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《一粒種子的旅行》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)123，12：預(yù)設(shè)：1、2、 ）345的是，高高的山頂上、懸崖峭壁的石頭縫里、廣場(chǎng)的角落里、河邊、小路旁、甚至房頂，我們經(jīng)?？吹接袠淠?、有小草。這些花草樹木，究竟是怎樣到達(dá)這些地方的呢？難道它們有隱形的翅膀，隱形的腳？難道它們也會(huì)6，[圖其如此。利用書本的引言對(duì)學(xué)生進(jìn)行層層遞進(jìn)的提問，讓孩子在思考的同。]1（植物是從種子開始生長(zhǎng)起來的。種子在土里發(fā)芽，向下長(zhǎng)出根，向）23（花謝以后，這些植物會(huì)長(zhǎng)出含有種子的果實(shí)。這些種子又掉花落到）4用t）生1：生2:生1：生2:）睛)生3：第二課時(shí)《》作者：1道 是 有： 、2語 、34）預(yù)設(shè)：123。 ）?。?1、 靠 來傳播2有 、 、34）2。 312、請(qǐng)同學(xué)們盡情地享受這快樂的閱讀之旅吧。下一周，我們講進(jìn)行《們PK

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