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2023-2024學年航空港區(qū)四年級數(shù)學第二學期期末檢測模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.我會觀察上面的圖形中,從正面看到的有_____,從正面看到的有_____,從側(cè)面看到的有_____。2.0.56擴大到原來的(_____)倍是560,32縮小到原來的(_____)是0.032。3.下圖的七巧板中,3號圖形占整個七巧板面積的(________)。4.一個梯形下底是上底的4倍,如果將上底延長12厘米,就變成了一個平行四邊形,這個梯形上底是(______)厘米,下底是(______)厘米。5.把0.965“四舍五入”到百分位約是(________),精確到十分位是(________),保留整數(shù)是(________)。6.把“1”平均分成100分,其中的1份用分數(shù)表示是(_________),用小數(shù)表示是(_________)。7.把8米長的鐵絲平均分成12段,每段長(________)米,每段占全長的(________)。8.一個九位數(shù),最高位和千位上是8,百位上是6,其他數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作(______)。9.為了提高異地移栽的成活率,對樹苗進行吊針注射液“聚能酶”的注射。每袋“聚能酶”的凈含量1200毫升,每棵樹苗配一袋。照這樣計算,50棵樹苗需要(________)毫升,合(________)升。10.淘氣看一本故事書,每天看b頁,看了5天后,還剩25頁.這本故事書一共有(______)頁.二、選擇題(每題2分,共10分)11.某市約有12萬名小學生,該市的小學生最多有()名。A.120000 B.119999 C.124999 D.12999912.去掉下列小數(shù)中的“0”后,大小不變的數(shù)是()A.200.64 B.3.02 C.3.2013.一個整數(shù)的末尾和中間都有0,關于這個數(shù)不可能出現(xiàn)的讀法是()。A.一個“零”也不讀 B.只讀一個“零”C.讀兩個“零” D.有幾個“0”就讀幾個“零”14.把一根細鐵絲剪成三段,下面剪法中能圍成三角形的是()。A.B.C.D.15.在使用計算器的時候,如果要關機,需要按()鍵.A.ON B.OFF C.AC D.M+三、判斷題(每題2分,共16分)16.如圖,從前面和左面看到的圖形都是。(________)17.平移不會改變圖形的大小,旋轉(zhuǎn)不改變大小但改變了形狀。(______)18.0.200大于0.1999。(______)19.方程一定是等式.(_________)20.因數(shù)的末尾一共有幾個1,積的末尾就至少有幾個1.(______)21.4.5和4.50的大小相同,計數(shù)單位也相同.(______)22.一個池塘的平均水深是1.15米,小明身高1.43米,他下去游泳沒有危險。(_____)23.25+75÷75﹣25與(25+75)÷(75﹣25)的運算順序相同。(______)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù).0.56-0.26=0.09+13.82=470-320=0.07×100÷10=3.8-1.58=6.72+1.78=0×0.24=0.99+0.11=25.列豎式計算。2.96+3.04=4.8-1.75=1.36×0.8=26.用豎式計算下面各題,帶*的要驗算。8-3.46=*200.6-85.17=五、解答題(每題6分,共36分)27.一個長方形魚塘長30米,寬25米,圍著這個魚塘走一圈要走多少米?這個魚塘的面積是多少?28.麗麗前3次數(shù)學測驗的平均成績是89分,前4次數(shù)學測驗的平均成績是90分,麗麗第4次數(shù)學測驗的成績是多少分?29.求下面角的度數(shù)?!?=26°,∠2=78°,求∠3的度數(shù)。30.小王用一根鐵絲圍成了一個邊長6厘米的正方形。現(xiàn)在。他想把它改圍成一個等邊三角形。請你幫小王算一算,若圍成等邊三角形,邊長應該是多少厘米?31.一個等腰三角形,底角的度數(shù)正好是頂角的2倍。這個三角形的三個角各是多少度?(5分)32.A、B兩地相距320千米,客車每時行45千米,貨車每時行35千米,兩車同時從兩地相向而行,幾時后相遇?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、①②⑦③④⑤⑥⑧【分析】本題考查了從不同方向看物體和幾何體所得視圖的畫法,關鍵是學生要有空間想象能力,能體會到從不同方向看能看到的小正方形列數(shù)及每列的個數(shù)。【詳解】觀察圖形可知,從正面看到的圖形是一行2個正方形的是①②⑦;從正面看到的圖形是一行3個正方形的是③④⑤,從側(cè)面看到的圖形是一列2個正方形的是⑥⑧。故答案為①②⑦;③④⑤;⑥⑧。2、100011000【解析】略3、【分析】將一個大正方形可以分成4個小正方形,可知3號圖形占1個小正方形的,即占整個七巧板面積的;據(jù)此解答?!驹斀狻繉⑵咔砂迦缦聢D劃分為4個小正方形,3號圖形占1個小正方形的一半,因此可看作整個七巧板分為8份,3號圖形占其中的1份,即。故答案為:?!军c睛】認真觀察七巧板,并合理做出兩條輔助線是解決此題的關鍵。4、416【分析】由題意可知:梯形上底的(4-1)倍是12厘米,根據(jù)已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù),用除法解答,求出上底的長,進而求出下底的長。【詳解】上底是:12÷(4-1)=4(cm)下底:4×4=16(cm)故答案為:4;16?!军c睛】解答此題的關鍵是:根據(jù)平行四邊形對邊相等的特征,再利用梯形上底、下底的倍數(shù)關系求出梯形上底、下底。5、0.971.01【分析】這道題是一個三位小數(shù)求近似數(shù)的題目,第一空是精確到百分位,我們要看千分位,按“四舍五入”法計算。第二空是精確到十分位,就看百分位上的數(shù)字,再利用“四舍五入”法進行計算。第三空把整數(shù)后面的尾數(shù)去掉向整數(shù)部分進1。【詳解】0.965“四舍五入”精確到百分位是0.97,精確到十分位是1.0,保留整數(shù)是1。故答案為:0.97;1.0;1?!军c睛】本題考查小數(shù)求近似數(shù)的方法,靈活運用“四舍五入”法來進行求解。6、0.01【解析】略7、【分析】根據(jù)分數(shù)與除法的關系,讓8米除以12段,化成最簡分數(shù)即可,把一個物體看做單位“1”,把這個整體平均分成若干份,這樣的1份或幾份可以用分數(shù)表示。據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:8÷12=(米);每段占全長的1÷12=;【點睛】本題考查了分數(shù)與除法的關系和分數(shù)的意義,注意結果要化成最簡分數(shù)。8、800008600【解析】略9、6000060【分析】50棵樹苗需要多少,列式為50×1200,然后將低級單位毫升化成高級單位升除以進率1000即可。【詳解】50×1200=60000(毫升)60000毫升=60升【點睛】本題主要考查毫升和升之間的換算,注意低級單位化高級單位除以進率。10、5b+25【解析】略二、選擇題(每題2分,共10分)11、C【分析】要考慮12萬是一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的12萬最大是124999,“五入”得到的12萬最小是115000,由此解答問題即可?!驹斀狻磕呈屑s有12萬名小學生,該市的小學生最多有124999名;故答案為:C【點睛】本題主要考查求近似數(shù),最大要舍去尾數(shù),最小要向前一位進一得到。12、C【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;進行解答即可.【詳解】給出的選項中,只有3.20中的“0”是在小數(shù)的末尾,所以去掉“0”而大小不變的是3.20;故選:C.13、D【詳解】“0”處于一個整數(shù)的末尾是不讀出來的,若中間的0在萬級或億級的末尾也是不讀的,其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”。比如:80008000讀作:八千萬八千,一個“零”也不讀;80088000讀作:八千零八萬八千,只讀一個“零”;80080880讀作:八千零八萬零八百八十,讀了兩個“零”。14、C【分析】根據(jù)三角形的特性:任意兩邊之和大于第三邊,三角形的任意兩邊的差一定小于第三邊;進行依次分析即可?!驹斀狻緼.2+3<7,所以不能圍成三角形;B.3+3=6,所以不能圍成三角形;C.3+4>5,所以能圍成三角形;D.4+2=6,所以不能圍成三角形;故答案為:C【點睛】此題是考查三角形的三邊關系,應靈活掌握和運用。15、B【詳解】略三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【解析】略17、×【分析】根據(jù)圖形平移、旋轉(zhuǎn)的特征,都不會改變圖形的大小、形狀,平移會改變圖形的位置但不改變方向,旋轉(zhuǎn)會改變圖形的位置與方向?!驹斀狻扛鶕?jù)圖形平移、旋轉(zhuǎn)的特征,圖形的平移、旋轉(zhuǎn)不會改變圖形的大小和形狀;故答案為:×【點睛】此題是考查了平移和旋轉(zhuǎn),應注意對平移與旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)的理解,屬于基礎知識,要記住。18、√【分析】小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……【詳解】0.200大于0.1999。故答案為:√【點睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同,都是從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。19、√【詳解】含有未知數(shù)的等式是方程,故方程一定是等式結論是正確的.20、√【詳解】略21、×【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,判斷出4.5和4.50的大小相同;然后根據(jù)4.5的計數(shù)單位是十分之一,4.50的計數(shù)單位是百分之一,判斷出4.5和4.50的計數(shù)單位不同即可.【詳解】因為4.5=4.50,所以4.5和4.50的大小相同,因為4.5的計數(shù)單位是十分之一,4.50的計數(shù)單位是百分之一,所以4.5和4.50的計數(shù)單位不同,所以題中說法不正確.故答案為錯誤.22、×【解析】略23、×【詳解】試題分析:25+75÷75﹣25是先算除法,再按照從左到右計算;(25+75)÷(75﹣25)先同時計算兩個小括號里面的加法和減法,再算括號外的除法,由此進行求解.解:25+75÷75﹣25=25+1﹣25=26﹣25=1是先算除法,再算加法,最后算減法;(25+75)÷(75﹣25)=100÷50=2是先同時計算兩個小括號里面的加法和減法,再算括號外的除法;兩個算式的計算順序不同,原題說法錯誤.故答案為×.【點評】1、如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算;2、如果既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;3、如果有括號,先算括號里面的.四、計算題(每題6分,共18分)24、0.3;13.91;150;0.72.22;8.5;0;1.1【詳解】略25、6;3.05;1.088【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積,再點小數(shù)點;點小數(shù)點時,看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點。【詳解】2.96+3.04=64.8-1.75=3.051.36×0.8=1.088【點睛】本題考查小數(shù)乘法和小數(shù)加減法的計算方法,觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,仔細解答即可。26、4.54;115.43【分析】小數(shù)減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點。【詳解】8-3.46=4.54*200.6-85.17=115.43驗算:115.43+85.17=200.6【點睛】本題考查小數(shù)減法的計算方法,注意要先對齊小數(shù)點,再進行計算。五、解答題(每題6分,共36分)27、110米;750平方米【分析】(1)根據(jù)長方形的周長公式C=(a+b)×2,求出長方形魚塘的周長,即圍著這個魚塘走一圈的米數(shù);(2)根據(jù)長方形的面積公式S=ab,求出長方形魚塘的面積?!驹斀狻浚?)(30+25)×2=55×2=110(米)(2)30×25=750(平方米)答:圍著這個魚塘走一圈要走110米,這個魚塘的面積是750平方米?!军c睛】本題主要考查了學生對長方形周長、面積公式的掌握情況,要熟記公式。28、93分【分析】先根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)量=總數(shù)”分別求出前3次和前4次的數(shù)學測驗總成績,再用前4次的總成績減去前3次的總成績得第四次數(shù)學測驗的成績?!驹斀狻?0×4-89×3=360-267=93(分)答:麗麗第4次數(shù)學測驗的成績是93分。【點睛】本題主要考查學生對平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三者之間關系的掌握和靈活運用。29、76°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知,∠3=180°-26°-78°?!驹斀狻?80°-26°-78°=154°-78°=76°答:∠3的度數(shù)是76°?!军c睛】明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關鍵。30、8厘米【分析】根據(jù)正方形的周長=邊長×4可知,這根鐵絲的長度為6×4厘米。等邊三角形中三條邊相等,則等邊三角形的周長=邊長×3。據(jù)此可知,等邊三角形的邊長=

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