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文檔簡介

脾胃病科年終總結(jié)

脾胃病科年終總結(jié)

一、調(diào)整排班模式,修訂崗位職責與工作流程

神經(jīng)內(nèi)科打破了醫(yī)院延續(xù)將近40年的傳統(tǒng)排班模式,實行了APN排班,晚夜班均有兩人上班,在人員安排上注重上級護士與下級護士同班搭配模式、并在工作時間上進行了調(diào)整、A班上班時間為7:30~15:30.P班上班時間為15:00~23:00.N班上班時間為22:30~8:00、各班崗位職責與工作流程也做了相應(yīng)修改與調(diào)整。

二、護士分層管理,將病人責任到人

神經(jīng)內(nèi)科將護理病區(qū)分成兩組,分別由組長和責任護士擔任責任組長,組長負責重病區(qū)的病人,責任護士負責普通區(qū)的病人,實行8小時在崗,24小時負責,其他護理人員也分成兩組,5年以上護士為重病區(qū)組員,年輕護士為普通病區(qū)組員,實行輪班制,讓我們的每一組病人都得到24小時不間斷的連續(xù)的護理服務(wù),同時也減少了醫(yī)療護理安全隱患。

三、實行護士崗位管理,調(diào)整績效分配,調(diào)動護士積極性

神經(jīng)內(nèi)科實行護士崗位科學管理,按照護理崗位的勞動強度、技術(shù)要求、工作風險等要素確定分配原則,在分配機制上向工作量大、技術(shù)性強、工作時間長的崗位傾斜,實現(xiàn)按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的方針,充分調(diào)動了護士的工作積極性、(如科室護士績效分配方案:組長系數(shù)班、二級責護班、一級責護班,其余白班,護士的P班、N班,護師P班,N班,主管護士P班、N班、)

而且科室將績效考核與薪酬分配相結(jié)合、將工作考核質(zhì)量,患者滿意度等要素與績效考核相結(jié)合,并作為護士薪酬分配、晉升、評優(yōu)的主要條件。

四、簡化護理文書,把時間還給病人

從實行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來,科室將護理文書重新進行了設(shè)計及修改,護理記錄單、入院評估表等等均改成簡化式表格,減少護理人員書寫文書的時間,讓護士有更多的時間來到病房為病人服務(wù),做病人的貼心白衣天使。

五、規(guī)范工作流程,實施護理臨床路徑,加強專科知識培訓,提高整體素質(zhì)

神經(jīng)內(nèi)科對全科護士進行了晨會交班、床旁交班、文明用語、文明舉止的規(guī)范化培訓,規(guī)定科室所有人員的站隊、交班語言及形式以及床旁交接的順序等等問題、對于特殊病人或危重病人護士長則采用提問與指導的方式促進大家互相學習,從而不斷提高科內(nèi)護士的??浦R水平。

脾胃病科年終總結(jié)

一、加強政治學習,不斷提高自身素質(zhì)。

在見習期內(nèi),能自覺遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,恪守本專業(yè)的道德規(guī)范,態(tài)度端正,吃苦耐勞,能用心配合領(lǐng)導工作。并且作為共青團員,用心參加團組織的群眾政治思想教育活動,不斷提高自身政治思想覺悟,加強自己的思想品德和職業(yè)道德的修養(yǎng),發(fā)揮團員拼搏奮進的精神及年輕人勇于創(chuàng)新的精神,努力讓自己成為科室堅實的年輕后備力量。

二、努力學習業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平。

在見習期里,我從一個只有理論知識的醫(yī)學生,轉(zhuǎn)變成為一個能將理論應(yīng)用于臨床工作之中的醫(yī)生,在領(lǐng)導的細心指導下,透過產(chǎn)科、婦科的輪轉(zhuǎn)學習,已經(jīng)能熟悉掌握婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)和婦產(chǎn)科急癥的處理原則,產(chǎn)科的產(chǎn)程進展觀察處理等婦產(chǎn)科醫(yī)師就應(yīng)掌握的臨床知識,并參加了廣州市計劃生育技術(shù)及助產(chǎn)技術(shù)培訓,透過考試取得資格證書。同時已能獨立進行婦產(chǎn)科常見的各項操作,以及在上級醫(yī)師帶領(lǐng)下進行婦產(chǎn)科的各類手術(shù),如剖宮產(chǎn)、輸卵管切除、結(jié)扎等手術(shù)。藉借住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的機會,透過在兒科及B超室的輪轉(zhuǎn),更深的了解新生兒疾病的診斷治療及B超診斷在婦產(chǎn)科疾病中的應(yīng)用。認真參與科室組織的業(yè)務(wù)學習,努力掌握國內(nèi)本學科先進知識和技術(shù)發(fā)展動態(tài),并用心參與醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學習和與加強與年輕醫(yī)生的交流,拓寬自己的知識層面。遇到問題,能認真的向上級醫(yī)師請教,不斷提高自己的臨床思維潛力和診療水平,同時,將實際臨床問題與理論知識關(guān)聯(lián),結(jié)合實踐鞏固和加深理論的學習。同時,今年我對基礎(chǔ)醫(yī)學知識和臨床醫(yī)學知識進行了復習與梳理,參加并透過了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

三、認真負責地做好臨床醫(yī)療工作。

在日常工作中,勇于吃苦、甘于奉獻,有立足本職崗位建功立業(yè)的理想抱負和腳踏實地的實干精神,正確對待分工,認真履行職責,恪盡職守,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,一絲不茍、精益求精,具有較強的事業(yè)心和高度的職責感。在醫(yī)療形勢日益嚴峻、醫(yī)患矛盾日益加劇的此刻,能認真執(zhí)行醫(yī)院提出了構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的口號,本著明明白白當醫(yī)生,勤勤懇懇為患者服務(wù)的精神,盡潛力客觀全面的分析患者病情,耐心細致的觀察患者病情變化,遇到問題能及時向上級匯報,忙碌但不忘記注重醫(yī)療安全,避免醫(yī)療差錯的發(fā)生,同時不斷提高自身與患者溝通的潛力,對待患者親切有禮,能耐心細致的為患者交代病情、解答疑問,盡量避免不必要的醫(yī)患矛盾,以領(lǐng)導及上級醫(yī)生為模范,培養(yǎng)自己良好的醫(yī)德醫(yī)風,想患者所想,急患者所急,以為患者解除病痛為己任。在未來的日子,我將繼續(xù)發(fā)揚虛心好學的精神,總結(jié)吸取領(lǐng)導和同志們的工作經(jīng)驗,不斷彌補和改善自身存在的缺點和不足,努力提高診療水平,盡量避免漏診與誤診的狀況發(fā)生。

四、與時俱進,克服不足,再接再厲,開拓新業(yè)績。

透過一年多的學習,使我在思想作風、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等各方面都得到了進一步提高,在未來的日子里,與時俱進將是我始終所堅持的,我會努力克服缺點不足,響應(yīng)黨和政府的號召,繼續(xù)努力貫徹落實科學發(fā)展觀,努力參與和諧社會的建設(shè),切實地為患者服務(wù),不斷學習掌握新政策、新規(guī)定,持續(xù)思想意識的先進性;加強學習業(yè)務(wù)知識、不斷拓展自己的知識面,不斷提高自身動手操作潛力以及業(yè)務(wù)水平,跨上工作新臺階,同時努力向老一輩學習,向先進模范學習,發(fā)揚他們的革命精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。發(fā)揮時代青年特征,堅持服務(wù)熱情,將新眼光、新觀念、新思維、新方法運用于工作,提高工作效率,推動工作全面進步。

脾胃病科年終總結(jié)

第一次是在內(nèi)科門診與中醫(yī)老教授抄方學習,讓我受益非淺。我經(jīng)常與腎病的中醫(yī)專家王榮欣老師談?wù)撝嗅t(yī)的各種學術(shù)問題。我們暢所欲言,我的很多問題也得到了解決。最后我們既是師生,又是好友。她常借我買的一些書看,我也經(jīng)常到她的門診去聽她看完書后的體會,我就能比較和我看完書后的體會有何不同。那三周和后來的幾次拜訪是我學到東西最多的時間。

后來就是連續(xù)的病房實習。那時我深刻體會到這些醫(yī)生對中醫(yī)知識的缺乏。我有時問自己:這是中醫(yī)院嗎?因為他們看病治療幾乎都是以西藥為主。中藥只是補一補正氣,提高一下免疫力之類的,根本不是治療疾病的主要手段。他們還含笑而說:周四是開大方的日子。而開一些很大的方,很多味藥,價格也很高。不僅如此,他們還讓學生開這些方,看著差不多就行就下醫(yī)囑了。偶爾有時候會改方,但原因竟然是學生開的某幾味藥太便宜,換幾個差不多功效的而價格高一些的藥。難道這就是我將來要工作的我們中國的中醫(yī)院的情況嗎?

在神經(jīng)二病房的時候,我的同學因沒在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補充收集一下老師沒有收集完整的中醫(yī)四診資料而已。

學校要求我們要寫16篇臨床病歷。我雖然覺得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為,但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒等下筆就被主任痛罵,說些什么這是患者的隱私,不能讓你抄之類的。看來她對我印象不怎么樣。罵得好!我本就覺得這是浪費我時間,不抄了。

當我要轉(zhuǎn)到普外實習的時候,我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫(yī)院的安排,自己去找了內(nèi)科門診的主任---大連治脾胃病最有名的中醫(yī)李吉彥教授。他平時是不帶學生的。但看到我的誠意,又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談,他終于同意了。我終于感覺到我開始學中醫(yī)了。

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