部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷(鞏固)_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.王強(qiáng)周末作業(yè)沒(méi)作完,課代表知道后,應(yīng)該(

)。A.寬容他,不告訴老師B.讓他抄作業(yè)C.指出他的錯(cuò)誤,讓他盡快補(bǔ)齊D.用語(yǔ)言挖苦他2.以下哪位古人是寬容的典范?(

)A.周瑜B.藺相如C.廉頗3.小喬是父母的“掌上明珠”,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。住進(jìn)學(xué)校集體宿舍后,小喬得到同學(xué)們?cè)S多“關(guān)照”,卻對(duì)別人漠不關(guān)心。久而久之,同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了她。同學(xué)們疏遠(yuǎn)小喬的主要原因是(

)。A.她只注重自己的存在,而冷落、忽視了他人B.她家經(jīng)濟(jì)條件太好,別人無(wú)法與她相比C.小喬是一個(gè)善于處理人際關(guān)系的人4.對(duì)新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中增加“同學(xué)之間應(yīng)互相尊重、理解、寬容”內(nèi)容的正確理解是(

)。①心有他人天地寬

②尊重彼此個(gè)性,寬容不講原則③彼此尊重才能贏得尊重④只有理解他人,才能與人為善A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④5.以下哪項(xiàng)是古埃及文明的象征?(

)A.萬(wàn)里長(zhǎng)城B.斗獸場(chǎng)C.金字塔6.下列不屬于保護(hù)水資源的有效措施是(

)。A.節(jié)約和合理用水B.防止和治理水的污染C.砍伐森木D.海水淡化7.全國(guó)統(tǒng)一的環(huán)境問(wèn)題舉報(bào)免費(fèi)熱線電話是(

)。A.12315B.148C.12369D.1148.造成我國(guó)的經(jīng)濟(jì)損失最大的自然災(zāi)害是(

)。A.地震B(yǎng).洪澇和地質(zhì)災(zāi)害C.臺(tái)風(fēng)D.干旱9.為了保護(hù)地球家園,人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。世界地球日是每年的(

)。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日10.應(yīng)當(dāng)?shù)玫綉?yīng)有尊重的人是(

)。A.有所成就的人B.每一個(gè)人二.填空題(共10題,共52分)1.(

)不是解決沖突的方式,反而有可能造成(

)的沖突,甚至被(

)。

2.擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)原諒他人,其實(shí)也是(

)。

3.為了更有效地(

),實(shí)現(xiàn)(

),世界各國(guó)通過(guò)簽訂協(xié)定、(

)等方式來(lái)限制人類對(duì)地球的傷害。我國(guó)還把(

)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。4.來(lái)自不同國(guó)家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)(

),甚至出現(xiàn)(

)。

5.遠(yuǎn)古先民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從(

)到(

)、從(

)到(

)的偉大變革。

6.我們熱愛(ài)(

),但(

)從未遠(yuǎn)離。7.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的(

),我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的(

)系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。8.保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)(

)。9.適度維護(hù)自己應(yīng)做到:不過(guò)分(

),保持情緒穩(wěn)定;(

),既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到(

);(

)他人意見,分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。10.清潔能源有太陽(yáng)能、(

)、(

)和(

)等。三.判斷題(共10題,共20分)1.身邊取得一定成就的人值得我們關(guān)注,其他人可以忽視。(

2.張萌人送外號(hào)“老好人”,對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)也不好意思批評(píng)指正。(

3.當(dāng)別人遭受了自然災(zāi)害后,我們應(yīng)該在旁邊看熱鬧。(

)4.鄭和的船隊(duì)有當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的遠(yuǎn)洋航海技術(shù)。(

)5.我國(guó)的第一顆人造地球衛(wèi)星叫做“東方紅一號(hào)”。(

)6.人與自然是生命共同體。(

)7.反思的過(guò)程不重要,重要的是結(jié)果。(

)8.人類不是自然的對(duì)手,在自然災(zāi)害面前只有觀望等待。(

)9.這次考試成績(jī)不理想,我回家一定要好好想想,看問(wèn)題出現(xiàn)在哪里。(

)10.現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),自然災(zāi)害不會(huì)造成嚴(yán)重后果。(

)四.簡(jiǎn)答題(共5題,共33分)1.你覺(jué)得應(yīng)該如何做到尊重他人?

2.你反思過(guò)哪些事情嗎?請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)關(guān)于你自己反思的故事吧!

3.當(dāng)別人與自己的觀點(diǎn)不相同時(shí),我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待?

4.在防御自然災(zāi)害方面我們都做了些什么?5.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),不同地區(qū)、不同國(guó)家的見面禮儀有什么不同,并說(shuō)說(shuō)造成不同的原因。五.辨析題(共1題,共5分)1.王燦和李樂(lè)是好朋友,一次考試,王燦有一道題不會(huì)做,讓李樂(lè)把答案給他抄一下。李樂(lè)沒(méi)有答應(yīng)。王燦決定和李樂(lè)絕交。李樂(lè)的做法對(duì)嗎?為什么?李樂(lè)怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼?六.材料題(共1題,共4分)1.閱讀下面兩則材料,說(shuō)一說(shuō)你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國(guó)立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題,共8分)1.據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)如圖是國(guó)際(

)委員會(huì)的標(biāo)志,五個(gè)套接的圓環(huán)代表(

)的團(tuán)結(jié)、全世界運(yùn)動(dòng)員的會(huì)聚。(2)如圖是聯(lián)合國(guó)徽記,圖案是一幅從北極俯瞰的世界地圖,地圖周圍環(huán)繞著(

)、聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具普遍性、代表性、權(quán)威性的政府間國(guó)際組織,在維護(hù)(

)、促進(jìn)全球發(fā)展、增進(jìn)各國(guó)友好等方面發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。(3)如圖是(

)國(guó)家聯(lián)盟的標(biāo)志,此聯(lián)盟由(

)個(gè)國(guó)家組成。(4)如圖是世界貿(mào)易組織的標(biāo)志,世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國(guó)際(

)組織之一,被稱為“(

)”。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.C8.B9.D10.B二.填空題1.報(bào)復(fù);更大;追究法律責(zé)任

2.原諒可能犯錯(cuò)誤的自己

3.保護(hù)地球;可持續(xù)發(fā)展;制定法律;環(huán)境保護(hù)4.尷尬;矛盾和沖突

5.采集;農(nóng)耕;漁獵;蓄養(yǎng)

6.和平;戰(zhàn)爭(zhēng)7.危害;監(jiān)測(cè)、預(yù)警8.基本國(guó)策

9.維護(hù)自己;不大喊大叫;自己的不足;虛心接受10.生物能;風(fēng)能;水能三.判斷題1.×

2.×

3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.簡(jiǎn)答題1.語(yǔ)言可以體現(xiàn)尊重。一句理解,尊重的話會(huì)給別人帶來(lái)溫暖和鼓勵(lì)。尊重他人不單表現(xiàn)在話語(yǔ)上;更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。尊重他人還要能夠維護(hù)他人自尊心,推己及人,讓別人覺(jué)得舒服。

2.我反思過(guò)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直停滯不前;自從升入五年級(jí)以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有更好的提升,每每想起這事,我心就很痛心。我盡最大的努力來(lái)學(xué)習(xí)了,為什么成績(jī)不能提升呢,通過(guò)反思,我得到了一個(gè)結(jié)論,是我的學(xué)習(xí)方法有些問(wèn)題,學(xué)習(xí)要在老師的講解的基礎(chǔ)上進(jìn)行更為重要的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只有這樣才能更好的提升學(xué)習(xí)成績(jī),只有簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)過(guò)程是不行的。

3.答:別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,多聽他人的意見,才能集思廣益;不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分。在某些事情上,可以有多種看法存在;每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。

4.答:(答案不唯一)①防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),自救自護(hù)的知識(shí)和能力,可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。②為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的危害,我國(guó)不僅建立了氣象,海洋地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng),還建立了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。③面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探索科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律也是約束人的行為,減少自然災(zāi)害危害的重要手段。5.(1)①在泰國(guó),見面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì),頭向前傾(但不要鞠躬)。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮,其他地區(qū)和國(guó)家也有行此禮的。(2)人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。五.辨析題1.李樂(lè)的做法是對(duì)的,因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的。對(duì)原則性很強(qiáng)的問(wèn)題要講原則,否則就是相互

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