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幼兒園畢業(yè)典禮幼兒主持詞1500字集合3篇會議主持詞】
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第1篇:幼兒園畢業(yè)典禮幼兒主持詞1500字
師:尊敬的各位家長,各位來賓,
吳:親愛的爺爺奶奶徐:親愛的叔叔阿姨們
合:大家下午好!師:五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
徐:六月的掌聲還在耳邊回響
師:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)。
吳:千言萬語匯成一句話:
合:親愛的老師,爸爸,媽媽您們辛苦啦!
徐:今天是我們畢業(yè)的日子
合:就讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。
師:今天,我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們,來參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長的快樂?,F(xiàn)在我宣布:
合:-幼兒園20**年"感恩成長,放飛夢想'大半畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、園長寄語
吳:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師,爸爸媽媽,更離不開園長媽媽的關(guān)心與愛護。
徐:我們親愛的的園長媽媽有許多的話要說給大家聽,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致辭。
合:掌聲有請
二:家長代表發(fā)言
吳:謝謝園長媽媽的再三叮嚀,我們一定不會辜負你的期望。
師:孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,老師和家長也結(jié)下了深厚的情誼。今天,孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說說自己的心里話。掌聲有請-小朋友的爸爸。
三、教師講話
師:謝謝!短短的話語,濃濃的情誼,蘊含著各位家長對我們工作的肯定。我們一定會努力將孩子照顧的更好。
看到自己一手帶了三年的孩子,即將揚帆起航,在蔚藍的童年里航行時,老師有激動,有期待,更有千言萬語的訴說,下面有請?zhí)O果1班封老師上臺致辭。掌聲有請!
四、幼兒代表講話
師:孩子們就要離開朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話想說。現(xiàn)在掌聲有請我們的小朋友代表小朋友上臺致辭!
給老師獻花
吳:我們不會忘記園長老師的叮囑
徐:我們不會忘記老師的親切笑臉
吳:讓我們把最美麗的鮮花獻給您,愿您永遠年輕漂亮
徐:請小朋友為老師獻花。
第2篇:幼兒園畢業(yè)典禮幼兒主持詞1500字
A:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好"熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟',此刻我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
A:左手代表著方向,它不會向困難低頭;
B:右手代表著期望,它不會向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長,去放飛夢想,放聲歌唱。
B:下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。
A:快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
B:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
A:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實,也是最動人的。
A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
A:今日是畢業(yè)晚會,幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。
B:什么驚喜呢
A:她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。
B:好??!好??!請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準備。
A:他小小年紀,卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準備。
A:在成長的過程充滿著歡樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。
B:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
B:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,
B:悄悄話,兒時純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,
A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文
B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
A:朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
B:讓我們在學(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對話!
A:請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,感激小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。
第3篇:幼兒園畢業(yè)典禮幼兒主持詞1500字
石:親愛的爸爸媽媽
王:親愛的老師、小朋友們
合:大家上午好
石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方
焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園,是老師們輕輕接過我們的小手
王:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了很多本領(lǐng)。
石:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮
焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王:請大家共同檢驗三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)
張:與我們共同分享我們成長的快樂
合:-幼兒園大六班"感動成長'畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
王:成長的腳步不會停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張:自從參觀小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王:嗯,對了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀,你有什么感想
張:我覺得呀,大家加來后,個個都像個小學(xué)了,請欣賞弟弟們的表演《象個小學(xué)生》
石:弟弟們的表演真精彩,下面請欣賞妹妹們的表演《讀書郎》
石:我們這些會唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光
焦:即將邁出幼兒園的校門,我們有很多話想說
石:請-小朋友代表我們來說說心里話
石:我們長大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過我們班那支神氣的小樂隊嗎
焦:那可不是一支普通的小樂隊。每位隊員都能演奏小樂器,真像小學(xué)的鼓樂隊呢
石:百說不如一看,請大家一起欣賞樂隊行進表演《土耳其進行曲》
王:我們的快樂成長,離不開爸爸媽媽細心地照料
張:我們的快樂成長,離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王:是誰不禮貌地說,我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩
張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石:三年來,我們成長得多快啊
焦:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心
石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說
焦:有請-的媽媽和-的媽媽作為家長代表為我們說幾句話
張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切
焦:我們這群可愛的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢
王;三年的美好時光,猶如一本炫彩的書,記錄著我們成長的點點滴滴
張:今天我們就要離開老師、阿姨,離開生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得
王:再見了幼兒園;再見了,老師,我們一定會回來看您!請欣賞集體舞《老師再見了》
石:聲聲感謝化作美麗的詩篇
焦:聲聲留戀化作動聽的語言
石:請聽朗誦《畢業(yè)詩》
王:三年前,我們走到一起,因為相聚
張:今天我們還是聚在一起,因為別離
王:我們畢業(yè)了
張:我們翱翔了
王:我們就要離開幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語,永遠回蕩在幼兒園的上空
石:畢業(yè)了
王:我們畢業(yè)了
石:我們不想離開老師
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