2023年部編版五年級下冊道德與法治期末考試卷附參考答案ab卷_第1頁
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文檔簡介

2023年部編版五年級下冊道德與法治期末考試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.(

)是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”,是我們和平幸福生活的重要保障。A.軍事武器B.科技C.中國人民解放軍2.青年陳某到電影院看電影,其間煙癮大發(fā)便抽起煙來,引起了周圍人的不滿。管理人員走過來制止陳某吸煙,告訴他這里是禁煙場所。陳某覺得自己丟了面子,闖到幕布旁砸了“請勿吸煙”的牌子。陳某的行為(

)。A.擾亂了機關(guān)團體企事業(yè)單位的秩序B.侵犯了他人的人身權(quán)利C.擾亂了公共場所的秩序3.同學(xué)過生日,邀請你去酒吧玩,你會(

)。A.規(guī)勸同學(xué),我們還未成年,不能去酒吧B.同學(xué)請了,高興前往C.想著就去一次,沒問題D.我可不去,其他同學(xué)想去是他們的自由,不干涉4.當(dāng)我們過馬路時,需要做到(

)。①強行通過,車讓人行②紅燈不行綠燈行③環(huán)顧左右,確保安全再行走④走斑馬線,不翻越馬路中間護欄A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④5.公共設(shè)施不會出現(xiàn)在哪里?(

)A.小區(qū)B.街頭C.家里6.下列不屬于中國近代屈辱記憶的是(

)。A.九一八事變B.盧溝橋事變C.南京大屠殺D.西安事變7.隨著社會的發(fā)展,我們的公共設(shè)施越來越豐富。所以我們應(yīng)該(

)。①從小事做起,從自身做起,保護公共設(shè)施②公共設(shè)施的完善可以讓人們感受到公共生活的美好③隨便使用,這些與我們個人無關(guān)A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③8.1959年9月26日,(

)第一口井噴油,從此摘掉了中國“貧油”的帽子。A.大港油田B.勝利油田C.大慶油田9.對下圖漫畫理解有誤的是(

)。

A.這樣有利于建設(shè)和諧美好的生活B.這樣有利于傳遞正能量C.這是成年人的事情,與我們學(xué)生無關(guān)10.當(dāng)父母意見不一致時,下列做法不正確的是(

)。A.和父母一起討論B.和父母一起商量C.發(fā)揮好“潤滑劑”的作用D.堅決站在媽媽的立場上二.填空題(共10題,共48分)1.(

)不是空洞的口號,需要我們自覺約束自己的行為,它體現(xiàn)在每個人的(

)中。2.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是(

)的,我們需要(

),學(xué)會以積極的(

)有效的(

),主動將矛盾化解。3.(

)和(

)體現(xiàn)著家人對我們的愛,(

)標(biāo)志著我們在逐漸長大。我們要(

)與家人交流溝通,讓自己合理的需求和做法得到他們的(

)。4.中國共產(chǎn)黨的(

)是黨的象征和標(biāo)志。5.每個人既是文明禮貌的(

),也是和諧美好的(

)。6.(

)的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障,是社會穩(wěn)定和進步的(

)。7.第一次鴉片戰(zhàn)爭以后,西方列強為擴大在華利益,(

)和(

)聯(lián)合對中國發(fā)動了(

)鴉片戰(zhàn)爭。8.新中國成立后,我們奉行(

)的和平外交政策,積極開展外交活動,取得了巨大的成就。9.新中國成立后,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民(

)、(

)踏上了社會主義革命和建設(shè)的新征程。10.新中國成立后,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民(

)、(

)踏上了社會主義革命和建設(shè)的新征程。三.判斷題(共10題,共20分)1.建國初期,各國紛紛同中國建立外交關(guān)系,中國逐漸邁著穩(wěn)健的步伐走上世界舞臺。(

)2.與家人發(fā)生矛盾是不正常的。(

)3.所有的規(guī)章制度都是對人的約束,讓人特別不自由。(

)4.孫中山是偉大的革命先驅(qū),死后葬在南京中山陵。(

)5.媽媽熱心幫助他人,她的閃光點值得我和爸爸給她點贊。(

)6.綠色和平組織是國際性民間環(huán)境保護組織。(

)7.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊含的尊老愛幼,勤儉持家,知書達(dá)理,鄰里團結(jié),遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德。(

)8.中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,更是未來的,每一個中國人都是最終受益的“圓夢人”。(

)9.公園的長椅是大家的,可以隨便躺在上面睡覺。(

)10.家人的批評和打罵不是對我們的愛。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.1連一連:把以下條約與其對應(yīng)的戰(zhàn)爭、帶來的影響連起來《南京條約》

甲午中日戰(zhàn)爭

中國開始淪為半殖民地半封建社會《馬關(guān)條約》

鴉片戰(zhàn)爭

大大加深了中國社會的半殖民化和民族危機《辛丑條約》

八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

使中國完全淪為半殖民地半封建社會五.填表題(共1題,共12分)1.我們在不同的公共場合下該如何做呢?填寫下列表格。六.簡答題(共5題,共39分)1.說出你知道的一個為人民服務(wù)的故事,并談一談我們該怎樣向他們學(xué)習(xí)。2.五四運動的重大意義是什么?3.隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強,我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致,有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。你和家人之間發(fā)生過哪些不愉快?(請寫三條)當(dāng)時你有怎樣的感受?為什么和諧親密的關(guān)系會變得有些緊張?4.“天下之本在家”,優(yōu)秀家風(fēng)蘊含哪些傳統(tǒng)美德(至少三個)?5.參與公益活動,我們可以做些什么?七.辨析題(共1題,共8分)1.五(3)班開展了“做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者”活動,同學(xué)們都積極參與創(chuàng)意家風(fēng)宣傳活動,小麗的想法是寫一封家書,可有同學(xué)說:“時代發(fā)展了、電話、視頻聊天等很普遍,寫家書就落伍了?!蹦阃膺@個觀點還是小麗的做法?說說理由。八.材料題(共1題,共8分)1.“人在外遇到困難是難免的,本店免費提供晚餐,只要你小聲告訴店員要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐廳貼著這樣一張小字條,這家餐廳的老板被網(wǎng)友贊為“用純粹的善良給人體面的好老板”。(1)根據(jù)材料中老板的行為,說明什么是善良。(2)餐廳老板的行為踐行了社會主義核心價值觀的哪項要求?(提示:社會主義核心價值觀基本內(nèi)容:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善)九.綜合題(共1題,共10分)1.我們總有家人發(fā)生矛盾的時候,通常采取什么樣的態(tài)度和做法?請你在贊成的意見前面畫上“√”。他們也不總是對的。(

)我會和他們吵架,摔東西。(

)站在對方的角度想一想。(

)努力讓自己平靜下來,多想想他們平時的關(guān)心和愛護。(

)不與他們爭吵,不說過頭話,避免激化矛盾。(

)參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.C6.D7.A8.C9.C10.D二.填空題1.文明有禮;一言一行2.正常;理性面對;態(tài)度;方法3.高要求;常督促;獨立和自主;主動;理解4.黨旗黨徽5.踐行者;受益者6.良好;基礎(chǔ)7.英國;法國;第二次8.獨立自主9.自力更生;艱苦奮斗10.自力更生;艱苦奮斗三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.行注目禮,齊唱國歌;保持安靜,虛心聽講;積極參加六.簡答題1.一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地。買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長,堅決要當(dāng)兵,當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學(xué)習(xí),長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。2.五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結(jié)合,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端,為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和組織上的準(zhǔn)備。3.(1)示例:期末考試結(jié)束了,終于可以放松了!我想去朋友家玩一會兒,他們就是不同意,還說一個人出去不安全。媽媽連我穿什么衣服也要管,這件不合適,那件太新潮,總之就是校服最好。學(xué)校開展演講比賽,我想講自己在種花生過程中的小發(fā)現(xiàn),可爸爸卻說話題太小,讓我說說周末去敬老院為老年人讀書的事情。這事雖然有意義,但我還是想說說自己的發(fā)現(xiàn)。(2)當(dāng)時我感覺到很煩惱,這些事情我有自己的想法,希望自己能做決定,可是家人總是干涉我。(3)在成長的過程中,我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定,有時會把家人的關(guān)心看作是干涉,甚至明知他們講的話有道理,還故意與他們作對。在長輩眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗和社會閱歷,永遠(yuǎn)是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑,覺得我們不服管教,不懂事,經(jīng)常懷念我們小時候的乖樣子。正是由于這種矛盾,原本和諧親密的關(guān)系會變得有些緊張。4.尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)理、鄰里團結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德。5.參

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