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文檔簡介
江西省景德鎮(zhèn)市2025屆物理高一第二學期期末質量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、牛頓得出了萬有引力與物體質量及它們之間距離的關系,但不知道引力常量G的值,第一個在實驗室比較準確測定引力常量G值的科學家是A.哥白尼 B.第谷 C.開普勒 D.卡文迪許2、(本題9分)如圖,小物塊P位于光滑斜面上,斜面Q位于光滑水平地面上,小物塊P從靜止開始沿斜面下滑的過程中()A.斜面Q靜止不動B.小物塊P對斜面Q的彈力對斜面做正功C.小物塊P的機械能守恒D.斜面Q對小物塊P的彈力方向垂直于接觸面3、關于行星運動的規(guī)律,下列說法符合史實的是()A.開普勒在牛頓定律的基礎上,導出了行星運動的規(guī)律B.開普勒在天文觀測數(shù)據(jù)的基礎上,總結出了行星運動的規(guī)律C.開普勒總結出了行星運動的規(guī)律,找出了行星按照這些規(guī)律運動的原因D.開普勒總結出了行星運動的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律4、(本題9分)如圖所示,A、B、C三個一樣的滑塊從粗糙斜面上的同一高度同時開始運動,A由靜止釋放,B的初速度方向沿斜面向下,大小為v0,C的初速度方向沿斜面水平,大小也為v0。下列說法中正確的是()A.A和C將同時滑到斜面底端B.滑到斜面底端時,B的機械能減少最多C.滑到斜面底端時,B的動能最大D.滑到斜面底端時,C的重力勢能減少最多5、(本題9分)如圖所示,桌面離地高度為h,質量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落.若以桌面為參考平面,則小球落地時的重力勢能及整個過程中小球重力做功分別為A.mgh,mg(H-h(huán)) B.mgh,mg(H+h) C.-mgh,mg(H-h(huán)) D.-mgh,mg(H+h)6、(本題9分)比值定義法是物理學中定義物理量的常用方法,下列物理量的表達式是由比值法來定義的是A.I=URC.E=kQr7、(本題9分)如圖,兩小木塊a和b(可視為質點放在水平圓盤上,a與轉軸的距離為l,質量為m,b與轉軸的距離為2l,質量為m,木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動,用表示圓盤轉動的角速度,下列說法正確的是()A.a一定比b先開始滑動B.a、b所受的摩擦力始終相等C.是a開始滑動的臨界角速度D.當b即將滑動時,a所受摩擦力的大小為8、(本題9分)如圖,在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進入橢圓軌道I,然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ.則下列說法正確的是A.在軌道Ⅱ上,衛(wèi)星的運行速度大于7.9km/sB.在軌道I上,衛(wèi)星在P點的速度大于在Q點的速度C.衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道I進入軌道ⅡD.在軌道I上運行的過程中,衛(wèi)星、地球系統(tǒng)的機械能不守恒9、(本題9分)汽車拉著拖車在平直公路上勻速行駛,突然拖車與汽車脫鉤,而汽車的牽引力不變,各自受的阻力不變,則脫鉤后,在拖車停止運動前()A.汽車和拖車的總動量不變 B.汽車和拖車的總動能不變C.汽車和拖車的總動量增加 D.汽車和拖車的總動能增加10、(本題9分)如圖(a)所示,兩平行正對的金屬板A、B間相距為dAB,兩板間加有如圖(b)所示的交變電壓,質量為m,帶電量為+q的粒子(不計重力)被固定在兩板的正中間P處,且.下列說法正確的是A.由靜止釋放該粒子,一定能到達B板B.由靜止釋放該粒子,可能到達B板C.在和兩個時間段內運動的粒子加速度相同D.在期間由靜止釋放該粒子,一定能到達A板11、從地面豎直向上拋出一物體,其機械能E總等于動能Ek與重力勢能Ep之和.取地面為重力勢能零點,該物體的E總和Ep隨它離開地面的高度h的變化如圖所示.重力加速度取10m/s1.由圖中數(shù)據(jù)可得A.物體的質量為1kgB.h=0時,物體的速率為10m/sC.h=1m時,物體的動能Ek=40JD.從地面至h=4m,物體的動能減少100J12、(本題9分)質量相等的A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動,A球的動量是7kg·m/s,B球的動量是5kg·m/s,當A球追上B球發(fā)生碰撞,則碰撞后A、B兩球的動量可能值是()A.pA=6kg·m/s,pB=6kg·m/sB.pA=3kg·m/s,pB=9kg·m/sC.pA=-2kg·m/s,pB=14kg·m/sD.pA=-4kg·m/s,pB=17kg·m/s二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)某同學用如圖所示裝置探究“碰撞過程中的不變量”:將長木板放在水平桌面上,小車甲、乙放在長木板上,小車甲的前端粘有橡皮泥,后端連有紙帶,紙帶穿過打點計時器。將小木片墊在長木板下適當位置,推動小車甲使之做勻速直線運動,然后與原來靜止在前方的小車乙相碰并粘合成一體,而后兩車繼續(xù)做勻速直線運動。已知打點計時器的打點頻率為50Hz。(1)實驗得到打點紙帶如圖所示,并測得各計數(shù)點間距并標在圖上,A為運動起始的第一點,則應選____段計算小車甲的碰前速度,應選____段來計算小車甲和乙碰后的共同速度。(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)A(2)測得小車甲的質量m甲=0.40kg,小車乙的質量m乙=0.20kg,由以上測量結果可得碰前系統(tǒng)總動量為____kg·m/s,碰后系統(tǒng)總動量為____kg·m/s。(結果均保留三位有效數(shù)字)(3)通過計算得出的結論是________。14、(本題9分)某同學為探究恒力做功和物體動能變化間的關系,采用了如圖1所示的“探究物體加速度與物體質量、受力之間關系”的實驗裝置.(1)實驗時,該同學想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為在實驗中應該采取的兩項措施是和.(2)如圖2所示是實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,相鄰計數(shù)點間距離已在圖中標出,測出滑塊的質量為M,鉤碼的總質量為m.從打B點到打E點的過程中,為達到實驗目的,該同學應該尋找和之間的數(shù)值關系(用題中和圖中的物理量符號表示).15、(本題9分)如圖所示為研究平拋運動的實驗裝置:(1)現(xiàn)把兩個小鐵球分別吸在電磁鐵C、E上,然后切斷電磁鐵C的電源,使一只小鐵球從軌道A射出,并在射出時碰到碰撞開關S,使電磁鐵E斷電釋放它吸著的小鐵球,兩鐵球同時落到地面。這個實驗________________A.只能說明平拋運動的水平方向做勻速直線運動的規(guī)律B.只能說明平拋運動的豎直方向做自由落體運動的規(guī)律C.不能說明上述AB規(guī)律中的任何一條D.能同時說明上述AB兩條規(guī)律(2)若把該裝置進行改裝,可以驗證動量守恒定律,改裝后的裝置如圖。實驗原理和簡要步驟如下:A.用天平測出直徑相同的入射小球與被碰小球的質量m1、m2相比較,應是m1大于m2B.在地面上依次鋪白紙和復寫紙。C.調整斜槽,使斜槽末端平直部分水平,并用重錘確定小球拋出點(斜槽末端口)在地面上的豎直投影點O。D.不放被碰球m2,先讓入射球m1多次從傾斜軌道上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP。E.把被碰球m2放在斜槽末端口上,讓入射球m1從傾斜軌道上S位置靜止滑下,與球正碰后,記下落點,重復多次,確定出入射球m1和被碰球m2的平均落地點位置M和N.用刻度尺量OM、OP、ON的長度。請按要求完成:①在步驟A中有“m1大于m2”的要求,其原因是為了防止________________,在步驟B中有“斜槽末端平直部分水平“的要求,其原因是為了__________________②若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為_________;若碰撞是彈性碰撞,那么還應滿足的表達式為_________(用實驗測量的量m1、m2、OM、?ON和?OP表示)三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)如圖所示,一只小球用繩OA和OB拉住,OA水平,OB與水平方向成60°角,這時OB繩受的拉力為8N,求小球重力及OA繩拉力的大小.17、(10分)(本題9分)某飛船在某小行星表面為返回地球而豎直起飛,起飛前在行星表面上的重力G0=1×104N,飛船起飛時的加速度大小a1=5m/s2,飛船上升的高度等于小行星半徑時的加速度大小a2=10m/s2.若飛船上升時受到的推力不變,小行星的半徑R=96km,不計其他星體及該行星表面氣體的影響,求飛船質量和起飛時的推力。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】
根據(jù)物理學史可知,第一個在實驗室比較準確測定引力常量G值的科學家是卡文迪許。A.哥白尼,與結論不相符,選項A錯誤;B.第谷,與結論不相符,選項B錯誤;C.開普勒,與結論不相符,選項C錯誤;D.卡文迪許,與結論相符,選項D正確;2、C【解析】A、斜面體Q在小滑塊P的推動下向右加速,故A錯誤;B、斜面體Q在小滑塊P的推動下向右加速,動能增加,根據(jù)動能定理可知,物塊P對斜面的彈力對斜面做正功,故B正確;C、P與Q物體系統(tǒng)內,物體P減小的重力勢能轉化為P與Q的動能,即PQ系統(tǒng)機械能守恒,故C錯誤;D、斜面對P的彈力方向垂直于接觸面,這是彈力的基本特點,與運動狀態(tài)無關,故D正確;故選BD.【點睛】本題關鍵是P與Q系統(tǒng)內部,只有動能和重力勢能相互轉化,故系統(tǒng)機械能守恒,而單個物體機械能不守恒;同時系統(tǒng)水平方向動量守恒.3、B【解析】試題分析:開普勒在他的導師第谷天文觀測數(shù)據(jù)的基礎上,總結出了行星運動的規(guī)律,但并未找出了行星按照這些規(guī)律運動的原因;牛頓在開普勒行星運動定律的基礎上推導出萬有引力定律,故ACD錯誤,B正確.故選B??键c:物理學史【名師點睛】本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內容之一。4、C【解析】A、C兩個滑塊所受的滑動摩擦力大小相等,A所受滑動摩擦力沿斜面向上,C沿斜面向上的力是滑動摩擦力的分力,所以C的加速度大于A的加速度,C先到達斜面底端,A錯誤;重力做功相同,摩擦力對A、B做功相同,C克服摩擦力做功最大,C的機械能減少最多,A的初動能為零,B、C的初動能相等,則滑到斜面底端時,B滑塊的動能最大,B錯誤C正確;三個滑塊滑到底端時,下降的高度相同,故重力勢能減少量相同,D錯誤.5、D【解析】物體的重力勢能為:Ep=mgh,其中h為物體到零勢能點的高度,所以該物體落地時的重力勢能為:Ep=?mgh;物體下落的始末位置的高度差為:H+h故重力做功為:W=mg(h+H),故ABC錯誤,D正確.故選D.【名師點睛】解答本題要掌握:重力做功只與物體始末位置有關,與路徑無關,與零勢能點的選取無關;重力勢能大小與零勢能點的選取有關,同一位置選擇的零勢能點不同,對應的重力勢能就不同.6、D【解析】
A.公式I=UR表明流過導體的電流I與導體兩端的電壓B.公式:C=εC.E=kQD.公式E=F7、CD【解析】
AB.兩個木塊的最大靜摩擦力相等。木塊隨圓盤一起轉動,靜摩擦力提供向心力,由牛頓第二定律得:木塊所受的靜摩擦力f=mω2r,m、ω相等,f∝r,所以b所受的靜摩擦力大于a的靜摩擦力,當圓盤的角速度增大時b的靜摩擦力先達到最大值,所以b一定比a先開始滑動,故AB錯誤;C.當a剛要滑動時,有kmg=mω2?l,解得:故C正確;D.當b剛要滑動時,有kmg=mω2?2l,解得:以a為研究對象,當時,由牛頓第二定律得:f=mω2l,可解得:故D正確。故選CD。8、BC【解析】
第一宇宙速度7.9km/s是所有環(huán)繞地球運轉的衛(wèi)星的最大速度,則在軌道Ⅱ上,衛(wèi)星的運行速度小于7.9km/s,選項A錯誤;根據(jù)開普勒第二定律可知,在軌道I上,衛(wèi)星在P點的速度大于在Q點的速度,選項B正確;從橢圓軌道Ⅰ到同步軌道Ⅱ,衛(wèi)星在Q點是做逐漸遠離圓心的運動,要實現(xiàn)這個運動必須衛(wèi)星所需向心力大于萬有引力,所以應給衛(wèi)星加速,增加所需的向心力.所以衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ.故C正確;在軌道I上運行的過程中,只有地球的引力對衛(wèi)星做功,則衛(wèi)星、地球系統(tǒng)的機械能守恒,選項D錯誤;故選BC.【點睛】解決本題的關鍵掌握衛(wèi)星如何變軌,以及掌握萬有引力提供向心力解決問題的思路.衛(wèi)星變軌也就是近心運動或離心運動,根據(jù)提供的萬有引力和所需的向心力關系確定.9、AD【解析】試題分析:由于汽車的牽引力和受到的阻力都不變,汽車和拖車整體的受力不變,合力的大小為零,所以整體的動量守恒,牽引力和阻力的大小雖然不變,但是汽車和拖車運動的位移的大小不同,根據(jù)動能定理可以分析汽車和拖車的總動能的變化.在拖車停止運動前系統(tǒng)所受的合外力為零,動量守恒,選項A正確,C錯誤.設拖車與汽車所受的阻力大小分別為f1和f2,則經過相同的時間,它們的位移分別為s1和s2,系統(tǒng)總動能的增量為各力做功之和,ΔEk=(F-f2)s2-f1s1=f1(s2-s1)>0,即系統(tǒng)的總動能增加,選項D正確,B錯誤.考點:動量動能動量守恒點評:本題要求學生靈活的應用動量守恒和動能定理,根據(jù)動量守恒的條件判斷整體的動量守恒,根據(jù)牽引力和阻力的做功的情況來判斷動能的變化.10、AD【解析】試題分析:A、C、在t=0時釋放該粒子,在0-T/2這段時間內粒子所受電場力方向向右,粒子向右做勻加速直線運動,設加速度為a,末速度為,在T/2~T這段時間內,正電荷所受電場力方向向左,將向右做勻減速運動,末速度為0;然后又向右加速,再減速,最終將達到B板,故A正確、C錯誤.B、畫出各個時刻在電場中運動的速度-時間圖象如圖所示:可知粒子t=T/4時刻釋放的粒子圍繞P點做往復運動,而,則始終不能打在兩邊的板上,選項B錯誤.D、帶正電粒子先加速向B板運動、再減速運動至零;然后再反方向加速運動、減速運動至零;如此反復運動,每次向左運動的距離大于向右運動的距離,最終打在A板上,選項D正確.故選AD.考點:考查帶電粒子在勻強電場中的運動.名師點睛:解決本題的關鍵會根據(jù)物體的受力判斷物體的運動,通過加速度的方向與速度方向的關系得出物體的運動規(guī)律.本題也可以通過速度-時間圖象進行分析.11、AD【解析】
A.Ep-h圖像知其斜率為G,故G==10N,解得m=1kg,故A正確B.h=0時,Ep=0,Ek=E機-Ep=100J-0=100J,故=100J,解得:v=10m/s,故B錯誤;C.h=1m時,Ep=40J,Ek=E機-Ep=90J-40J=50J,故C錯誤D.h=0時,Ek=E機-Ep=100J-0=100J,h=4m時,Ek’=E機-Ep=80J-80J=0J,故Ek-Ek’=100J,故D正確12、A【解析】
以兩球組成的系統(tǒng)為研究對象,取甲球碰撞前的速度方向為正方向,兩球的質量均為m,碰撞前系統(tǒng)的總動能:;系統(tǒng)的總動量:p=7kg?m/s+5kg?m/s=12kg?m/s;
A、若碰后甲、乙兩球動量為:pA=6kg?m/s,pB=6kg?m/s,系統(tǒng)的總動量p′=6kg?m/s+6kg?m/s=12kg?m/s,動量守恒.總動能:,總動能減小,是可能的,故A正確.
B、若碰后甲、乙兩球動量為:pA=3kg?m/s,pB=9kg?m/s,系統(tǒng)的總動量p′=3kg?m/s+9kg?m/s=12kg?m/s,動量守恒.總動能:,總動能增大,是不可能的,故B錯誤.
C、若碰后甲、乙兩球動量為:pA=-2kg?m/s,pB=14kg?m/s,系統(tǒng)的總動量p′=-2kg?m/s+14kg?m/s=12kg?m/s,動量守恒.總動能:,總動能增加,是不可能的,故C錯誤.
D、若碰后甲、乙兩球動量為:pA=-4kg?m/s,pB=17kg?m/s,系統(tǒng)的總動量p′=-4kg?m/s+17kg?m/s=13kg?m/s,動量不守恒,不可能,故D錯誤.故選A.【點睛】對于碰撞過程,要掌握三大規(guī)律:1、動量守恒定律;2、總動能不增加;3、符合物體的實際運動情況.二.填空題(每小題6分,共18分)13、BCDE0.4200.417在誤差允許范圍內,碰撞前后兩個小車的mv之和是相等的【解析】
第一空、推動小車甲運動有很短的時間,則應選BC段計算小車甲的碰前速度。第二空、碰后甲、乙粘為一起,由于有很短的碰撞時間,故應選DE段來計算小車甲、乙碰后的共同速度。第三空、碰前甲的速度v1==m/s=1.05m/s,碰前系統(tǒng)總動量為p1=m甲v1=0.401.05kg·m/s=0.420kg·m/s。第四空、碰后甲、乙共同的速度v2==m/s=0.695m/s,碰后系統(tǒng)總動量為p2=(m甲+m乙)v2=(0.40+0.20)0.695kg·m/s=0.417kg·m/s。第五空、在誤差允許范圍內,碰撞前后兩個小車的mv之和是相等的。14、(1)平衡摩擦力,鉤碼質量遠小于滑塊質量;(2)mg(x2+x3+x4),【解析】試題分析:(1)小車在水平方向上受繩的拉力和摩擦力,想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;其次要想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,必須要滿足鉤碼的質量遠小于小車的總質量.(2)根據(jù)紙帶分別求出B點和E點的速度,進而求出滑塊動能的變化量以及合外力做的功,再根據(jù)動能定理求出需要比較的量.解:(1)小車在水平方向上受繩的拉力和摩擦力,想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;設繩子上拉力為F,對小車根據(jù)牛頓第二定律有:F="Ma"①鉤碼有:mg﹣F="ma"②F=由此可知當M>>m時,夠碼的重力等于繩子的拉力即為小車是合外力,(2)B點速度,E點速度,動能的變化量=合外力做的功W=mg(x2+x3+x4),由動能定理可知為達到實驗目的,應探究mg(x2+x3+x4)和之間的數(shù)值關系.故答案為(1)平衡摩擦力,鉤碼質量遠小于滑塊質量;(2)mg(x2+x3+x4
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