蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷含完整答案(必刷)_第1頁
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷含完整答案(必刷)_第2頁
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷含完整答案(必刷)_第3頁
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷含完整答案(必刷)_第4頁
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷含完整答案(必刷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.天氣冷了,方華軒家打算裝上暖氣片,把暖氣片安裝在房間的(

),整個房間會更暖和。A.上方B.中間C.下方2.下列不屬于科學(xué)用腦的是(

)。A.適當(dāng)休息B.動靜結(jié)合C.勤于思考D.迷戀電腦3.下列光的反射現(xiàn)象的示意圖,正確的是(

)。A.B.C.4.在玻璃瓶和碗里面倒入同樣多的水,放在同一地方,(

)蒸發(fā)得快些。A.一樣快B.瓶子里的水C.碗里的水5.下列物體中,導(dǎo)熱性能最好的是(

)。A.塑料泡沫B.陶瓷C.鐵鍋6.空氣中的水蒸氣(

)來自江河湖海里水的蒸發(fā)。A.極少部分B.多數(shù)C.絕大多數(shù)7.訓(xùn)練有素的運動員,起跑反應(yīng)時間與一般人相比,(

)。A.一般人更快B.運動員更快C.一樣快8.大腦中控制人體右側(cè)身體運動的部分是(

)。A.左腦B.丘腦C.右腦9.2008年我國(

)發(fā)生8級地震,造成巨大人員傷亡和巨大損失。A.河北唐山B.四川汶川C.臺灣花蓮D.河北邢臺10.“小孔成像”利用的是(

)原理。A.光沿直線傳播B.平面鏡反射C.光的折射二.填空題(共10題,共44分)1.空氣中的水蒸氣來自(

)里水的蒸發(fā)和(

)里水的蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用。2.地形主要包括平原、(

)、(

)、山地、丘陵等。3.熱傳遞主要通過(

)、(

)、(

)的方式來實現(xiàn)。不依靠任何物質(zhì),在真空也能進行的傳熱方式是(

)。4.兩千多年前,我國古代學(xué)者(

)發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,光從門上的小孔射進來,會在對面的墻上形成外面景物的倒像。這種現(xiàn)象被稱為(

)。5.(

)是一門模擬、延伸和擴展人類大腦功能的新技術(shù)。開發(fā)出的智能機器人不同于完成重復(fù)任務(wù)的簡單機器人,在被植入學(xué)習(xí)程序后,智能機器人可以模擬人類的思維,擁有一定的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。6.我們的神經(jīng)系統(tǒng)是由(

)、(

)和(

)組成的。7.像太陽、篝火這樣直接向周圍發(fā)射熱的方式叫做(

)。這種傳熱方式不需要依靠空氣、水等任何物質(zhì),即使在真空中也能進行。8.三原色光中任意兩種色光等量相加,會出現(xiàn)另一種色光的(

)色光。9.云和霧都是空氣中的(

)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們飄浮在高空中就是云,接近地表就是(

)。10.紅、綠色光混合成(

)光;紅、藍色光混合成(

)光;綠、藍色光混合成(

)光;紅、綠、藍色光混合成(

)光。三.判斷題(共10題,共20分)1.冬季,人們把新栽樹的樹干用塑料薄膜和草繩包起來,主要是為了減少水分的蒸發(fā),幫助樹苗保溫、抵御嚴(yán)寒。(

)2.云和霧是兩種不同的物質(zhì)。(

)3.火山和地震不僅破壞性大,而且危害程度也高。(

)4.我們做飯時冒出的“白氣”是小水滴。(

)5.制作沙盤是模擬地表形態(tài)的一種方法。(

)6.金屬是熱的良導(dǎo)體,木頭是熱的不良導(dǎo)體。(

)7.冰融化要吸收熱量,是吸熱過程。(

)8.光源射出的光線向四面八方傳播。(

)9.長期不吃早飯不會影響我們的大腦。(

)10.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周圍神經(jīng)系統(tǒng)所組成。(

)四.連線題(共1題,共12分)1.將下列生活現(xiàn)象與對應(yīng)的光的性質(zhì)連起來。透過樹林的陽光七彩泡泡看見水里的魚

光的反射水中倒影倒映在江中的橋

光的折射雨后彩虹一葉障目

光的直線傳播圣火采集手影游戲

猴子撈月

鑿壁偷光

杯弓蛇影五.簡答題(共6題,共24分)1.根據(jù)你所學(xué)知識,請簡要說說水在自然界是怎樣循環(huán)的?2.睡眠對大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時的睡眠時間,如果我們的睡眠不足會導(dǎo)致哪些情況出現(xiàn)?3.你認(rèn)為,人工智能在未來可以做哪些事?4.哪些人類活動會對自然環(huán)境產(chǎn)生影響?5.熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射有什么相同與不同之處?6.蓬松的棉被為什么蓋起來很暖和?六.綜合題(共3題,共44分)1.填寫常見陸地地形的名稱,概括它們的主要特點。

A

B

CA.(

),地勢(

),地表起伏(

)。

B.(

),地勢(

),地表起伏(

)。

C.(

),地勢(

),地表起伏(

)。2.完成“模擬大自然中水的循環(huán)”的實驗記錄。實驗材料:水循環(huán)模型、小草、冰塊。實驗步驟:組裝好水循環(huán)模型。在小池內(nèi)注入水,四周種上小草。蓋好罩子,放上冰塊,觀察模型內(nèi)的水循環(huán)。①實驗現(xiàn)象:經(jīng)過一段時間的觀察,罩子內(nèi)有____________,小池內(nèi)壁也有__________。②實驗結(jié)論:水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過程,全球性的水循環(huán)涉及蒸發(fā)、大氣水分輸送、地表水和地下水循環(huán)以及多種形式的水量貯蓄;________、__________和__________是水循環(huán)過程的三個最主要環(huán)節(jié),這三者構(gòu)成的水循環(huán)途徑?jīng)Q定著全球的水量平衡,也決定著一個地區(qū)的水資源問題。3.熱傳遞實驗。為了研究熱是怎樣傳遞的,小明在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴,將鐵絲固定在鐵架臺上,火柴都向下懸掛,然后用酒精燈給鐵絲的一端加熱(如圖)。1.在加熱鐵絲的過程中,圖中所示的四根火柴的掉落順序是_______→_______→_______→_______。2.分析該實驗,可以得出結(jié)論:熱總是從_____________的地方傳到_____________的地方。3.在加熱鐵絲的過程中,兩個鐵架臺之間的這段鐵絲的長度____________。(填“變短”“變長”或“不變”)4.如果把圖中的鐵絲換成同樣粗細(xì)的銅絲,其他條件保持不變,火柴掉落的情況是(

)。A.火柴掉落的順序會發(fā)生改變B.火柴掉落的時間會發(fā)生改變C.火柴掉落的時間和順序都會發(fā)生改變參考答案一.選擇題1.C2.D3.A4.C5.C6.C7.B8.A9.B10.A二.填空題1.江、河、湖、海;潮濕的土壤2.高原;盆地3.熱傳導(dǎo);熱對流;熱輻射;熱輻射4.墨子;小孔成像5.人工智能6.

腦;脊髓;周圍神經(jīng)7.熱輻射8.互補9.水蒸氣;霧10.黃色;紫色;青色;白三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.在太陽的輻射下,海洋、陸地的水被蒸發(fā)變成水蒸氣,隨氣流上升到大氣中。大氣中的水蒸氣在高空遇冷凝結(jié)成眾多的小水珠或小冰晶,聚集在一起便形成云,這些云越積越厚,當(dāng)大氣托不住時就會掉下來,以雨、雪等形式降落到地球表面上。這些降落的地表水有的滲入地下成為地下水,有的流入江河,再流到海洋中,有的被植物吸收等。然后,海洋、陸地的部分水在太陽輻射熱的作用下,又被蒸發(fā)變成水蒸氣,回到空中,完成水的循環(huán)。2.如果我們的睡眠不足會導(dǎo)致記憶力下降、注意力不集中,時間長了會導(dǎo)致免疫能力下降,還會影響生長發(fā)育。3.(1)醫(yī)療??梢噪娮颖4驷t(yī)療記錄,協(xié)助醫(yī)生完成外科手術(shù),為家中的老人提供服務(wù)。(2)電子商務(wù)。為客戶提供咨詢服務(wù)。(3)教育。未來人工智能讓虛擬教育成為可能,學(xué)習(xí)分析驅(qū)動的智能家庭教育將被廣泛應(yīng)用。4.砍伐森林、城市擴張、排放廢氣、石油泄漏5.熱傳導(dǎo):是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論