《練習(xí)課（2）》課時教學(xué)設(shè)計

小學(xué)數(shù)學(xué)精品教案課時教學(xué)設(shè)計課題練習(xí)課（2）授課時間：課型：課時：核心素養(yǎng)目標：①情境與問題：在具體情境中感知100以內(nèi)數(shù)的多少，會用“多一些、少一些、多得多、少得多”來描述數(shù)量之間的關(guān)系。②知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生進行估計，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、表達的能力，進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。③思維與表達：感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。④交流與反思：在教學(xué)活動中，使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感。2.學(xué)習(xí)重點難點：正確運用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述數(shù)的大小關(guān)系。3.教學(xué)準備：PPT課件。4.學(xué)習(xí)活動設(shè)計：用“多一些、少一些、多得多、少得多”說一說。使學(xué)生知道描述兩個數(shù)之間的大小關(guān)系，可以用符號“＞”“＜”“＝”。環(huán)節(jié)一：計算70+8=40+4=78-8=40-4=78-70=44-40=5+70=3+90=75-70=93-90=75-5=93-3=教師活動：1、口答下面各題。1）36里面有()個十和()十一。2）5個十和7個一是()。3）65里由()個十和()十一組成的。4）2個十和5個一合起來是()。。。學(xué)生活動：50+3=

76-6=

40+5=

63-3=29-9=

4+60=

81-1=9+30=20+7=

42-2=

90+6=

59-9=活動意圖：學(xué)生的年齡小，生活經(jīng)驗少，從熟悉直觀的情境入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過比較三個球的大小，讓學(xué)生利用經(jīng)驗體會“大得多”和“大一些”、“小得多”和“小一些”的含義，初步感知數(shù)量之間的關(guān)系。環(huán)節(jié)二：1.課件出示例6中有10個黃球的瓶子。數(shù)一數(shù)有多少個黃球？2.課件出示有藍球和紅球的瓶子，估計瓶子里有多少個球。3.指導(dǎo)學(xué)生估數(shù)的方法。先數(shù)出10個（標準），再估計大約有幾個這樣的10個（標準）。4.觀察比較，認識“多一些”和“多得多”。（1）藍球和紅球分別與黃球比一比。（2）怎樣描述比較的結(jié)果？（3）出示“多一些”和“多得多”，選擇合適的一個詞描述相應(yīng)的比較結(jié)果。5.用同樣的方法認識“少一些”和“少得多”。6.說一說生活中的數(shù)，并用語言描述兩個數(shù)之間的大小關(guān)系。教師活動：師：球的大小我們可以通過觀察比較出來，我們在生活中也經(jīng)常會進行比較，在比較幾個數(shù)量多少的時候，經(jīng)常用到“多一些、少一些、多得多、少得多”來描述它們之間的關(guān)系。這節(jié)課，我們一起來比一比，說一說。［板書課題：比較大小。學(xué)生活動：學(xué)生的年齡小，生活經(jīng)驗少，從熟悉直觀的情境入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過比較三個球的大小，讓學(xué)生利用經(jīng)驗體會“大得多”和“大一些”、“小得多”和“小一些”的含義，初步感知數(shù)量之間的關(guān)系?；顒右鈭D：會做練習(xí)十一第8題中的33=□+□和78=□+□是兩道開放性算式，大多數(shù)學(xué)生受本課知識的影響會填成整十數(shù)加一位數(shù)，教師在肯定和鼓勵的基礎(chǔ)上可引導(dǎo)學(xué)生想想還有沒有不同的填法，以拓展學(xué)生的思維，為后面學(xué)習(xí)第六單元“100以內(nèi)的加法和減法。環(huán)節(jié)三：1.小貓和大貓一起釣魚。小貓說：“我們吃了8條魚?！贝筘堈f：“還剩下40條?！彼鼈円还册灹硕嗌贄l魚？40+8=48（條）答：他們一共釣了48條魚。求一共釣了多少條魚，應(yīng)該用吃了的條數(shù)加上剩下的條數(shù)，所以要加上8。這是一道進行逆向思考的用加法解決的問題，完成后通過適時追問，讓學(xué)生弄清8條、40條和一共釣的條數(shù)之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生逆向思考的能力。2.完成教科書P50“練習(xí)十一”第6題。師：從圖中你知道了什么？3.小兔吃了7根胡蘿卜，還剩下30根。原來一共有多少根胡蘿卜？30+7=37（根）答：原來一共有37根蘿卜。1.一雙鞋比一頂帽子貴多少元？2.媽媽想買一條裙子和一頂帽子，帶100元錢夠嗎？48-8=40（元）90+8=98（元）98<100，夠四，課堂小結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)會了什么？4.作業(yè)設(shè)計：1.完成教材第49頁第2、3、4題。2.完成教材第50頁第6、7、8題。。5.板書設(shè)計：練習(xí)課（2）7