetrees,andthelateafternoonsunmixedtocreateamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven(編織的）blanketspreadoutuponthegroundjustforus.

Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.

注意：

（1）所續(xù)寫短文的詞數(shù)應(yīng)為150左右；

（2）至少使用5個短文中標(biāo)有下劃線的關(guān)鍵詞語：

（3）續(xù)寫部分分為兩段，每段的開頭語已為你寫好；

（4）續(xù)寫完成后，請用下劃線標(biāo)出你所使用的關(guān)鍵詞語。

Paragraph1:Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse._____________________________________________________________________________________________________________________

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Paragraph2:Wehadnoideawherewewereanditwasgetting

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初中英語讀后續(xù)寫范文第6篇2)thereisnoneedforsbtodosth.\forsth.（某人沒有必要做……），例如：thereisnoneedforyoutobringmorefood.不需你拿來更多的食物了。

3)by+doing…，主語can…。（借著……，……能夠……），例如：bytakingexercise,wecanalwaysstayhealthy.借著做運動，我們能夠始終保持健康。

4)…enable+sb.+to+do…。（……使……能夠……），例如：listeningtomusicenablesustofeelrelaxed.聽音樂使我們能夠感覺輕松。

5)onnoaccountcanwe+do…。（我們絕對不能……），例如：onnoaccountcanweignorethevalueofknowledge.我們絕對不能忽略知識的價值。

6)whatwillhappentosb.？（某人將會怎樣？），例如：whatwillhappentotheorphan?那個孤兒將會怎樣？

7)forthepast+時間，主語+現(xiàn)在完成式…。（過去……年來，……一直……）例如：

forthepasttwoyears，ihavebeenbusypreparingfortheexamination.過去兩年來，我一直忙著準(zhǔn)備考試。

8)itpaysto+do…。（……是值得的。）例如：itpaystohelpothers.幫助別人是值得的。

9)主語+bebasedon…。（以……為基礎(chǔ)），例如：theprogressoftheesocietyisbasedonharmony.社會的進(jìn)步是以和諧為基礎(chǔ)的。

10)主語+doone’sbesttodo…。（盡全力去……），例如：weshoulddoourbesttoachieveourgoalinlife.我們應(yīng)盡全力去達(dá)成我們的人生目標(biāo)

注意：“盡全力”在英語中有不同表達(dá)，例如：weshouldsparenoeffort/makeeveryefforttobeautifyourenvironment.我們應(yīng)該不遺余力的美化我們的環(huán)境。

11)主語+becloselyrelatedto…。（與……息息相關(guān)），例如：takingexerciseiscloselyrelatedtohealth.做運動與健康息息相關(guān)。

12)主語+getintothehabitof+v-ing=makeitaruleto+v（養(yǎng)成……的習(xí)慣），例如：weshouldgetintothehabitofkeepinggoodhours.我們應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

owingto/thankstosth…（因為……），例如：thankstohisencouragement,ifinallyrealizedmydream.因為他的鼓勵，我終于實現(xiàn)我的夢想。

13)whata+形容詞+名詞+主語+be!=how+形容詞+a+名詞+be!（多么……?。?，例如：whatanimportantthingitistokeepourpromise!=howimportantathingitistokeepourpromise!遵守諾言是多么重要的事！

14)主語+dogood/harmtosth.。（對……有益/有害），例如：readingdoesgoodtoourmind.讀書對心靈有益。overworkdoesharmtohealth.工作過度對健康有害。

15)主語+haveagreatinfluenceonsth.（對……有很大的影響），例如：smokinghasagreatinfluenceonourhealth.抽煙對我們的健康有很大的影響。

16)nothingcanpreventusfromdoing…。（沒有事情能夠阻擋我們做……），例如：allthisshowsthatnothingcanpreventusfromreachingouraims.這顯示了沒有事情能夠阻擋我們實現(xiàn)目標(biāo)。

17)upon/ondoing…，…。（一……就……。），例如：upon/onhearingoftheunexpectednews,hewassosurprisedthathecouldn’tsayaword.一聽到這個出乎意料的消息，他驚訝到說不出話來。

注意：此句型一般可以改為如下復(fù)合句句型，例如：assoonasheheardoftheunexpectednews,hewassosurprisedthathe…。

hardlyhadhearrivedwhenshestartedcomplaining.他剛來，她就開始抱怨。

nosoonerhadhearrivedthanitbegantorain.他剛來，就下雨了。

18)wouldratherdo…thando…（寧愿……而不……），例如：iwouldratherwalkhomethantakeacrowdedbus.我寧愿步行回家也不愿做擁擠的公交車。

注意：此句型可以改為prefertodo…ratherthando…句型，例如：

iprefertostayathomeratherthanseetheawfulfilmwithhim.我寧愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖電影。

19)only+狀語，主句部分倒裝例如：onlythencouldtheworkofreconstructionbegin.直到那時，重建工作才開始。

20)beworthdoing（值得做），例如：thebookisworthreading.這本書值得讀。

21)owingto/thankstosth,…。（因為……），例如：thankstohisencouragement,ifinallyrealizedmydream.因為他的鼓勵，我終于實現(xiàn)我的夢想。

初中英語讀后續(xù)寫范文第7篇閱讀下面短文，根據(jù)所給情節(jié)進(jìn)行續(xù)寫，使之構(gòu)成一個完整的故事。

Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest.

WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafternoon.UnclePaul,mydad’sfriend,pickedusupfromtheairportanddroveusuptohisfarminPecos.

HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast.xxxThedaystartsatdawnonmyfarm,xxxhesaid.Afterbreakfast,IwenttohelpAuntTinafeedthechickens.whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepouttograze(吃草).IwasimpressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.

Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahoseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.Iwasn’tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.S