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文檔簡介
口語交際:說新聞課后練習一、明確交際內容。1.新聞指借助(
)等向公眾傳播的消息。(多選)A.電話
B.語言
C.文字D.圖片
E.錄像BCDE【點撥】新聞指借助語言、文字、圖片、錄像等向公眾傳播的消息。故A項不選。2.判斷下面關于新聞的說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)新聞報道必須真實,不許有半點兒虛假,不然傳播出去,就成謠言了。(
)(2)只要是聽說過的新鮮事都可以當新聞傳播出去。(
)(3)說新聞時只能說好事、開心的事,社會上的丑惡現(xiàn)象不能說。(
)√××【點撥】本題考查對新聞的理解?!靶侣劇敝赣酶爬ǖ臄⑹龇绞剑容^簡明的文字,迅速及時地報道國內外新近發(fā)生的、有價值的事實,讓別人了解,必須是真實的,因此(1)題說法正確。(2)題中的“新鮮事”一定要是真實的,如果是虛假的,就不是新聞,因此(2)題說法錯誤。(3)題中,只要是新近發(fā)生的、有價值的事實,都可以說,因此(3)題說法錯誤。二、掌握交際方法。1.搜集新聞的途徑。我們可以通過________、________、________、________等搜集新聞。報紙電視廣播網絡【點撥】本題考查搜集新聞的途徑。根據(jù)教材中的“通過報紙、電視、廣播、網絡等,我們看到或聽到過各種新聞”可以提取答案。2.交流注意事項?!拘虑榫场康弥裰凼逄栞d人飛船順利返航的消息,典典非常激動,想要和同學們交流有關神舟十五號載人飛船的相關新聞。下列說法有誤的一項是(
)A.新聞是真實嚴謹?shù)?,我們講完新聞后,不能增加自己對新聞的看法。B.要清楚、連貫地講述新聞,給聽眾更好的感受。C.他可以通過報紙、電視、網絡等途徑看到或聽到新聞,講新聞時,要準確傳達信息,不要遺漏主要信息。D.要說明新聞的來源,不能隨意刪改新聞的內容。A【點撥】本題考查交際方法。根據(jù)教材中的“最后,還可以說說自己對這則新聞的看法”,可知A項說法有誤。三、實踐交際活動。央視網消息:(5月30日上午)6時42分,神舟十六號載人飛行任務航天員乘組出征儀式在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣圓夢園廣場舉行。6時44分,景海鵬、朱楊柱、桂海潮三名航天員出征。9時31分,火箭點火起飛。約10分鐘后,神舟十六號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,航天員乘組狀態(tài)良好。神舟十五號三名航天員在空間站實時觀看了神舟十六號發(fā)射的全過程。飛船入軌后,于16時29分成功對接于空間站天和核心艙徑向端口。整個對接過程歷時約6.5小時。18時22分,神舟十五號航天員乘組順利打開“家門”,歡迎遠道而來的神舟十六號航天員乘組入駐“天宮”。
(央視網2023年5月30日)1.新聞來源:__________________央視網【點撥】本題考查獲取信息的能力。本則新聞開頭寫明“央視網消息”,結尾后面括號里也寫著新聞來源,提取填寫即可。2.新聞主要內容:___________________________________________________________________________________________________________________神舟十六號載人飛船成功發(fā)射,神舟十六號航天員乘組和神舟十五號航天員乘組會師太空?!军c撥】本題考查概括的能力。先分別概括各自然段的內容:第1自然段寫神舟十六號載人飛船成功發(fā)射,航天員狀態(tài)良好;第2自然段寫神舟十六號航天員乘組和神舟十五號航天員乘組會師太空。再用簡練的語言綜合概括寫下來即可。3.我的看法:____________________________________________________________________________【點撥】本題考查語言表達能力。完成本題,首先要閱讀新聞,體會新聞所表達的
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