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要是你在野外迷了路第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、初讀課文，了解課文大意。2、學(xué)習(xí)理解課文2-4節(jié)，教學(xué)有關(guān)的生字詞，并能有感情地朗讀。3、初步懂得一些利用自然現(xiàn)象辨別方向的方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1、出示圖，說說誰在什么地方干什么？（迷路）你能不能幫幫她？2、今天我們大家一起學(xué)習(xí)一篇課文，這篇課文就是告訴我們怎樣在野外辨別方向。出示課題：《要是你在野外迷了路》，齊讀課題。二、自學(xué)課文，了解大意導(dǎo)：想不知道課文介紹了哪幾種事物幫我們辨別方向？接下去我們一起自學(xué)一下課文，大家把生字字音讀準(zhǔn)，課文讀通順，并想一想課文介紹了哪幾種事物幫我們辨別方向？自學(xué)課文。三、自學(xué)檢查（一）指名分節(jié)讀課文，并正音。（二）課文主要講了什么？說說課文介紹了哪幾種事物能幫我們分清南方和北方。1、出示圖，說說你知道哪一面是南方，哪一面是北方，你是怎么知道的？2、課文是怎么寫的？從這節(jié)中你還讀懂了什么？有什么想問的？（1）學(xué)習(xí)第二節(jié)。A、教學(xué)生字“影”。B、理解詞“忠實的向?qū)А?，把“太陽”比作了什么？并說說為什么說太陽是個忠實的向?qū)?？?）學(xué)習(xí)第三節(jié)（引：如果是在晚上，我們怎么來辨別方向呢？）A、你學(xué)懂了哪幾個生字，教學(xué)生字“盞”“永”“闖”。B、說說什么是“指路燈”？為什么說它是指路燈？C、介紹北極星。（3）學(xué)習(xí)第四節(jié)A、理解字詞“碰、稠、稀”。B、說說怎樣來辨別方向的？理解“樹葉稠的一面是南邊，樹
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