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2023-2024學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣農(nóng)場(chǎng)學(xué)校數(shù)學(xué)四下期末綜合測(cè)試試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1.35×18÷35×18=1。(_____)2.2.60和2.6大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同。(____)3.兩個(gè)乘數(shù)同時(shí)乘以5,積不變。(__________)4.根據(jù)可以得到。(________)5.平行四邊形一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形。(________)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6.從左面看到的物體是()。A. B. C.7.下面簡(jiǎn)便計(jì)算不正確的是()。A. B. C.8.下面是四根小棒的長(zhǎng)度,哪三根不能?chē)扇切危?)①.10cm②.8cm③.3cm④.7cmA.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.用下邊兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,拼成的平行四邊形的底是()。A.10厘米 B.8厘米 C.12厘米10.下圖中,涂色部分占整個(gè)圖形面積的()。A. B. C.三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.一個(gè)數(shù)由5個(gè)十,9個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作_____,保留一位小數(shù)是_____。12.在_______里填上“>”、“<”或“=”.67×200_______760×20197890_______210050125×16_______125×8×2102×30-1_______102×2913.下圖是房屋頂支撐架的結(jié)構(gòu)示意圖,它的原理是(______)。14.
(1)百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶(hù)居民平均擁有量一共增加了__臺(tái)。(2)__年到__年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小。__年到__年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大。(3)根據(jù)圖上的信息,你能預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約__臺(tái)。
15.一個(gè)數(shù)由2個(gè)10、2個(gè)0.1、3個(gè)0.01和6個(gè)0.001組成,這個(gè)數(shù)是(______),它是(______)位小數(shù)。16.兩袋大米共重70千克,第二袋比第一袋多30千克。兩袋大米各重(_______),(_______)千克。17.125×404=(125×_____)×_____,運(yùn)用了(________)99×a+a=_____×(________),運(yùn)用了(______)18.一輛汽車(chē)t小時(shí)行駛了300千米,平均每小時(shí)行駛(____)千米。19.當(dāng)B、C都不等于0時(shí),A÷B÷C=A÷(_______)20.不改變3.4的大小,把它改寫(xiě)成以0.001為單位的小數(shù)是(________).四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫(xiě)得數(shù)26×20=650÷13=35×12=14÷7×2=86+14×3=200÷8=370×30=420÷28=187+105=87-(36+44)=22.列豎式計(jì)算(帶★的驗(yàn)算)。①4.68+3.2=②★57.3-36.35=23.計(jì)算。286-144÷16+35(58+37)÷(64-9×5)122-36×4÷12+3542×[169-(78+35)]五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.他們看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你連一連.25.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連.六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.商店里出售的水杯有三種:不銹鋼水杯,售價(jià)48元/個(gè);鋼化玻璃水杯,售價(jià)32元/個(gè);塑料水杯,售價(jià)16元/個(gè)。石老師花了約500元買(mǎi)了15個(gè)同樣的水杯,石老師買(mǎi)的是哪一種水杯?27.按要求作圖。(8分)(1)標(biāo)出點(diǎn)A(8,4),B(10,5),C(12,4),D(10,3),并順次連接A、B、C、D、A。(2分)(2)把圖形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,并用數(shù)對(duì)表示出旋轉(zhuǎn)后其余三個(gè)頂點(diǎn)的位置。(4分)B1()C1()D1()(3)將旋轉(zhuǎn)后的圖形向下平移4格。(1分)(4)將圖形補(bǔ)全,使MN為其對(duì)稱(chēng)軸。(1分)28.新新文體用品店運(yùn)進(jìn)6800個(gè)乒乓球,每25個(gè)裝一袋,每4袋裝一盒。29.一袋糖,第一周用去了這袋糖的,第二周和第一周用去的同樣多,還剩下這袋糖的幾分之幾?30.車(chē)站候車(chē)大廳里的照明燈,原來(lái)平均每個(gè)月用電330千瓦時(shí)。今年年初,工作人員把所有照明燈換成節(jié)能燈,平均每月用電140千瓦時(shí)。照這樣計(jì)算,平均一年節(jié)約用電多少千瓦時(shí)?
參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1、×【解析】略2、×【解析】略3、×【解析】略4、×【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),方程左邊加16,同樣方程的右邊也要加上16才能成立,據(jù)此判斷。【詳解】根據(jù)分析可得:解:x=48原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查等式的性質(zhì)1,等式左右兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),等式仍然成立。5、×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折后,直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻繉?duì)于一般的平行四邊形,無(wú)論沿哪一條直線(xiàn)對(duì)折,平行四邊形的兩邊都不會(huì)完全重合,所以平行四邊形一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此說(shuō)法不正確。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的判斷方法,及學(xué)生思維的嚴(yán)密性。二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6、B【分析】從左面看到的是兩行,一行是1個(gè)正方形,且靠左,一行是2個(gè)正方形;從左面看到的是一行,3個(gè)正方形;從左面看到的是一行,2個(gè)正方形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:A.從左面看到的是;B:從左面看到的是;C.從左面看到的是;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀(guān)察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。7、A【分析】本題根據(jù)運(yùn)算定律對(duì)各個(gè)選項(xiàng)中的算式進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A.根據(jù)減法的性質(zhì),變形為234-(100-1)可知,234-99=234-(100-1)=234-100+1=134+1=135所以此選項(xiàng)不正確。B.根據(jù)乘法結(jié)合律,把24拆為4×6可知,25×24=25×4×6=100×6=600所以此選項(xiàng)正確。C.把99看作(100-1),再用乘法分配律簡(jiǎn)算可知,25×99=25×(100-1)=25×100-25=2500-25=2475所以此選項(xiàng)正確。故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練正確的掌握各種簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法,是解答本題的關(guān)鍵。8、D【解析】三角形任意兩邊之和大于第三邊,因此可以把三根小棒中最短的兩根相加,如果大于第三根就能?chē)扇切?,小于或等于第三根就不能?chē)扇切?【詳解】解:A、8+3>10,可以圍成三角形;B、3+7>8,可以圍成三角形;C、7+8>10,可以圍成三角形;D、3+7=10,不能?chē)扇切?故答案為D.9、A【分析】?jī)蓚€(gè)完成一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,如右圖所示,由此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:兩個(gè)完成一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的底相當(dāng)于梯形的上底與下底的和。所以拼成的平行四邊形的底是6+4=10(厘米)故答案為:A。【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形和梯形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形的特征來(lái)判斷,組合后圖形是不是符合平行四邊形的特征。10、A【解析】略三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、50.0950.1【分析】(1)從高位到低位依次寫(xiě)出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字,數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有的用“0”補(bǔ)足;(2)保留一位小數(shù),看小數(shù)點(diǎn)后面第二位,運(yùn)用“四舍五入”法即可解答?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)由5個(gè)十,9個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作50.09,百位上是9,用“五入”法保留一位小數(shù)是50.1?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的寫(xiě)法和“四舍五入”求小數(shù)近似數(shù)知識(shí)的掌握。12、<<=>【詳解】略13、三角形具有穩(wěn)定性【分析】利用三角形具有穩(wěn)定性進(jìn)行解答?!驹斀狻糠课蓓斨渭艿慕Y(jié)構(gòu)示意圖,它的原理是三角形具有穩(wěn)定性?!军c(diǎn)睛】本題考查了三角形的穩(wěn)定性在實(shí)際生活中的應(yīng)用問(wèn)題,關(guān)鍵是分析能否在同一平面內(nèi)組成三角形。14、652002200320052006117【分析】(1)因?yàn)?002年電視機(jī)的擁有量為25臺(tái),2006年電視機(jī)的擁有量為90臺(tái),用減法列式求出百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶(hù)居民平均擁有量一共增加的臺(tái)數(shù);(2)根據(jù)折線(xiàn)的走勢(shì),得出2002年到2003年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最??;2005年到2006年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大;(3)根據(jù)2005﹣2006年增加電視機(jī)的量,預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量?!驹斀狻浚?)90﹣25=65(臺(tái)),答:百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶(hù)居民平均擁有量一共增加了65臺(tái)。(2)2002年到2003年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最??;2005年到2006年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大;(3)因?yàn)?005﹣2006年增加電視機(jī)的量為90﹣63=27,所以預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約是90+27=117(臺(tái))。故答案為65,2002,2003;2005,2006;117。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是能夠讀懂折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,并能夠分析折線(xiàn)的走勢(shì)預(yù)測(cè)未來(lái)的數(shù)據(jù)。15、20.236三【分析】根據(jù)數(shù)的組成,2個(gè)10是20,2個(gè)0.1是0.2,3個(gè)0.01是0.03,6個(gè)0.001是0.006,相加,解答即可?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)由2個(gè)10,2個(gè)0.1,3個(gè)0.01和6個(gè)0.001組成,這個(gè)數(shù)是20.236;它是三位小數(shù)。故答案為:(1)20.236(2)三【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)的寫(xiě)法,在根據(jù)數(shù)的組成寫(xiě)小數(shù)時(shí)要注意沒(méi)有計(jì)數(shù)單位的數(shù)位要寫(xiě)0來(lái)補(bǔ)足數(shù)位。16、2050【解析】略17、4101乘法結(jié)合律a99+1乘法分配律【詳解】略18、300÷t【解析】略19、B×C【解析】略20、3.400【解析】略四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、520;50;420;4;128;25;11100;15;292;7【詳解】略22、7.88;20.95【分析】根據(jù)小數(shù)加減法豎式計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算,注意驗(yàn)算方法的選擇?!驹斀狻竣?.68+3.2=7.88②★57.3-36.35=20.95驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)加減的筆算,根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。23、312;5;145;2352【分析】(1)先算除法,再算減法,最后算加法。(2)先分別計(jì)算前面小括號(hào)里的加法和后面小括號(hào)里的乘法,再算后面小括號(hào)里的減法,最后算除法。(3)先算乘法,再算除法,再算減法,最后算加法。(4)先算小括號(hào)里的加法,再算中括號(hào)里的減法,最后算乘法?!驹斀狻浚?)286-144÷16+35=286-9+35=277+35=312(2)(58+37)÷(64-9×5)=95÷(64-45)=95÷19=5(3)122-36×4÷12+35=122-144÷12+35=122-12+35=110+35=145(4)42×[169-(78+35)]=42×[169-113]=42×56=2352【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則的掌握。五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀(guān)察物體的方法和觀(guān)察到的平面圖,進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀(guān)察物體.25、【解析】略六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、鋼化玻璃水杯【分析】分別計(jì)算出三種水杯各買(mǎi)15個(gè),需要多少錢(qián),再和500元對(duì)比,即可解答。【詳解】48×15=720(元),32×15=480(元),16×15=240(元),只有480元最接近500元。答:石老師買(mǎi)的是鋼化玻璃水杯?!军c(diǎn)睛】考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,細(xì)心計(jì)算即可。27、(1)(2)(3)(4)小題作圖如下:B1(7,6)C1(8,8)D1(9,6)【詳解】(第(1)小題每畫(huà)對(duì)一個(gè)點(diǎn)得0.5分;第(2)小題旋轉(zhuǎn)后的圖形畫(huà)對(duì)得1分(未畫(huà)箭頭扣0.5分),數(shù)對(duì)每個(gè)1分;第(3)小題1分(未畫(huà)平移箭頭扣0.5分);第(4)小題1分)本題考查了平移的特征、旋轉(zhuǎn)作圖、用數(shù)對(duì)確定位置以及畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形,關(guān)鍵是要學(xué)生真正理解軸對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn)以及平移的性質(zhì),掌握正確的作圖步驟,才能正確作圖。(1)根據(jù)題目中的坐標(biāo),找到對(duì)應(yīng)的位置;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,把圖形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,點(diǎn)A的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形,最后用數(shù)對(duì)表示出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的位置;(3)根據(jù)平移的特征,根據(jù)圖形移動(dòng)時(shí)的方向和格數(shù),畫(huà)出平移后的圖形;(4)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線(xiàn)
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