2023-2024學(xué)年河南省開(kāi)封市順河回族區(qū)數(shù)學(xué)四下期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年河南省開(kāi)封市順河回族區(qū)數(shù)學(xué)四下期末監(jiān)測(cè)模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。（每題2分，共22分）1．有兩根長(zhǎng)度分別是4厘米和8厘米的小棒，再添上一根小棒(長(zhǎng)度取整厘米數(shù))可以搭成一個(gè)三角形，則這根小棒的長(zhǎng)度最短是（____）厘米，最長(zhǎng)是（____）厘米。2．（□＋8.92）＋1.08＝□＋（8.92＋1.08）這里應(yīng)用了（______）律。3．填“>”，“<”或“=”．（1）32億________3億2千萬(wàn)（2）345000________3540004．在下圖中，小船先向（______）平移了（______）格，再向（______）平移了（______）格。5．計(jì)算器上的數(shù)字鍵“2”壞了，用計(jì)算器計(jì)算1992×64這樣算：（________），計(jì)算13184÷32可以這樣算：（________）。6．9平方米12平方分米=（____）平方米30.5噸=（____）千克15厘米7毫米=（____）厘米8元35分=（____）元7．括號(hào)里最大能填幾？0.________3＜0.60.68＞0.________92.________＜2.68．四年級(jí)二班同學(xué)1分鐘踢毽子成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬簜€(gè)）男生成績(jī)：41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40、55女生成績(jī)：57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70、60根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計(jì)表：四年級(jí)二班同學(xué)1分鐘踢毽子成績(jī)統(tǒng)計(jì)表30及30以下31~4041~5051~6060以上男生女生（1）男生1分鐘踢毽子在______范圍的人數(shù)最多，有______人。（2）______比______成績(jī)好些。9．銀行通常將50枚硬幣疊在一起卷成一筒，高度大約是10厘米。那么把1萬(wàn)枚這樣的硬幣疊在一起，高度大約是（______）厘米，五百萬(wàn)枚這樣的硬幣疊在一起的高度約是（______）千米。10．三角形的兩條邊分別是8cm和6cm，第三條邊最短是（_____）厘米，最長(zhǎng)是（_____）厘米．11．小明用線將三根吸管穿成了一個(gè)三角形，其中兩個(gè)吸管分別長(zhǎng)7cm和8cm，那么第三根吸管最短可能是（________）cm，最長(zhǎng)可能是（________）cm。（取整厘米數(shù)）二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．如果一個(gè)三角形是等邊三角形，那么它一定是等腰三角形。（_____）13．圖形平移時(shí)，只是位置改變，形狀、大小都沒(méi)有改變。（________）14．11和11.0的大小相同，意義也相同。（_______）15．計(jì)算四則運(yùn)算時(shí)，如果沒(méi)有括號(hào)都應(yīng)按從左往右的順序計(jì)算。（______）16．64÷8×4和64-8×4的運(yùn)算順序一樣。（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．一個(gè)數(shù)減去0.1與這個(gè)數(shù)減去0.001的結(jié)果相差()．A．1 B．0.011 C．0.09918．如圖，從上面看得到的圖形是()。A．B．C．19．下面（）組和（）組長(zhǎng)度的小棒，分別可以圍成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA．①② B．①③ C．②③20．兩個(gè)完全一樣的直角梯形，可以拼成（）。A．長(zhǎng)方形 B．梯形 C．平行四邊形 D．三種都有可能21．下列各組圖形，只通過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)，不能形成長(zhǎng)方形的是（）。A． B．C． D．四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫(xiě)得數(shù)。23．脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．777÷(160-139)×1348×125×25158×86+158×16-158×25.55+3.62-4.55+2.387600÷(76×5)[780÷(128-113)]×10324．計(jì)算下面各題，并用加、減法之間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算．（1）190+672=（2）980-795=（3）769+331=五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律26．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái)）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27．工程隊(duì)要修一條公路，計(jì)劃每天修240米，15天修完，實(shí)際用了12天修完，實(shí)際平均每天修多少米？28．一只蜜蜂每秒飛行1.8米，燕子每秒鐘飛行的距離比蜜蜂多0.7米．燕子每秒飛行多少米？29．水果店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果橘子各65筐．已知每筐蘋(píng)果重15千克，每筐橘子比蘋(píng)果重18千克．這兩種水果共重多少千克？30．六位同學(xué)參加60米賽跑，成績(jī)見(jiàn)下表：張華李小剛王敏趙軍顧亮王芳9.38秒9.40秒9.41秒9.33秒9.36秒9.27秒請(qǐng)將獲得前三名同學(xué)的姓名直接寫(xiě)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。顧亮比王芳慢多少秒？31．奇奇感冒了，醫(yī)生給他開(kāi)了一種感冒顆粒，每盒藥的價(jià)錢是12.50元。在藥的說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著：兒童每天按體重每千克服用0.015～0.03克，分2次服用。規(guī)格：每袋0.25克。（1）奇奇買了3盒藥，掛號(hào)費(fèi)花了6元，一共花了多少元？（2）奇奇體重是36千克，前兩天感冒比較嚴(yán)重，按最大服用量服用，后兩天按最小量服用，第五天病就好了，奇奇這四天服用了多少克這種感冒顆粒？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。（每題2分，共22分）1、511【解析】略2、加法結(jié)合【分析】加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，（□＋8.92）＋1.08＝□＋（8.92＋1.08）這里應(yīng)用了加法結(jié)合律。故答案為：加法結(jié)合?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)加法結(jié)合律的掌握和靈活運(yùn)用。3、><【詳解】略4、左7上4【詳解】[分析]：根據(jù)平移的性質(zhì)，找點(diǎn)數(shù)格子。5、1991×64＋6413184÷4÷8【分析】1992×64可以理解為1992個(gè)64，可以轉(zhuǎn)化為先算1991個(gè)64，再加上1個(gè)64即可；13184÷32＝13184÷（4×8），即可轉(zhuǎn)化為13184先除以4再除以8。【詳解】1992×64＝1991×64＋64；13184÷32＝13184÷4÷8故答案為：1991×64＋64；13184÷4÷8【點(diǎn)睛】主要考查學(xué)生對(duì)一個(gè)算式的理解，及對(duì)計(jì)算器的使用情況。6、9.123050015.78.35【解析】將復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成單名數(shù),需要看轉(zhuǎn)化的兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是多少。比如,9平方米12平方分米=()平方米,本題需要將12平方分米改寫(xiě)成以“平方米”做單位的數(shù),平方米和平方分米的進(jìn)率是100,平方分米改寫(xiě)成平方米,需要除以進(jìn)率,12÷100=0.12,加上整數(shù)部分的9,就是9.12平方米。7、555【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，要使0.（）3＜0.6成立，則括號(hào)里可以填0、1、2、3、4、5；要使0.68＞0.（）9成立，則括號(hào)里可以填0、1、2、3、4、5；要使2.（）＜2.6成立，則括號(hào)里可以填0、1、2、3、4、5。【詳解】要使0.（）3＜0.6成立，則括號(hào)里最大可以填5，即0.53＜0.6；要使0.68＞0.（）9成立，則括號(hào)里最大可以填5，即0.68＞0.59；要使2.（）＜2.6成立，則括號(hào)里最大可以填5，即2.5＜2.6；【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……8、247211238241~507女生男生【分析】根據(jù)題意可知，成績(jī)?cè)?0及30以下的男生有2人，女生有1人；成績(jī)?cè)?1~40的男生有4人，女生有2人；成績(jī)?cè)?1~50的男生有7人，女生有3人；成績(jī)?cè)?1~60的男生有2人，女生有8人；成績(jī)?cè)?0以上的男生有1人，女生有2人；據(jù)此將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中。（1）將五個(gè)范圍的踢毽子成績(jī)的男生人數(shù)比較大小解答；（2）分別求出男生和女生踢毽子的平均成績(jī)，再進(jìn)行比較?！驹斀狻繉?shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中，如下所示：30及30以下31~4041~5051~6060以上男生24721女生12382（1）7＞4＞2＞1，則男生1分鐘踢毽子在41~50范圍的人數(shù)最多，有7人。（2）（41＋36＋52＋42＋26＋32＋45＋48＋64＋44＋45＋50＋35＋20＋40＋55）÷16＝675÷16＝42（下）……3（下）（57＋55＋42＋28＋51＋45＋50＋58＋64＋52＋35＋58＋37＋56＋70＋60）÷16＝818÷16＝51（下）……2（下）42＜51，則女生比男生的成績(jī)要好些。故答案為：2；4；7；2；1；1；2；3；8；2；（1）41~50；7；（2）女生；男生?！军c(diǎn)睛】通過(guò)統(tǒng)計(jì)表找到需要的數(shù)據(jù)，根據(jù)題意列式計(jì)算即可。熟練掌握平均數(shù)的定義：一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。9、200010【分析】根據(jù)題意，要求1萬(wàn)枚這樣的硬幣疊在一起有多高，先求1萬(wàn)里有幾個(gè)50，有多少個(gè)50就是多少個(gè)10厘米；同理求五百萬(wàn)枚這樣的硬幣疊在一起的高度，先用500萬(wàn)除以50求出500萬(wàn)里有多少個(gè)50，再乘以10計(jì)算出高度，最后進(jìn)行單位換算即可?！驹斀狻?0000÷50×10＝200×10＝2000（厘米）5000000÷50×10＝100000×10＝1000000（厘米）1000000厘米＝10千米【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率，注意解題方法的總結(jié)。10、313【詳解】略11、214【分析】根據(jù)三角形的特征，任意兩邊之和大于第三邊，已知一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)度都是整厘米數(shù)，其中兩條邊的長(zhǎng)分別是7厘米和8厘米，它的第三邊最長(zhǎng)是7＋8－1＝14厘米，任意兩邊之差小于第三邊最短是8－7＋1＝2厘米；據(jù)此解答即可?！驹斀狻康谌呑铋L(zhǎng)是：7＋8－1＝14（厘米），最短是8－7＋1＝2（厘米）故答案為：2；14【點(diǎn)睛】由此解答考查了三角形的特性，此題解答關(guān)鍵是根據(jù)在三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊的特征解決問(wèn)題。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【解析】略13、√【分析】在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)的過(guò)程，稱為平移。平移不改變圖形的形狀和大小，只改變圖形的位置。【詳解】圖形平移時(shí)，只是位置改變，形狀、大小都沒(méi)有改變。故答案為：√【點(diǎn)睛】一個(gè)圖形無(wú)論怎樣平移，形狀、大小都不會(huì)改變，只是位置變化。14、×【解析】略15、×【分析】四則運(yùn)算時(shí)，沒(méi)有小括號(hào)時(shí)：如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減，由此求解?！驹斀狻吭谝粋€(gè)既有加減又有乘除，就先算乘除，再算加減，不能按照從左到右的順序計(jì)算；如：25＋5×6，就先算乘法，再算加法。所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練的掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是解決本題的關(guān)鍵。16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、C【解析】因?yàn)楸粶p數(shù)不變，所以結(jié)果相差0.1與0.001的差．18、C【解析】略19、A【詳解】略20、D【分析】?jī)蓚€(gè)完全一樣的直角梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或者一個(gè)梯形或者一個(gè)平行四邊形，可以動(dòng)手操作一下，據(jù)此即可解答?！驹斀狻堪褍蓚€(gè)完全一樣的直角梯形的對(duì)應(yīng)的斜邊顛倒后拼在一起就能拼出一個(gè)長(zhǎng)方形；把兩個(gè)完全一樣的直角梯形的對(duì)應(yīng)的直角邊拼在一起就能拼出一個(gè)梯形；把兩個(gè)完全一樣的直角梯形的對(duì)應(yīng)的直角邊顛倒后拼在一起就能拼出一個(gè)平行四邊形。所以兩個(gè)直角梯形可以拼成長(zhǎng)方形，也可以拼成梯形，也可以拼成平行四邊形。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)直角梯形、平行四邊形、長(zhǎng)方形的性質(zhì)，利用圖形拼組的方法進(jìn)行解答。21、C【分析】根據(jù)題意，逐項(xiàng)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)平移，然后解答?！驹斀狻緼．可以繞兩個(gè)三角形的交點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，形成長(zhǎng)方形；B．先向上平移一格，再繞兩個(gè)圖形的相交點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，形成長(zhǎng)方形；C．通過(guò)平移旋轉(zhuǎn)無(wú)法形成長(zhǎng)方形；D．可以把右下的圖形先向上平移4格，再向左平移5格，左下的圖形先向上平移4格，再向右平移5格就得到了長(zhǎng)方形。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)圖形平移旋轉(zhuǎn)的認(rèn)識(shí)與理解。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、7；0.25；32；0.96；2.2；972；9；17.5；150；8.06；5.29；4.2【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法來(lái)以及小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律來(lái)進(jìn)行計(jì)算。小數(shù)點(diǎn)引動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：數(shù)乘以（除以）10、100、1000、…分別表示將數(shù)擴(kuò)大（縮?。?0、100、1000、…倍，小數(shù)點(diǎn)相應(yīng)向右（左）移動(dòng)一位、兩位、三位、…?！驹斀狻?0.25320.962.2972917.51508.065.294.2故答案為：7；0.25；32；0.96；2.2；972；9；17.5；150；8.06；5.29；4.2【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加減法的計(jì)算以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律，屬于基礎(chǔ)題，保證細(xì)心計(jì)算即可。23、481；150000；15800；7；20；5356【詳解】略24、（1）862（2）185（3）1100（驗(yàn)算見(jiàn)解析）【分析】根據(jù)加數(shù)+加數(shù)=和，和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)，被減數(shù)-減數(shù)=差，被減數(shù)-差=減數(shù)，差+減數(shù)=被減數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算．【詳解】（1）190+672=862驗(yàn)算：（2）980-795=185驗(yàn)算：（3）769+331=1100驗(yàn)算：五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。26、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來(lái)。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27、300米【詳解】240×15÷12＝300（米）（5分）實(shí)際平均每天修的米數(shù)＝公路的總長(zhǎng)度÷實(shí)際修的天數(shù)，公路的總長(zhǎng)度＝計(jì)劃每天修的米數(shù)×計(jì)劃修的天數(shù)。所以公路總長(zhǎng)度：240×15＝3600（米），再算出實(shí)際平均每天修的米數(shù)：3600÷12＝300（米）。28、2.5米【分析】燕子每秒鐘飛行的距離比蜜蜂多0.7米，也就是比1.8多0.7，即1.8＋0.7?！驹斀狻?.8＋0.7＝2.5（米）答：燕子每秒飛行2.5米?！军c(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾，求這個(gè)數(shù)是多少，用另一個(gè)數(shù)加上多的幾。29、3