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文檔簡介
體操調(diào)查問卷模板范文第一篇體操調(diào)查問卷模板范文第一篇一、研究背景及意義
21世紀(jì)充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,大學(xué)生作為青少年中的一個(gè)重要群體,是國家發(fā)展的希望,是現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,除了要求具備良好的科學(xué)素質(zhì)外,還需良好的身體素質(zhì).但目前,大學(xué)生的身體健康水平逐漸下降已是不爭的事實(shí)。體育鍛煉作為一種運(yùn)動休閑的健身手段,不僅能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)良好的運(yùn)動興趣和習(xí)慣,發(fā)展個(gè)性,豐富學(xué)生的校園文化生活,而且還有助于陶冶情操,緩解學(xué)習(xí)壓力,形成積極、樂觀的生活態(tài)度,提高學(xué)生的抗挫力。體育鍛煉又是高校體育教育的拓展和延伸,它將學(xué)校素質(zhì)教育擴(kuò)展,形成課內(nèi)與課外的統(tǒng)一。對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人具有重要意義。
根據(jù)我們查閱的資料,我們知道大學(xué)生一般都是靜坐在教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室,低頭彎腰學(xué)習(xí)與工作的,長期處于這種姿勢,又不參加身體鍛煉,往往會引起各種疾病。如供血不足,神經(jīng)衰弱,胸腔狹窄,肌肉軟弱無力,心臟疾病便秘等。因此,大學(xué)生要經(jīng)常參加身體鍛煉,因?yàn)樯眢w鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉,使大學(xué)生精力充沛,同時(shí),身體鍛煉還是一種積極性休息,腦細(xì)胞各有分工,進(jìn)行身體鍛煉時(shí),管理肌肉活動的精神細(xì)胞處于興奮狀態(tài),而思考問題的神經(jīng)細(xì)胞則處于抑制狀態(tài),得到很好的積極性休息。所以大學(xué)生更有必要積極地進(jìn)行體育鍛煉,但是現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生體育鍛煉的情況如何呢?為了了解大學(xué)生的體育鍛煉情況,提高大學(xué)生體育鍛煉的意識,
探究如何根據(jù)本校實(shí)際,改善并利用現(xiàn)有的資源,來調(diào)動學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的積極性,我們小組決定對xxx大學(xué)生的體育鍛煉情況進(jìn)行調(diào)查。
二、研究對象與方法
(一)研究對象
我們對遼東學(xué)院學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,共發(fā)出問卷80份,收回有效問卷78份,其中男生29份,女生49份。問卷的有效率是。
(二)研究方法
1.問卷調(diào)查法
次調(diào)查為了保證調(diào)查結(jié)果的客觀性真實(shí)性主要用問卷調(diào)查法,采用發(fā)放調(diào)查問卷的方式,對我校大學(xué)生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查的形式是匿名的方式,這樣可以合理的避免被調(diào)查者的主觀偏見。同時(shí)也有利于運(yùn)用常規(guī)數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法,對所收回問卷的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。
2.文獻(xiàn)檢索法
查閱了相關(guān)文獻(xiàn)資料,為問卷結(jié)果的分析奠定了基礎(chǔ)。
三、結(jié)果分析
本文把調(diào)查內(nèi)容分解為課余體育鍛煉的參與率、頻率、時(shí)間、項(xiàng)目、方式、場所、興趣、價(jià)值取向、影響因素以及渡過余暇的活動方式等幾個(gè)方面。在此,結(jié)合調(diào)研所取得的大量來自大學(xué)生的第一手資料,對本校大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀作一分析。
(一)存在問題
1.體育鍛煉意識薄弱
在此次調(diào)查中,很多學(xué)生沒有意識到體育鍛煉的重要性,在調(diào)查我校學(xué)生是否進(jìn)行體育鍛煉時(shí),在被調(diào)查的學(xué)生中,有74%的學(xué)生不進(jìn)行體育鍛煉,尤其是女生,在被調(diào)查的49位女生中,有78%的人不進(jìn)行體育鍛煉,與男生相比要高出九個(gè)百分點(diǎn)。
2.體育鍛煉時(shí)間和頻率明顯不足
我校大學(xué)生參加體育鍛煉的時(shí)間和頻率明顯不足,近一半的學(xué)生每周不鍛煉或者鍛煉少于一個(gè)小時(shí)。每周鍛煉達(dá)7小時(shí)以上的學(xué)生只占總?cè)藬?shù)的,也就是說我校的學(xué)生平均每天鍛煉不足一小時(shí)。這與《全民健身活動條例》中規(guī)定每天活動1小時(shí)的要求相差甚遠(yuǎn),這說明我校大學(xué)生還未養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣,這反映了我校在學(xué)生體育鍛煉方面嚴(yán)重不足。我校大學(xué)生參加課余體育活動的積極性和自覺性還有待進(jìn)一步解決。
3.對體育鍛煉的基本知識和技巧掌握甚少
就表現(xiàn)男女生在選擇鍛煉項(xiàng)目時(shí)有著明顯的差異,跑步在我校學(xué)生體育鍛煉中占近半比例。跑步項(xiàng)目之外,男生多以球類項(xiàng)目為主,而乒乓球則是大多數(shù)女生的首選。為什么跑步在我校學(xué)生鍛煉中有如此之高的比例。在涉及我校學(xué)生是否掌握一些體育鍛煉的基本知識和技巧這一問題時(shí),三分之一的被調(diào)查者坦承幾乎沒有任何體育鍛煉方面的知識與技巧。只有的同學(xué)認(rèn)為自己掌握了較多的關(guān)于體育方面的知識與技巧。從調(diào)查中我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生對體育的鍛煉方法和手段等知識了解甚少,其原因是多方面的,其中很大程度是由于受應(yīng)試教育的影響,中學(xué)的體育課作為它用已不足為奇,因此,盡管學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后自主鍛煉的意識有所增強(qiáng),但苦于不知如何鍛煉而只好作罷。
(二)影響因素
1.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)影響體育鍛煉
有一半的學(xué)生認(rèn)為學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重是影響自己進(jìn)行體育鍛煉的原因,學(xué)生們說大學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,除了日常的課業(yè)學(xué)習(xí),還要考一些國家證書,致使他們沒有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。
2.學(xué)校體育設(shè)施缺乏影響體育鍛煉
我校學(xué)生是如何看待我校的體育設(shè)施的,學(xué)校體育設(shè)施的實(shí)際情況是否限制了他們進(jìn)行體育鍛煉,通過調(diào)差得知,我校學(xué)生認(rèn)為體育設(shè)施很好的只有,認(rèn)為我校體育設(shè)施一般的占到調(diào)查總?cè)藬?shù)的,學(xué)生對我校的體育設(shè)施不滿意。在這些對學(xué)校設(shè)施不滿意的同學(xué)中,70%的學(xué)生認(rèn)為這限制了他們進(jìn)行體育鍛煉。認(rèn)為學(xué)校體育設(shè)施一般的學(xué)生中,也有三分之二的學(xué)生認(rèn)為這降低了他們進(jìn)行體育鍛煉的積極性。
我校體育場地和設(shè)施限制了學(xué)生進(jìn)行體育鍛,學(xué)校體育鍛煉場所的開放時(shí)間和開放程度也是影響學(xué)生進(jìn)行利于鍛煉的一個(gè)因素,在調(diào)查的學(xué)生中,的學(xué)生對我校體育場所的開放程度不滿意。以新建的學(xué)生活動中心為例,不僅開放的時(shí)間短,而且手續(xù)繁瑣,每次都需要帶干凈的鞋子過去。這降低了很多學(xué)生進(jìn)行鍛煉的欲望。
3.主觀因素影響學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉
大學(xué)生體育鍛煉的意識是我們研究的重要問題之一,71%的學(xué)生認(rèn)為進(jìn)行體育鍛煉是有利于我們的學(xué)習(xí)和生活的,只有百分5%的學(xué)生認(rèn)為體育鍛煉對我們的學(xué)習(xí)和生活沒有影響。也只有的學(xué)生對自己的體能感到很滿意,的學(xué)生認(rèn)為自己現(xiàn)在的體育鍛煉不如以前,綜合來看,我校大學(xué)生認(rèn)識到了進(jìn)行體育鍛煉的意義,很大一部分人認(rèn)為自己現(xiàn)在的體育鍛煉程度不如以前,并且有的學(xué)生對自己現(xiàn)在的體能情況不是很滿意。那么大學(xué)生是以一種什么樣的心態(tài)進(jìn)行體育鍛煉的,在這一問題中我們提供了多個(gè)選項(xiàng),我們可以從這里對我校進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生的心態(tài)有進(jìn)一步的認(rèn)識。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果可得出,我校大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的最重要原因是緩解壓力,并非是我們所認(rèn)為的強(qiáng)身健體,強(qiáng)身健體雖然也是我校學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的重要因素,但與前者相比,要少14個(gè)百分點(diǎn)。排在第三位的重要因素是應(yīng)付考試,娛樂和方便交流分列第四和第五。經(jīng)過分析,我們不難得出這樣的結(jié)論:我校大學(xué)生雖然認(rèn)識到了體育鍛煉的重要意義,也清楚自身體育鍛煉的不足,但是卻并沒有因此積極參加體育鍛煉,即使在參加體育鍛煉的學(xué)生中,很大一部分也是為了緩解壓力和應(yīng)付大學(xué)體育考試。
4.客觀因素影響學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉
體操調(diào)查問卷模板范文第二篇在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,廣大體育教師以貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,深化教育教學(xué)改革,充分發(fā)掘地方素材,進(jìn)行新課程實(shí)踐與研究,體育教師在教學(xué)的主導(dǎo)作用與學(xué)生在體育課上的主觀能動性相結(jié)合也被廣大體育教師所認(rèn)可,一種既有集中指導(dǎo)又有生動、活潑、主動的教與學(xué)的氛圍正在逐步形成。部分教師已開始重視學(xué)生的體育學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)方式靈活多樣,體育課上已呈現(xiàn)一片活力。體育教師重視教育科研的研究,重研討、重互動的教研風(fēng)氣正在形成。
然而,由于長期受傳統(tǒng)理念的影響和束縛,不少體育教師又整天忙于教學(xué)、訓(xùn)練工作,沒有很好領(lǐng)會新體育課改的精神,因而難以與體育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,茫然地產(chǎn)生“當(dāng)今體育課怎么上”的困惑,在實(shí)施體育新課標(biāo)的過程中,確實(shí)存在著一些誤區(qū),其主要表現(xiàn)為:
一、追求花妙,忽視傳統(tǒng)。
一昧追求花妙新型,似乎沒有新穎就不能體現(xiàn)新課程理念。于是過分強(qiáng)調(diào)新穎,把平時(shí)較為扎實(shí)有效的教學(xué)方法全都拋棄。有個(gè)別教師在執(zhí)教《小小畫家》一課時(shí),把很多精力花在如何畫好一朵花,而不是怎么樣跳好上,偏離了教學(xué)軌道。將體育課上成了藝術(shù)課。在有些體育老師的課上,小紅花滿天飛。單純?yōu)榭洫?jiǎng)而夸獎(jiǎng)?!昂貌缓醚?,對不對呀?”看似啟發(fā),實(shí)為形式。我認(rèn)為,激勵(lì)也好,批評也好,只要適時(shí)適度,都能恰到好處。
二、誤把“自流”,當(dāng)成“自主”。
當(dāng)今新課程標(biāo)準(zhǔn)十分注重對學(xué)生的自主性學(xué)習(xí),但不等于讓學(xué)生隨著練習(xí),體育教學(xué)中提倡“三自”不等于不引導(dǎo)、不指導(dǎo)。因此教師在教學(xué)時(shí)要十分慎重地把握。在教學(xué)過程中,教師要把時(shí)間和空間還給孩子們,但教師對教育理念的認(rèn)識和教學(xué)的火候要到位,否則很可能將體育課變成放羊式,表面上學(xué)生嘻嘻呵呵,好不熱鬧,如此教學(xué)效果就會十分遭糕,學(xué)生受害不淺。
三、追求快樂,忽視技能。
筆者通過對多堂體育課的觀摩發(fā)現(xiàn),有些教師給學(xué)生上體育課時(shí),表面上熱鬧非凡,孩子們的臉上露出笑容,但縱觀一節(jié)課,學(xué)生什么也沒學(xué)會,體育課成了游戲課。眾所周知,傳統(tǒng)教學(xué)過分強(qiáng)調(diào)技術(shù)技能的教學(xué),其實(shí)新課標(biāo)是不是不強(qiáng)調(diào),而是不要過分強(qiáng)調(diào)。如體育場課上只求生動,不求掌握,只求走過場,不講求技能的提高;只求歡快,不求練身的負(fù)荷實(shí)效都是對新課標(biāo)認(rèn)知上的嚴(yán)重誤區(qū)。
四、合作教學(xué),有形無實(shí)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)非常強(qiáng)調(diào)對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,十分注重合作探究。但探究什么?為什么探究?如何合作?有些教師因?yàn)檎n前沒有認(rèn)真設(shè)計(jì),或鉆研得不深,在教學(xué)時(shí)顯得信心不夠,因此有時(shí)在布置后不久便草草了事。
體操調(diào)查問卷模板范文第三篇近期,在xx市_會副主任馬澤的帶領(lǐng)下,市人大教科文衛(wèi)委員會和教科文衛(wèi)工作室的同志先后到膠州市、四方區(qū)、萊西市、黃島區(qū)、市體育局調(diào)研了我市全民健身工作,分別聽取了市體育局及各區(qū)市情況匯報(bào),實(shí)地察看了部分健身場館和健身路徑,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下。
一、基本情況
近年來,我市以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),抓住舉全市之力承辦一屆高水平、有特色奧帆賽和“十一運(yùn)”的重大歷史機(jī)遇,圍繞建設(shè)具有城市特點(diǎn)的全民健身體系,不斷加大群眾體育健身場地設(shè)施建設(shè)力度,傾力打造5分鐘健身圈,掀起了重在參與、崇尚體育、踴躍健身的熱潮,煥發(fā)了奧帆賽舉辦城市群眾體育的生機(jī)和活力,為構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻(xiàn)。全民健身工程呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):
(三)群眾健身活動豐富多彩。我市每年舉行的全民健身萬人健康跑、全民健身萬人登山、全民健身萬人健步行、全民健身萬人橫渡匯泉灣、沙灘體育健身節(jié)和社區(qū)健身節(jié)等,廣大市民踴躍參加。四方區(qū)糖球會期間組織系列體育比賽和民間體育項(xiàng)目大展示,黃島區(qū)金沙灘文化旅游節(jié)舉行群眾喜聞樂見的健身活動,膠州市舉辦膠州秧歌大賽,萊西市舉辦青年自行車比賽。我市還成立了00個(gè)青少年帆船俱樂部,開展帆船體驗(yàn)日、帆船夏令營等活動。
二、存在的問題
(一)對全民健身工作的重視程度不夠。部分區(qū)市、部門在貫徹實(shí)施《體育法》和《全民健身計(jì)劃綱要》、引導(dǎo)群眾參與健身、為群眾提供體育健身公共服務(wù)方面不到位;挖掘開展民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目不夠;一些體育協(xié)會不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
(二)全民健身設(shè)施不能滿足群眾的健身需求。一些新建小區(qū)沒有預(yù)留健身用地,缺少健身設(shè)施。社區(qū)健身場地普遍較小,健身器材數(shù)量、品種較少,缺乏管理和維護(hù)。一些健身設(shè)施損壞后不能及時(shí)維修和更換,影響使用?,F(xiàn)有公共體育設(shè)施開放程度不高,制約了活動的開展。
(三)全民健身活動城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡。由于受思想觀念和生活環(huán)境的影響,農(nóng)民參與活動的人數(shù)較少;健身設(shè)施的匱乏和分布不均,在客觀上限制了農(nóng)民健身。
(四)部分經(jīng)營性的健身場所經(jīng)營不規(guī)范。一些經(jīng)營性健身場所收費(fèi)高、環(huán)境差、衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo)。
三、幾點(diǎn)建議
(一)加強(qiáng)對全民健身的重視、宣傳和指導(dǎo)。全民健身運(yùn)動對于提高群眾身體素質(zhì)、調(diào)節(jié)身心健康、改善人際關(guān)系、構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要的意義。全民健身是一項(xiàng)多元、綜合性的社會系統(tǒng)工程,需要全社會共同關(guān)注、重視和支持。各級政府應(yīng)將全民健身工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展整體規(guī)劃,使全民健身工程建設(shè)與城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃相協(xié)調(diào)。各級體育行政部門應(yīng)通過各種方式普及全民健身知識,指導(dǎo)開展適合不同人群需求的健身活動。新聞媒體應(yīng)發(fā)揮各自優(yōu)勢,宣傳推廣科學(xué)、文明、健康的體育健身項(xiàng)目和方法。
體操調(diào)查問卷模板范文第四篇隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高和全民健身運(yùn)動的深入開展,人們的生活觀念有了較大的變化,“適當(dāng)運(yùn)動—健康”概念正在深入人心,人們的生活方式也正在起著較大的變化,崇尚健康的生活時(shí)尚使體育運(yùn)動成為生活中不可缺少的部分。但株洲市城市社區(qū)的體育設(shè)施和社區(qū)體育工作人員跟不上人們的需求水平的矛盾也隨之凸顯出來。這一矛盾如不加以解決,必將制約全民健身在全省的普及與推廣。本次社會調(diào)查旨在對株洲市城市社區(qū)體育的開張狀況做一個(gè)初步的了解,找出一些株洲市市城市社區(qū)體育發(fā)展過程中存在的問題,針對問題并結(jié)合當(dāng)前株洲市的實(shí)際情況,提出些許我們自己的看法。
一、調(diào)查內(nèi)容
我們打算主要通過問卷調(diào)查、實(shí)地地走訪株洲市的各大社區(qū)、體育健身會所、學(xué)校田徑場、廣場、公園等適合鍛煉身體的場所,了解株洲市城市社區(qū)體育開展情況。本次調(diào)查的重點(diǎn)是新近流行起來的廣場舞在社區(qū)發(fā)展的情況。
二、調(diào)查目的
三、人員
體院10級體育教育實(shí)踐六隊(duì)
四、調(diào)查對象
株洲市民
五、調(diào)查范圍
株洲市城區(qū)主要社區(qū)公園
六、調(diào)查過程
1、我們研究討論設(shè)計(jì)了如下調(diào)查問卷:
株洲市城市社區(qū)體育開展情況調(diào)查(居民問卷)
尊敬的社區(qū)居民:
我們是湖南工業(yè)大學(xué)10級體育教育專業(yè)的學(xué)生,為了完成社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,設(shè)計(jì)這份調(diào)查問卷。希望通過這次調(diào)查了解目前株洲市社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀與開展情況,懇請您在百忙之中給予幫助,填寫此問卷。麻煩您根據(jù)實(shí)際情況在相應(yīng)選項(xiàng)上打“√”或填寫空格即可,您的意見將對于我成功的完成本社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告提供非常有價(jià)值的參考。衷心地感謝您的支持與幫助!
1、您的性別a、男b、女
2、您的年齡a、20以下b、21—35c、36—45d、45—60e、60以上
3、您的文化程度
a、初中及以下b、中專c、大專d、高中e、本科f、研究生
4、您的職業(yè)狀況
a、企業(yè)員工b、私營業(yè)主c、進(jìn)城務(wù)工人員d、教科文人員e、政府機(jī)關(guān)人員f、離退休人員g、學(xué)生h、無業(yè)人員i、其他
5、您參加身體鍛煉的時(shí)間主要安排在
a、早晨b、上午c、下午d、傍晚e、晚上f、其它
6、您每周參加體育鍛煉的次數(shù)
a、3次以上/周b、2次/周c、1次/周d、從不鍛煉
7、您每次參加體育鍛煉的時(shí)間為(單位:分鐘)
a、60以上b、30—60c、30以下
8、您經(jīng)常參加的體育活動項(xiàng)目有(多選,請按重要程度把序號寫在橫線上)
a、跑步類運(yùn)動b、舞蹈類運(yùn)動c、大球類運(yùn)動d、小球類運(yùn)動
e、棋牌類運(yùn)動f、垂釣休閑類g、器械健身類
9、您參加身體鍛煉的活動地點(diǎn)一般在(多選)
a、本單位的場地b、社區(qū)公共體育場所c、社區(qū)內(nèi)的空地、廣場d、小區(qū)綠地e、公園f、收費(fèi)體育場館g、家里室內(nèi)i、其它
10、您認(rèn)為所在的街道社區(qū)內(nèi)的場地設(shè)施能滿足您參加體育活動的需要嗎?
a、完全能夠b、能夠c、一般d、不能夠e、完全不能夠f、無所謂
11、您參加街道社區(qū)內(nèi)體育活動原因是(多選,請按重要程度把序號寫在橫線上)
a、有益身體健康b、有益教育子女c、增加社交機(jī)會d、學(xué)習(xí)體育技能e、活動場所氣氛好f、興趣愛好g、美化體型h、增強(qiáng)體力i、調(diào)劑生活j、其它
12、您在體育活動過程中有人對您指導(dǎo)嗎?a、有b、沒有
13、在參加體育活動的過程中,您希望有社區(qū)體育指導(dǎo)員對您進(jìn)行指導(dǎo)嗎?
a、非常不希望b、不希望c、無所謂d、希望e、非常希望
14、您所在活動點(diǎn)的規(guī)模為。
a、15人以下b、16人一30人c、31人一50人d、51人一100人(5)100人以下4
15、您所在的活動組織的組建情況
a、健身者自發(fā)組織b、項(xiàng)目、人群體育協(xié)會幫助c、街道辦事處幫助
d、駐街企、事業(yè)單位幫助e、區(qū)體育行政部門幫助f、轄區(qū)內(nèi)學(xué)校幫助g、居(家)委會幫助h、住宅區(qū)物業(yè)管理機(jī)構(gòu)幫助i、其它
16、您所在的活動點(diǎn)的活動經(jīng)費(fèi)來源情況是
a、無經(jīng)費(fèi)b、街道補(bǔ)貼c、經(jīng)費(fèi)自籌d、其它
17、您是否愿意交納少量的費(fèi)用參加有較好環(huán)境及有指導(dǎo)員的體育活動組織?
a、非常愿意b、愿意c、無所謂d、不愿意e、非常不愿意
18、您在體育支出中,主要的消費(fèi)種類為?(多選,請按重要程度把序號寫在橫線上)
a、買體育服裝.b、體育器材c、體育報(bào)刊雜志d、體育比賽的門票
e、體育彩票f、無消費(fèi)g、其它
對您的支持與配合再次表示衷心的感謝!
湖南工業(yè)大學(xué)體育學(xué)院10級體育教育系
2、隊(duì)長將我們分成幾個(gè)小組,分別調(diào)查了百事達(dá)廣場,神農(nóng)城,東湖公園等地方發(fā)放問卷280份,收回280份。
3、小組長主持進(jìn)行各小組的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
4、數(shù)據(jù)匯總,分析
5、各成員依據(jù)數(shù)據(jù)寫調(diào)查報(bào)告
結(jié)果分析:
在整個(gè)調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了如下一些情況
1、社區(qū)體育設(shè)施遠(yuǎn)不能滿足市民對體育鍛煉的需求。
對與下面這道題選b和c的人280人中有216占總?cè)藬?shù)的77、1%,可見情況不容樂觀。
10、您認(rèn)為所在的街道社區(qū)內(nèi)的場地設(shè)施能滿足您參加體育活動的需要嗎?
a、完全能夠b、能夠c、一般d、不能夠e、完全不能夠f、無所謂
體操調(diào)查問卷模板范文第五篇群眾體育是體育工作的基礎(chǔ),是全面提高群眾身體素質(zhì)、推動地區(qū)精神文明建設(shè)的有效途徑,是利國利民、功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。為進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)群眾體育活動的開展,區(qū)體育局組成專題調(diào)查組,先后深入到區(qū)文化、老年工作機(jī)構(gòu)及街道、社區(qū)、體育協(xié)會、企業(yè)等部門和單位,通過座談、實(shí)地察看、聽取匯報(bào)、查閱資料等方式進(jìn)行了調(diào)查。在全面調(diào)查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)就除學(xué)校體育以外的群眾體育活動開展情況進(jìn)行了專題調(diào)查?,F(xiàn)將專題調(diào)查情況報(bào)告如下:
一、我區(qū)群眾體育活動取得的主要成績
群眾體育是以社會全體成員為對象,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行,以健身娛樂為主要目的,形式多樣的體育運(yùn)動。幾年來,我區(qū)群眾體育活動蓬勃開展,促進(jìn)了群眾的身心健康,豐富了群眾的精神文化生活,為建設(shè)全國最好開發(fā)區(qū)、構(gòu)建和諧社會營造了良好的社會氛圍。
場地設(shè)施逐年增加。XX年,區(qū)委、區(qū)政府投資個(gè)億修建大足區(qū)體育運(yùn)動中心。中心占地173畝,包括一個(gè)體育場、一個(gè)游泳館和一個(gè)恒溫游泳池。目前,體育場主體已經(jīng)竣工,正在進(jìn)行室內(nèi)二次裝修。體育館和游泳館正在進(jìn)行基礎(chǔ)修建。27個(gè)街道、多個(gè)社區(qū)依托已建成的文化活動中心,建設(shè)了球場、健身廣場、健身路徑等具有一定規(guī)模的體育場地和設(shè)施。老年人活動設(shè)施建設(shè)成效突出,區(qū)老干中心建成門球場四塊。這些公共體育設(shè)施既方便了群眾參加體育活動,又營造了健康和諧文明的生活環(huán)境。
體育活動日益豐富。每年舉行全民登山節(jié)、健步行、健身日等活動。各體育群團(tuán)組織、街道、社區(qū)依托自身優(yōu)勢,每年多次組織一系列群眾喜聞樂見、簡便易行、小型多樣的體育巡演和比賽活動。全區(qū)每年組織各類體育活動和比賽30次以上,參加人數(shù)4萬人以上。充分發(fā)揮大型體育活動的示范帶動作用,先后成功承辦了渝西片區(qū)籃球比賽和渝西片區(qū)羽毛球比賽。有力地促進(jìn)了我區(qū)群眾體育活動的深入開展。積極組隊(duì)參加市級以上群眾體育比賽,比賽成績在全市名列前茅。尤其老年健身秧歌、健身球操、乒乓球、門球、登山、鐵人三項(xiàng)等項(xiàng)目,先后獲得國家、省、市級一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)十余項(xiàng)。
二、存在的問題
(一)群眾體育發(fā)展規(guī)劃與群眾體育需求還不相適應(yīng)
隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,廣大群眾的體育熱情和健身意識越來越強(qiáng)。《全民健身?xiàng)l例》頒布并施行后,我市出臺了《xx市全民健身?xiàng)l例》。我區(qū)對如何貫貫徹落實(shí)相關(guān)目標(biāo)任務(wù)、建設(shè)體育強(qiáng)區(qū)還沒有指導(dǎo)性意見和發(fā)展規(guī)劃,與群眾日益增長的體育健身需求和新時(shí)期群眾體育事業(yè)的發(fā)展要求不相適應(yīng),在建設(shè)體育強(qiáng)區(qū)進(jìn)程中落在了后面。
(二)公共體育場地設(shè)施建設(shè)滯后
我區(qū)總?cè)丝谝堰_(dá)100多萬,經(jīng)常參加體育健身的城鄉(xiāng)居民逐年增多。但在人口最密集的大足城區(qū)中心區(qū),大型體育場館只有大足老體育館,不能滿足群眾健身需求。各街道、社區(qū)和居民住宅區(qū),雖已依托文化活動中心建設(shè)了體育場地設(shè)施的,但大多規(guī)模小、設(shè)施少,有的還被挪作他用;
(三)管理機(jī)制還不夠順暢
群眾體育的工作體制、運(yùn)行機(jī)制還不夠順暢,相關(guān)部門之間的協(xié)調(diào)配合機(jī)制還不夠完善。缺乏對全區(qū)體育民間組織進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理的群眾體育組織,區(qū)、街道兩級群眾體育組織體系協(xié)調(diào)聯(lián)動不夠到位。群眾體育工作的目標(biāo)任務(wù)、保障措施、指導(dǎo)督查、考核獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度還不夠健全。
(四)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)還不能滿足群眾體育發(fā)展需求
培養(yǎng)和引進(jìn)優(yōu)秀人才的配套政策和機(jī)制還不夠完善,缺乏高水平的管理人才和專業(yè)人才,各級體育指導(dǎo)人員特別是社會體育指導(dǎo)員數(shù)量不足。各街道辦事處、社區(qū)的群眾體育管理人員應(yīng)受的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)指導(dǎo)不夠,組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)能力不強(qiáng)。
三、幾點(diǎn)建議
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,推進(jìn)體育強(qiáng)區(qū)建設(shè)。
大力發(fā)展群眾體育,是堅(jiān)持以人為本、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的重要任務(wù)。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《體育法》、《全民健身?xiàng)l例》等法律法規(guī),按照國家、市的戰(zhàn)略部署和要求,結(jié)合我區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“xx”規(guī)劃編制工作,按照全民健身計(jì)劃的指導(dǎo)性意見和發(fā)展規(guī)劃,明確目標(biāo)任務(wù)、工作部署和保障措施,促進(jìn)全區(qū)體育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
(二)創(chuàng)新管理體制,著力提升體育公共服務(wù)水平。
按照有利于發(fā)展群眾體育、提高服務(wù)水平、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的原則,進(jìn)一步理順群眾體育管理體制、明確相關(guān)部門職責(zé)、完善相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。進(jìn)一步健全聯(lián)動機(jī)制,發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)和體育社團(tuán)等組織在開展群眾體育活動中的`重要作用,不斷完善職責(zé)清晰、關(guān)系順暢的區(qū)、街道、社區(qū)三級群眾體育組織體系。
建立健全區(qū)、街道、社區(qū)相統(tǒng)一的工作目標(biāo)責(zé)任、監(jiān)督管理、經(jīng)費(fèi)保障、指導(dǎo)服務(wù)、考核獎(jiǎng)懲等一系列規(guī)章制度和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展軌道,不斷提高群眾體育活動的發(fā)展水平。定期開展全區(qū)公民體質(zhì)監(jiān)測工作,指導(dǎo)群眾科學(xué)健身。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高組織能力和指導(dǎo)水平。
加強(qiáng)對各級體育管理和專門人才隊(duì)伍,特別是街道、社區(qū)人才隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使其做到業(yè)務(wù)精通、管理規(guī)范。完善公平競爭、收入分配、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制,培養(yǎng)和吸納優(yōu)秀管理人才和體育指導(dǎo)人員等專門人才。加強(qiáng)社會體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),使各級體育健身輔導(dǎo)站點(diǎn)等專門部門的體育指導(dǎo)人員數(shù)量盡快達(dá)到國家規(guī)定的常住人口的萬分之二十以上。
充分發(fā)揮區(qū)老年大學(xué)、老年體協(xié)、中小學(xué)和駐區(qū)高校等體育工作先進(jìn)單位的傳幫帶作用,培養(yǎng)基層體育人才。按照政府支持、社會贊助、專業(yè)化運(yùn)作的模式,培育和壯大體育社團(tuán)力量。
(四)加大輿論引導(dǎo)力度,營造良好的全民健身氛圍。
加大宣傳力度,廣泛宣傳體育法律法規(guī),普及科學(xué)健身知識,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的體育熱情和健身意識,積極參與全民健身活動,養(yǎng)成健康合理的生活方式。引導(dǎo)各機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、各行各業(yè)重視、關(guān)心和支持群眾體育活動廣泛深入開展,及時(shí)推廣先進(jìn)典型,為建設(shè)體育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)造良好的社會氛圍。
體操調(diào)查問卷模板范文第六篇隨著社會的快速發(fā)展,人們的生活、工作節(jié)奏在不斷的加快,迫于工作生活壓力,在提高物質(zhì)精神生活的同時(shí)卻忽視了個(gè)人身體素質(zhì)的改善與提高,以致“亞健康”狀況普遍存在并呈上升趨勢,這不僅減短了人們的生命周期,也嚴(yán)重影響了人們的生活、工作和學(xué)習(xí)。當(dāng)代大學(xué)生即將面臨畢業(yè)踏入社會,面對這種社會形式,如果沒有強(qiáng)健的體魄支持,就相當(dāng)于失去了工作學(xué)習(xí)的資本,嚴(yán)重影響到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的身體健康狀況,讓他們重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì),方便學(xué)習(xí)、工作,我們特此通過問卷抽樣調(diào)查法、座談會及實(shí)地走訪對金職院三年級學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉情況調(diào)查,發(fā)出問卷50份,男女生各25份,收回有效問卷40份,具體情況分析如下:
一、調(diào)查基本情況分析
1.重視自身身體健康狀況,但參加體育鍛煉意識薄弱
通過抽樣問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)有98%的學(xué)生(大三學(xué)生,不分男女)都很重視自身身體健康狀況,覺得有必要參加體育鍛煉,并表示參加體育運(yùn)動能改善自身身體素質(zhì),也有兩人不重視身體健康狀況,表示無所謂,重視身體健康率很高,這是個(gè)很好的現(xiàn)象。但問及多久參加一次體育鍛煉時(shí),有30%的人是一周三次,這是最好的表現(xiàn)了,有20%的人是半周一次,有15%的人是一周一次,還有35%的人表示幾個(gè)月都不鍛煉一次,糟糕的是沒有人是每天都參加體育鍛煉的??梢娊鹇氃簩W(xué)生都很重視自身的身體健康情況,但參加體育鍛煉意識薄弱。
2.對課余時(shí)間的支配存在畸形狀況
3.體育鍛煉方式過于單一,男女生分化嚴(yán)重
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生通常通過籃球、跑步、瑜伽等方式進(jìn)行體育鍛煉,我們設(shè)置的這個(gè)問卷題目是可多選的,然而以上三種鍛煉方式都以一個(gè)答案做出表示,沒有人是有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)的,這說明大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的方式過于單一,這不利于身體素質(zhì)的全面改善與提高。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,男女生參加體育鍛煉的情況是不同的,男生參加體育鍛煉的次數(shù)要比女生多且堅(jiān)持的時(shí)間比女生久,且那女生喜歡的運(yùn)動也有很大的不同,男生比較喜歡競爭性強(qiáng)和體型鍛煉的運(yùn)動,如籃球、跑步和健身房里的機(jī)械運(yùn)動等,46%的男生喜歡籃球,24%的男生喜歡跑步,30%的男生喜歡去健身房進(jìn)行機(jī)械運(yùn)動;而女生比較喜歡有氧運(yùn)動,比較重視自己的身形,女生中有60%的學(xué)生選擇了跑步,有38%的選擇了瑜伽,還有2%的人選擇了去健身房鍛煉。問及參加體育鍛煉希望得到什么樣的效果時(shí),男生有77%的人表示為了增加體質(zhì),有10%的人表示為了娛樂和交友,也有6%的人表示為了減肥,還有8%的人為了減壓;而女生參加體育鍛煉為了減肥、塑造美好身材的人占全女生的90%,為增加體質(zhì)的人僅有2人??梢姡隗w育鍛煉的方式的選擇上和鍛煉的目的上,男女生之間存在很大的差異,男女生分化嚴(yán)重。
4.學(xué)校對學(xué)生體育鍛煉的關(guān)注度不夠,學(xué)生對校開展的體育課滿意程度偏低我們國家的教育體制是應(yīng)試教育,學(xué)校重視學(xué)生成績多過重視學(xué)生的體能訓(xùn)練,在我校,一周只有一節(jié)體育課,而體育課是選修課程,常有學(xué)生因?yàn)闀r(shí)間等因素選不上自己喜歡的體育項(xiàng)目,且大三就不開設(shè)體育課程了。顯然,這是絕對不能達(dá)到學(xué)生的鍛煉目的的。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,不參加體育鍛煉的原因中,有40%的人表示不喜歡鍛煉,其中女生占了35%,經(jīng)進(jìn)一步訪問,發(fā)現(xiàn)他們不喜歡鍛煉的原因中,由于沒選上自己喜歡的體育課程占了55%,且對選了的體育課程滿意度偏低,表示參加這樣的體育課不能得到什么效果,即使上課了也是懶散的對待;有20%的人表示校方的運(yùn)動設(shè)施不足,如健身房空間狹小,運(yùn)動器材不足,場地有限等,滿足不了他們的運(yùn)動需求。這從側(cè)面反映了校方在體育課程制度規(guī)定上的缺陷和校運(yùn)動設(shè)施的不足,另外,被訪問的同學(xué)中有很大一部分表示學(xué)校雖然規(guī)定早上要進(jìn)行晨跑刷卡并將有關(guān)情況記錄到體育成績上,即一個(gè)學(xué)期一定要跑完三十次,體育成績才有資格及格,如果未達(dá)三十次,體育課將重修,盡管校方對體育鍛煉進(jìn)行了硬性規(guī)定,但這個(gè)規(guī)定對改善學(xué)生們的身體素質(zhì)作用并不顯著,因?yàn)樗麄儗w育課并不是很重視??傊?,學(xué)校對體育鍛煉的關(guān)注度不夠,而學(xué)生對校方安排的體育課也不是很滿意。
二、相關(guān)原因分析
1.缺少一同參加體育鍛煉的伙伴
大家都很關(guān)注自身的身體健康狀況,覺得參加體育鍛煉很有必要,但實(shí)際行動的同學(xué)很少,是什么原因?qū)е碌哪???jù)調(diào)查了解,不參加體育鍛煉的一個(gè)很大原因就是沒人陪,被訪問者表示知道自己應(yīng)該參加體育鍛煉并試著參加一些運(yùn)動,比如跑步,但沒跑幾天就堅(jiān)持不下去不跑了,原因是沒人陪著跑,我們習(xí)慣了集群性,就算是吃飯也喜歡有人陪。看來,缺乏體育鍛煉的同伴是影響學(xué)生參加體育鍛煉的一大因素。
2.學(xué)校運(yùn)動設(shè)施不足,不能滿足學(xué)生的鍛煉需求
根據(jù)調(diào)查了解到學(xué)校的運(yùn)動場開放時(shí)間比較集中,多集中于我們上課的時(shí)間,這樣一來,就很容易在時(shí)間上相沖,且開放的運(yùn)動場不多;另外,校內(nèi)健身房設(shè)備簡
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