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文檔簡介
人教版四年級上冊數(shù)學第三單元《角的度量》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.黑板邊、課本邊都可以看成是(
)。
A.角
B.線段
C.長度2.明明畫了一條30cm長的(
)。
A.射線
B.線段
C.直線3.已知∠1+∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=180°,則∠3是(
)。
A.銳角
B.直角
C.平角
D.鈍角4.12個點,一共可以連成(
)條線段。
A.12
B.32
C.665.如圖中共有(
)個角。A.10
B.3
C.6
D.56.過兩點可以畫出(
)條直線。
A.一條
B.兩條
C.三條
D.無數(shù)條二.判斷題(共6題,共12分)1.30米長的線段比直線長。(
)2.兩條直線相交可以確定一點。(
)3.角的大小與邊的長短有關(guān),角的兩條邊越長,這個角就越大。(
)4.過一點可以畫無數(shù)條直線。(
)5.兩條平行線之間可以作無數(shù)條垂線,這些垂線的長度都相等。(
)
6.一條直線長100米。(
)三.填空題(共8題,共15分)1.鐘面上3時整,時針和分針組成(
)角6時整,時針和分針組成(
)角。2.下圖中,已知∠1=30°,∠3=35°,那么∠2=_____°,是一個_____角。3.說一說下面的時針和分針所夾的較小角各是什么角。
_____角
_____角
_____角4.1個周角=_____個平角=_____個直角。5.兩條直線相交可組成(
)個角。
6.從3時到3時15分,分針旋轉(zhuǎn)了(
)度。7.量角時,角的頂點要與量角器的______重合,角的一邊要與量角器的______重合,而角的另一邊所對量角器的度數(shù)就是這個角的大小。8.∠A+52°的和是一個直角,∠A=_____,∠B+35°的和是一個平角,∠B=_____。四.計算題(共2題,共9分)1.計算下面各角的度數(shù)。
∠1=________
∠2=________2.量一量,算一算。∠1=(
)∠2=(
)∠3=(
)∠4=(
)∠1+∠2+∠3+∠4=(
)五.作圖題(共2題,共11分)1.畫一畫。(1)畫一條射線。
(2)畫一個138°的角。2.畫圖題。畫一條長4厘米35毫米的線段。畫一條長為3cm的線段。六.解答題(共6題,共30分)1.下圖中∠1=40°,你能說出其他三個角各是多少度嗎?2.想一想,當鐘面時間是3點整,6點整時,分針與時針所成的角分別是哪種角?3.下面是一張紙折起來以后形成的圖形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度數(shù)嗎?4.把一張正方形紙對折三次后展開(如下圖),你能直接從圖中找出45°、90°、135°的角嗎?(在圖中標出來)
5.求:∠1、∠2、∠3的度數(shù)?6.在下面畫一個銳角、一個鈍角和一個直角。參考答案一.選擇題1.B
2.B3.B4.C5.A6.A二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×
6.×三.填空題1.直;平2.115;鈍3.銳;直;鈍4.2;45.46.907.中心;0刻度線8.38°;145°四.計算題1.48°;42°2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作圖題1.略2.(1)4厘米+35毫米=4厘米+3厘米5毫米=7厘米5毫米,
作圖如下:
(2)如下:六.解答題1.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。2.直角;平角
3.90°-50°=40°;90°-(4
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