2023-2024學(xué)年河南省商丘市項城市正泰博文學(xué)校四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2023-2024學(xué)年河南省商丘市項城市正泰博文學(xué)校四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．八邊形的內(nèi)角和是900°。（____）2．風(fēng)扇葉片的運(yùn)動屬于平移現(xiàn)象。（____）3．如果3x＋a＝9，那么x＋a＝9÷3。（______）4．三角形中最多有一個直角。（_____）5．減法是加法的逆運(yùn)算，除法是乘法的逆運(yùn)算。（______）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．用同樣長的小棒擺出如下的圖形。照這樣繼續(xù)擺，第6個圖形用了（）根小棒A．20 B．24 C．257．仔細(xì)觀察下面方格圖中的涂色部分，再給1個格子涂上顏色，使涂色部分成為軸對稱圖形，一共有()種不同的涂法。A．4 B．3 C．28．125＋67＋75＝67＋（125＋75）應(yīng)用了（）．A．加法交換律 B．加法結(jié)合律 C．加法交換律和加法結(jié)合律9．一個等腰三角形的周長是32厘米，其中一條邊長8厘米，另外兩條邊的長度分別是（）。A．8厘米和16厘米 B．11厘米和13厘米 C．12厘米和12厘米10．125×17×8＝17×（125×8）是運(yùn)用了（）．A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法交換律和結(jié)合律三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．在括號里填上“＞”“＜”或“=”。2.75×1.02（____）2.750.98×0.98（____）0.981.8（____）1.8×0.80.26×1（____）0.261.4×1.1（_____）1.42千米56米（____）2.56千米12．三角形ABC中，∠A=45°，∠B=103°，∠C=________。13．一個等腰三角形的底角是40°，它的頂角是（______）°，按角分它屬于（______）三角形。頂角是60°的等腰三角形是（______）三角形，按角分它屬于（______）三角形。14．36÷2，結(jié)果等于__________。15．下面的圖形有________條對稱軸.16．要反映蒜苗生長情況，應(yīng)選擇________統(tǒng)計圖。17．0.07的計數(shù)單位是（____），再加上（____）個這樣的計數(shù)單位是1。18．鐘面上________時整，時針和分針成平角。19．根據(jù)362×58＝20996，寫出下列各式的積。0.362×58＝________

36.2×0.58＝________3.62×0.58＝________

36.2×5.8＝________20．為了鼓勵居民節(jié)約用水，自來水公司規(guī)定：每戶每月用水10噸以內(nèi)(含10噸),按每噸1.5元收費;超過10噸，不超過20噸(含20噸)的部分，按每噸3.5元收費;超過20噸的，其超出的部分按每噸5.5元收費，小紅家上月用水量為18噸，水費是（________）元。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。0.4＋0.3＝2.65＋1.1＝13.5－8＝3.14－1.21＝1000×6.8＝3－1.18＝24×5＝130÷100＝22．豎式計算。0.056×0.15＝9.8＋11.02＝5.04×28＝23．計算并驗算（1）4.56+3.94=

驗算：（2）9.23-5.67=

驗算：五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？25．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．學(xué)校舞蹈隊女生有48人，比男生人數(shù)的3倍少3人。學(xué)校舞蹈隊男生有多少人？（用方程解）27．3.5和3.50的大小相等，意義也相同．．28．英才小學(xué)新進(jìn)一批作業(yè)本，要發(fā)給18個班，每班125本，學(xué)校還要留下60本作為備用，學(xué)校買來的這批作業(yè)本一共有多少?29．奇奇感冒了，醫(yī)生給他開了一種感冒顆粒，每盒藥的價錢是12.50元。在藥的說明書上寫著：兒童每天按體重每千克服用0.015～0.03克，分2次服用。規(guī)格：每袋0.25克。（1）奇奇買了3盒藥，掛號費花了6元，一共花了多少元？（2）奇奇體重是36千克，前兩天感冒比較嚴(yán)重，按最大服用量服用，后兩天按最小量服用，第五天病就好了，奇奇這四天服用了多少克這種感冒顆粒？30．一塊白色的經(jīng)綢圍是正方形，它的邊長是90厘米，方巾中上橫豎各有兩通橫條（圖中陰影部分），紅條的寬是10厘米，方巾上紅色部分的面積是多少平方厘米？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、?【解析】本題考查旋轉(zhuǎn)的有關(guān)知識。解答此類應(yīng)用題時要掌握旋轉(zhuǎn)的意義。本題中風(fēng)扇葉片的運(yùn)動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。3、×【分析】方程兩邊同時減去或加上相同的數(shù)，等式依舊成立；方程兩邊同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），等式依舊成立?！驹斀狻咳绻?x＋a＝9，3x＝9－a，所以x＝（9－a）÷3。故答案為：×【點睛】此題主要考查利用等式的性質(zhì)解方程的靈活應(yīng)用。4、√【詳解】這道題主要考查了三角形的的認(rèn)識.解答此題根據(jù)三角形的內(nèi)角和的意義進(jìn)行解答.三角形的內(nèi)角和是180°，如果有兩個直角三角形的內(nèi)角和就會超過180°.5、√【分析】根據(jù)加、減法的互逆關(guān)系和乘、除法的互逆關(guān)系，直接進(jìn)行判斷?！驹斀狻繙p法是加法的逆運(yùn)算，除法是乘法的逆運(yùn)算，這種說法是正確的。故答案為：√。【點睛】本題主要考查學(xué)生對減法是加法的逆運(yùn)算，除法是乘法的逆運(yùn)算的掌握。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【分析】圖1用5根小棒擺成，圖2用9根小棒擺成，圖3用13根小棒擺成，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，每增加一個五六邊形其小棒根數(shù)增加4根，所以可得第n個圖形需要小棒5＋4（n－1）＝4n＋1根，據(jù)此即可解答問題?！驹斀狻坑蓤D可知：圖形1的小棍根數(shù)為5；圖形2的小棍根數(shù)為9；圖形3的小棍根數(shù)為13；…由該搭建方式可得出規(guī)律：圖形每增加1，小棍的個數(shù)增加4，所以可以得出規(guī)律：搭第6個圖形需要小棍根數(shù)為：5＋4×（6－1）＝5＋4×5＝5＋20＝25（根）故答案為：C【點睛】本題是一道關(guān)于圖形變化規(guī)律型的，關(guān)鍵在于通過題中圖形的變化情況，通過歸納與總結(jié)找出普遍規(guī)律求解即可。7、B【詳解】略8、C【詳解】此題不但交換了加數(shù)的位置還把兩個加數(shù)進(jìn)行了結(jié)合，這是應(yīng)用了加法交換律和加法結(jié)合律，故選C．9、C【分析】先根據(jù)題意，看哪個選項是符合等腰三角形的邊的特點，然后再判斷這三邊能否組成三角形，根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊。【詳解】8厘米、8厘米、16厘米滿足等腰的特征，8＋8＝16厘米，三邊不能構(gòu)成三角形，排除A；8厘米、11厘米、13厘米，三邊不滿足等腰三角形邊的特征，排除B；8厘米、12厘米、12厘米，三邊滿足等腰三角形的特征，12＋8＞12，三邊能夠構(gòu)成三角形，C選項滿足題意。故答案為：C【點睛】本題考查的是三角形三邊的關(guān)系和等腰三角形三邊的特征，兩者都要滿足。10、C【解析】略三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、＞＜＞=＞＜【解析】略12、32°【分析】因為三角形的內(nèi)角和是180度，已知∠A、∠B，求∠3，用“180﹣45﹣103”進(jìn)行解答即可?！驹斀狻俊螩=180－45－103＝32（度）答：∠C＝32°【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，用三角形的內(nèi)角和分別減去兩個內(nèi)角，得出第三個內(nèi)角度數(shù)。13、100鈍等邊銳角【分析】根據(jù)等腰三角形的兩個底角相等及三角形的內(nèi)角和是180度，用180度減去兩個底角的度數(shù)和就是頂角的度數(shù)；再根據(jù)最大角的度數(shù)給三角形分類即可；已知等腰三角形的頂角是60°，用180度減去頂角的度數(shù)再除以2可得一個底角的度數(shù)，可知這是一個等邊三角形，根據(jù)角分類，屬于銳角三角形?！驹斀狻?80°－40°×2＝180°－80°＝100°所以這是一個鈍角三角形。（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°所以這是一個等邊三角形，按角分類為銳角三角形。故答案為：100；鈍；等邊；銳角【點睛】此題主要考查了等腰三角形的特征和三角形的內(nèi)角和是180度，關(guān)鍵是知道三角形按角分類是根據(jù)最大角來分的。14、18【解析】略15、2【詳解】略16、折線【分析】折線統(tǒng)計圖的特點：不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)折線統(tǒng)計圖的特點可知，要反映蒜苗生長情況，應(yīng)選擇折線計圖?！军c睛】熟練掌握并理解折線統(tǒng)計圖的特點是解決本題的關(guān)鍵。用折線統(tǒng)計圖能更好的體現(xiàn)變化的情況。17、0.0193【解析】略18、6【詳解】6點整，時針指向6，分針指向12，每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30°，則其夾角為30°×6＝180°；故答案為：6。19、20.99620.9962.0996209.96【分析】因數(shù)×因數(shù)＝積，因數(shù)中一共乘或除以幾，相應(yīng)地積也乘或除以相同的數(shù)?！驹斀狻?.362×58＝20.996；36.2×0.58＝20.996；3.62×0.58＝2.0996；36.2×5.8＝209.96【點睛】本題主要考查小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法中積變化規(guī)律的靈活應(yīng)用。主要看清小數(shù)的位數(shù)。20、43【解析】略四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、0.7；3.75；5.5；1.936800；1.82；120；1.3【分析】根據(jù)小數(shù)、整數(shù)加減乘除法的計算方法進(jìn)行計算。【詳解】0.4＋0.3＝0.72.65＋1.1＝3.7513.5－8＝5.53.14－1.21＝1.931000×6.8＝68003－1.18＝1.8224×5＝120130÷100＝1.3【點睛】22、0.0084；20.82；141.12【分析】小數(shù)乘小數(shù)（小數(shù)乘整數(shù)），將末位數(shù)字對齊，再按照整數(shù)乘法的法則計算，積的小數(shù)位數(shù)是兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。計算小數(shù)加法，將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的計算法則來計算?！驹斀狻?.056×0.15＝0.00849.8＋11.02＝20.825.04×28＝141.12【點睛】根據(jù)相應(yīng)的計算法則細(xì)心計算即可。23、（1）解：（2）解：【解析】【考點】小數(shù)的加法和減法【分析】豎式計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點要對齊，滿十進(jìn)一，借一當(dāng)十；驗算時，加法用減法進(jìn)行驗算，減法用加法進(jìn)行驗算．五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。25、【詳解】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、17人【分析】根據(jù)題意可知，解設(shè)學(xué)校舞蹈隊男生有x人，舞蹈隊女生比男生人數(shù)的3倍少3人，說明男生人數(shù)是“1”倍數(shù)，那么可列方程3x－3＝48?！驹斀狻拷猓涸O(shè)學(xué)校舞蹈隊男生有x人。3x－3＝483x＝48＋33x＝51x＝17答：學(xué)校舞蹈隊男生有17人。【點睛】列方程解應(yīng)用題的一般步驟：（1）審題，弄清題意。即全面分析已知數(shù)與已知數(shù)、已知數(shù)與未知數(shù)的關(guān)系。特別要把牽涉到的一些概念術(shù)語弄清，如同向，相向，增加到，增加了等。（2）引進(jìn)未知數(shù)。用x表示所求的數(shù)量或有關(guān)的未知量。在小學(xué)階段所遇到的應(yīng)用題并不十分復(fù)雜，一般只需要直接把要求的數(shù)量設(shè)為未知數(shù)。（3）找出應(yīng)用題中數(shù)量間的相等關(guān)系，列出方程。（4）解方程，找出未知數(shù)的值。（5）檢驗并寫出答案。檢驗時，一是要將所求得的未知數(shù)的值代入原方程，檢驗方程的解是否正確；二是檢查所求得的未知數(shù)的值是否符合題意，不符合題意的要舍去，保留符合題意的解。27、錯誤【解析】試題分析：3.5與3.50大小相等，但3.5表示35個十分之一，而3.50表示350個百分之一；由此判斷．解：3.5表示35個十分之一，而3.50表示350個百分之一，雖然3.5和3.50的大小相等，但是它們的意義不同．故答案為錯誤．點評：本題考查了小數(shù)的意義，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計數(shù)單位就不相同，意義也不相同．28、2310本【詳解】18×125+60=2250+60=2310（本）答：學(xué)校買來的這批作業(yè)本一共有2310本．29、（1）43.5元（2）3.24克【分析】（1）奇奇一共花的錢數(shù)＝每盒藥的價錢×奇奇買藥的盒數(shù)＋掛號費，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可；（2）奇奇這四天服用這種感冒顆粒的克數(shù)＝奇奇的體重×每天按體重每千克服用的最低用量×2＋奇奇的體重×每天按體重每千克服用的最高用量×2，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】（1）12.50×3＋6＝37.5＋6＝43.5（元）答：一共花了43.5元。（2）36×0.03×2＋36×0.015×2＝36×（0.03＋0.015）×2＝36×0.045×2＝3.24（克）答：奇奇這四天服用了3.24克這種感冒顆粒。【點睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用