教師中級(jí)職稱評(píng)定工作總結(jié)

教師中級(jí)職稱評(píng)定工作總結(jié)（僅做參考）

XX縣XX鄉(xiāng)中心小學(xué)XXX

一、基本情況XXX,男,漢族，出生于XXXX年XX月XX日，于

XXXX年XX月畢業(yè)于XX大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)。XXXX年XX月到XX縣XX鄉(xiāng)中心小

學(xué)參加教學(xué)工作至今。從教XX年中，一直奮斗在教育工作的第一線,

擔(dān)任班主任工作XX年，XXXX年XX月評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)申報(bào)小

學(xué)高級(jí)教師。

二、政治思想表現(xiàn)忠于祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持

黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三

個(gè)代表”和黨的十八大理論重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)“黨的十八大理論”,

深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。在工作中營(yíng)造和諧氛圍，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、

我的夢(mèng)而努力工作。我總是把教育教學(xué)工作放在首位，不計(jì)個(gè)人得失。

在工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，嚴(yán)格按照社會(huì)主義新時(shí)期的人才培養(yǎng)

要求教書(shū)育人。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，目標(biāo)明確，態(tài)度端正，道德規(guī)范,

責(zé)任感強(qiáng)，遵紀(jì)守法，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，誠(chéng)懇待人，關(guān)心集體，

關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)學(xué)生，切實(shí)貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真

履行職責(zé)和義務(wù)，從未無(wú)故缺席、遲到和早退。作為一名教師，在三

尺講臺(tái)上盡到了自己的責(zé)任。

三、教育教學(xué)工作這XX年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作。在班

主任工作中，我總是耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想政治工作，建立健全了

切實(shí)可行的班規(guī)細(xì)則，經(jīng)常組織召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展多種形式的班集

體競(jìng)賽活動(dòng)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)待表現(xiàn)不好的學(xué)生總是曉之以理，動(dòng)

之以情。從不采取簡(jiǎn)單粗暴的方式壓制學(xué)生。用制度管人，用愛(ài)心育

人，不歧視學(xué)困生，不偏愛(ài)優(yōu)生。經(jīng)常利用雙休日、節(jié)假日走訪學(xué)生

家庭，了解學(xué)生情況，對(duì)個(gè)別性格差異比較突出的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,

并采用有效方式幫助這些學(xué)生。對(duì)于學(xué)困生，我總是鼓勵(lì)他們，并利

用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課。教育他們不要自暴自棄，要做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)

生。我所擔(dān)任的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

教學(xué)工作中，我以教書(shū)育人為已任，以素質(zhì)教育為準(zhǔn)則，以培養(yǎng)

學(xué)生綜合能力為目標(biāo)。教育教學(xué)中，深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，

結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際作好教學(xué)準(zhǔn)備。做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突

破，因材施教。課堂教學(xué)力爭(zhēng)方式新穎，方法靈活，手段先進(jìn)，精講

精練，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂效率，積極倡導(dǎo)自主、合作、探

究的學(xué)習(xí)方式，確立新的數(shù)學(xué)教學(xué)理念，全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

開(kāi)展多種數(shù)學(xué)活動(dòng)，力求把抽象知識(shí)形象化，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、探究，寓教

于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生興趣。注重實(shí)踐，注重優(yōu)質(zhì)個(gè)性和健全人格的培養(yǎng)，

注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。認(rèn)真觀察、了解、分析不同層面的學(xué)生的心理

和知識(shí)能力情況，及時(shí)疏導(dǎo)、鼓勵(lì)，抓兩頭促中間，帶動(dòng)整體向前。

主動(dòng)與科任教師聯(lián)系，做好薄弱生轉(zhuǎn)化工作，與他們談心，了解關(guān)愛(ài)

他們，幫助解決困難，做他們的知心朋友，做到了曉之以理、動(dòng)之以

情，實(shí)行“拇指教育”，使不少學(xué)困生得以轉(zhuǎn)化。其主要業(yè)績(jī)是：XXXX

年，擔(dān)任XX年級(jí)班主任及XX學(xué)科教學(xué)工作，所教語(yǔ)文學(xué)科在縣期末

綜合素質(zhì)測(cè)試中，及格率XX%,優(yōu)生率XX%,鞏固率XX%,平均分XX,

綜合成績(jī)獲全片區(qū)第XX名。XXXX年，擔(dān)任XX年級(jí)班主任及XX學(xué)科

教學(xué)工作，所教學(xué)科在縣期末綜合素質(zhì)測(cè)試中，及格率XX,優(yōu)生率

XX%,鞏固率XX%,平均分XX,綜合成績(jī)獲全片區(qū)第XX名。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修教研教改我深知要做好一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的組織

者、引導(dǎo)者，就必須不斷給自己“充電”，所以在抓好工作的同時(shí)通

過(guò)現(xiàn)代傳媒手段了解信息，擴(kuò)大視野，用新思想、新知識(shí)、新方法、

新理念完善自我，我積極訂閱《四川教育》、《教育導(dǎo)報(bào)》、《小學(xué)語(yǔ)文

教學(xué)參考》、《新課程研究》、《教育科學(xué)論壇》等雜志，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教

學(xué)理念，掌握新的教學(xué)技巧，并結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)

性化教學(xué)，同時(shí)，我積極與教師們開(kāi)展教學(xué)研討，對(duì)教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴

滴進(jìn)行分析，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，

我還將教學(xué)中的感悟?qū)懗晌恼拢跁?shū)刊上發(fā)表，在網(wǎng)上交流。

任現(xiàn)職以來(lái)我積極參加各項(xiàng)技能培訓(xùn)，其培訓(xùn)經(jīng)歷主要如下：

XXXX年XX月至XXXX年XX月參加X(jué)X大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，并取得畢業(yè)證

書(shū)。XXXX年XX月參加新聘教師崗前培訓(xùn)。XXXX年XX月至XXXX年

XX月參加通江縣中小學(xué)教師班主任任職資格培訓(xùn)并取得合格證書(shū)。

我經(jīng)常在教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、教學(xué)思想等各方面，全面關(guān)心和指導(dǎo)

青年教師，幫助青年教師掌握備課、上課、考試評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)工作

的要領(lǐng)，展開(kāi)對(duì)教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析，指導(dǎo)青年教

師選擇和確定教研、科研課題，深入領(lǐng)會(huì)并具體體現(xiàn)學(xué)校優(yōu)秀教育文

化傳統(tǒng)和先進(jìn)教育思想。還經(jīng)常給予青年教師以具體的教學(xué)指導(dǎo)，每

兩周至少聽(tīng)青年教師一節(jié)隨堂課，并及時(shí)給予分析、評(píng)述和指導(dǎo)。其

次，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的把