軍隊文職人員招聘(面試)考前點題卷一_第1頁
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文檔簡介

軍隊文職人員招聘(面試)考前點題卷一[問答題]1.引導(dǎo)語:你好,首先祝賀你順利通過了筆試,歡迎參加今天的面試。請你來是希望通過面對面的交談,增進對你的了解。我們會問你一些問題,對于我們的問題,希望你能認真和(江南博哥)實事求是地回答。你回答問題的時間是20分鐘,共3道題?;卮鹈總€問題前可以先考慮一下,或者用筆記下來,不必緊張,好好把握回答時間。最后祝你成功!好,現(xiàn)在開始?!静牧稀堪殡S城鎮(zhèn)化的不斷發(fā)展,農(nóng)村留守兒童教育與管理問題成為社會各界普遍關(guān)注的話題。為促進留守兒童發(fā)展,各地采取了不同措施:(一)江蘇“溫馨家園”:學(xué)校積極動員社會各界關(guān)心“留守兒童”的健康成長,由志愿者組建“溫馨家園”,定期開展“愛心課堂”活動,教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、各界志愿者義務(wù)為留守兒童輔導(dǎo)作業(yè)、組織他們玩游戲、為他們進行心理輔導(dǎo)與安全教育。(二)四川“青神模式”:由縣政府牽頭,構(gòu)建一個以“留守兒童”為中心的學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育保護網(wǎng)絡(luò),建立“留守兒童”檔案,因人落實教育保護方案,實行學(xué)校寄宿制教育,動員村社建立寄宿制托管家庭,建立心理咨詢室、親子活動室,開展法制安全講座等系列“留守兒童”教育保護工作。(三)湖南“山田模式”:由學(xué)校成立“留守兒童教育協(xié)會”,通過留守兒童的家長填寫申請書,讓老師與留守兒童分別組成“親情家庭”,建立“親子家庭檔案”,內(nèi)容包括家庭合影、情況介紹、留守兒童檔案、家庭大事記、家庭榮譽榜、留守兒童成長記錄、家庭活動記載等。根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)以上三種做法你最贊成哪一種?說明你的理由。(2)為有效解決留守兒童親情缺失的問題,促進留守兒童健康成長,市婦聯(lián)要開展“愛心代理媽媽”巾幗服務(wù)活動,如果此事由你來組織,你會如何做?你認為活動的重難點是什么?(3)如果在活動開展過程中,由于工作時間與活動時間相沖突,很多愛心媽媽參與了一次兩次就不再參加了,你怎么辦?說明:1)不許在此題簽上做任何記號;2)面試結(jié)束后請把此題簽放在桌面上。正確答案:詳見解析參考解析:(1)留守兒童的問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注,各地政府及學(xué)校、民間組織不斷創(chuàng)新教育和管理模式,大膽嘗試,取得了一定的成效。綜合比較以上三種措施,我認為“青神模式”更值得推廣。由政府牽頭,聯(lián)合學(xué)校、家庭和社會,可以充分發(fā)揮各方的力量,形成合力,對留守兒童的生活、學(xué)習(xí)、安全和心理問題給予針對性的幫助。在此過程中,政府可以發(fā)揮主導(dǎo)作用,統(tǒng)籌管理分配學(xué)校、家庭、社會三方資源,讓各方資源能夠各盡所能?!扒嗌衲J健闭狭税ㄕ趦?nèi)的四方力量,其可行性和全面性更強,其效果也會更好。建立留守兒童檔案,因人而異實施教育、生活、安全和心理保護,是學(xué)校、家庭、社會三方工作的核心,有專門的組織機構(gòu)和人員負責(zé),有利于三方的溝通與協(xié)調(diào)。留守兒童生活上的困難,可以由政府給予經(jīng)濟上的援助,或者爭取社會的捐贈,同時,政府還可以幫助留守兒童家長解決就近就業(yè)的問題;在留守兒童寄宿制教育中,老師可以幫助留守兒童彌補學(xué)業(yè)的欠缺,進行針對性的輔導(dǎo);在親子活動室,留守兒童可以與父母視頻通話,與社會志愿者進行互動,切身感受家庭的幸福溫暖;在心理咨詢室,留守兒童可以接受心理咨詢,及時消除困惑和痛苦,從孤獨或失望中走出來;在寄宿制托管家庭中,可以發(fā)動農(nóng)村學(xué)校在職老師、離退休老師、村社干部等有一定文化基礎(chǔ)且熱心社會公益事業(yè)的人群,負責(zé)留守兒童日常,特別是節(jié)假日生活、學(xué)習(xí)的監(jiān)護;在法治安全講座中,可以結(jié)合留守兒童可能存在的安全隱患,講解相關(guān)的安全保措施和注意事項等,使留守兒童從生活到學(xué)習(xí),從身體健康到心理健康等方面都能夠得到良好發(fā)展。我認為,其他兩種措施與“青神模式”相比,在資金、組織管理和人力精力上都是有限的。因此,最有效、可持續(xù)、最有力的措施還是“青神模式”。(2)留守兒童的健康成長是全社會共同關(guān)心的問題,“愛心代理媽媽”活動可以發(fā)揮社會力量,彌補留守兒童愛的缺失,化解留守兒童成長過程中出現(xiàn)的矛盾。因此,我會組織好這次活動,讓更多素質(zhì)高、有愛心的婦女加入志愿者隊伍,幫助更多留守兒童解決成長中的實際問題。第一,成立活動小組,制訂活動方案,確定此次活動的時間、活動流程、工作要求、任務(wù)分配等。在領(lǐng)導(dǎo)通過方案之后,對小組成員做好職責(zé)分工,開展前期的倡議宣傳。通過市電視臺和報紙向全市廣大婦女發(fā)起倡議,號召大家爭當“愛心代理媽媽”,為留守兒童獻出自己的一分母愛;向各縣區(qū)婦聯(lián)下發(fā)通知,召開會議,由各縣區(qū)婦聯(lián)分工合作,各自負責(zé)本區(qū)域內(nèi)的宣傳、報名登記工作。第二,收集整理各區(qū)縣婦聯(lián)的報名登記表,對加入“愛心代理媽媽”巾幗服務(wù)隊伍中來的人員,進行統(tǒng)一的管理和培訓(xùn)。邀請專業(yè)人士向她們講解活動內(nèi)容和注意事項,包括為留守兒童開展心理疏導(dǎo)、感情撫慰、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、對留守兒童進行衣食住行的照顧等,努力讓留守兒童感受到母親般的溫暖。第三,由各縣區(qū)婦聯(lián)負責(zé),組織“愛心代理媽媽”與當?shù)亓羰貎和Y(jié)成“一對一”幫扶對子。由婦聯(lián)和各村委聯(lián)系,選擇同一區(qū)域位置比較近的留守兒童與“愛心代理媽媽”結(jié)成幫扶對子,或者選擇與“愛心代理媽媽”的孩子在同一學(xué)校讀書、年齡相仿的留守兒童結(jié)成幫扶對子,最大限度發(fā)揮“愛心代理媽媽”的作用。第四,定期召開“愛心代理媽媽”家長會,了解活動的進展情況,討論和解決幫扶過程的問題,對存在的問題及時進行指導(dǎo)和解決。表彰在“代理媽媽”活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者,推廣其優(yōu)秀經(jīng)驗。第五,將“愛心代理媽媽”巾幗服務(wù)活動形成長效機制,引導(dǎo)更多的人加入活動中,幫助更多的留守兒童,使留守兒童健康成長?;顒拥闹攸c:第一,采取多種形式,做好宣傳工作,號召更多人加入到“愛心代理媽媽”巾幗服務(wù)活動來;第二,做好“愛心代理媽媽”的管理與培訓(xùn),保證活動達到預(yù)期效果?;顒拥碾y點:“愛心代理媽媽”巾幗服務(wù)活動如何形成長效機制,避免活動流于形式。(3)要做好“愛心代理媽媽”需要足夠的愛心和耐心,由于“代理媽媽”們都有自己的工作、家庭和孩子,要堅持下去并不容易。如果出現(xiàn)題目中所說情況,我會努力采取措施,妥善處理。首先,對這些愛心媽媽一一進行走訪,了解情況,對她們的困難表示理解,對她們所付出的努力表示真心的感謝。其次,了解這些愛心媽媽的困難和顧慮,向她們承諾,我們會及時調(diào)整活動的時間安排,確保她們的本職工作與我們活動不發(fā)生沖突,請愛心媽媽們能夠繼續(xù)參與活動。同時,向她們說明,雖然她們只參加了一兩次,但孩子們都很喜歡她們,也都離不開她們。為了這些孩子,希望她們再堅持一下,給予有需要的孩子更多的溫暖與愛。最后,讓積極性高、做得很成功的愛心媽媽做她們的思想工作,指導(dǎo)她們?nèi)绾翁幚砉ぷ骱蛶头龅拿?,并向她們傳授自己的?jīng)驗、收獲和感受。我相信,通過上述努力,她們會留下來繼續(xù)參加活動。[問答題]2.引導(dǎo)語:你好,祝賀你進入面試,今天的面試,我們會問你4個問題,由我來讀題,你聽題的同時可以對照桌面上的題本,聽完每一道題后逐一回答,答完每一道題請說答題完畢??荚嚂r限20分鐘,不單獨計時,務(wù)請注意把握時間。最后1分鐘時計時人員會提醒時間。聽清楚了嗎?好,現(xiàn)在開始。(1)近年來,在“就業(yè)難”的背景下,許多畢業(yè)生并不急于擇業(yè),而是選擇了“慢就業(yè)”。對此,有人認為這是浪費時間,也有人認為這體現(xiàn)了社會進步。對此,你怎么看?(2)你是某項目組副組長,組員小劉為工作的開展提出了一個建議,你認為該建議有其可取之處,但是組長認為小劉平時工作不踏實,很多想法不切實際。此時,你該怎么辦?(3)為了減少山體自然災(zāi)害,市政府依法關(guān)停了鎮(zhèn)里幾家經(jīng)營到期的采石廠。不能繼續(xù)在采石廠工作的幾百名村民拿著鋤頭、鐵鍬等工具,聚集在鎮(zhèn)政府前,要求鎮(zhèn)政府給個說法,鎮(zhèn)黨委書記和鎮(zhèn)長都不在,你是鎮(zhèn)黨委辦公室的秘書,你怎么辦?(4)汛期階段,降水量增大,容易發(fā)生洪澇、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,領(lǐng)導(dǎo)讓你做好預(yù)防和避險的宣傳工作。你會怎么做?說明:1)不許在此題簽上做任何記號;2)面試結(jié)束后請把此題簽放在桌面上。正確答案:詳見解析參考解析:(1)我個人是贊成“慢就業(yè)”的,我不認為“慢就業(yè)”是在浪費時間。因為我們處于一個鼓勵市場經(jīng)濟發(fā)展的社會,所以有更多就業(yè)崗位能夠讓大學(xué)生有多元化的選擇。并且當今社會鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,大學(xué)生不僅可以通過找工作的方式獲得就業(yè)機會,也可以發(fā)揮自身價值自主創(chuàng)業(yè),為更多人提供就業(yè)機會。我想有人覺得這種“慢就業(yè)”是在浪費時間,是因為這些人認為部分大學(xué)生不就業(yè)的原因是:一是部分大學(xué)生好高騖遠,沒有就業(yè)意識,主動選擇“慢就業(yè)”;二是大學(xué)生在高校中學(xué)到的知識在社會中用不到,或者說是大學(xué)生缺少實際工作的技能,被動選擇“慢就業(yè)”。要想解決這些問題,我認為需要多方發(fā)力,共同認真對待。我有以下幾點建議:第一,大學(xué)生層面上,媒體需要加大宣傳引導(dǎo),真正倡導(dǎo)大學(xué)生不要好高騖遠,讓他們有一定擔(dān)當意識;家庭需要給予大學(xué)生們更多的包容,引導(dǎo)學(xué)生獨立自主,實現(xiàn)經(jīng)濟獨立。第二,教育層面,高校應(yīng)該加強對于大學(xué)課程的優(yōu)化設(shè)計,結(jié)合當前時代的發(fā)展,以及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,設(shè)置更加合理的課程,為學(xué)生們提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)以及鍛煉的機會,增強大學(xué)生的動手能力。此外,高校還應(yīng)與企業(yè)聯(lián)合,在增加學(xué)生實習(xí)機會的基礎(chǔ)上,推動產(chǎn)學(xué)研、創(chuàng)業(yè)孵化園的建立,鼓勵更多大學(xué)生積極參加就業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)。(2)作為項目組的副組長,我既要圓滿完成組長交予我的任務(wù),又要及時地把組員的想法和工作狀態(tài)反映給組長,這樣才能凝聚整個項目組的力量,實現(xiàn)項目組的團結(jié),按時完成上級交予的工作任務(wù)。一方面,我會向組長建言,小劉在平時的工作中確實存在不踏實的情況,年紀也比較輕,工作經(jīng)驗并不是很豐富,有時候想法未免不切實際,但也正因為他比較年輕,工作才有干勁兒,也有很多新想法。如果單因為他以往的表現(xiàn)而不予考慮這次的建議,未免有失客觀和全面。同時,我也會將自己對小劉建議的看法向組長說明,小劉這次的建議比較新穎,也具備可行性,希望組長能夠再考慮一下。另一方面,我會選取合適時機,主動找小劉溝通,肯定他年輕有活力、對工作上心、有想法。但光有想法還不行,還得有將想法落實到位的能力,做到這一點,他必須努力學(xué)習(xí),踏實工作,逐漸累積經(jīng)驗,增強實踐業(yè)務(wù)能力。當然,我也會在平時多關(guān)心和督促小劉,多與他溝通,使他逐步改正自己的缺點,不斷成長和進步。(3)幾百名村民拿著鋤頭、鐵鍬等工具聚集在鎮(zhèn)政府前討說法,如果不能及時有效地處理,不僅會影響鎮(zhèn)政府在百姓心中的形象,更會造成群體性事件,對全鎮(zhèn)的社會秩序造成不良的影響。因此,我會采取果斷措施,妥善解決此事。首先,面對村民的聚集抗議,我會迅速打電話請示鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),聽取領(lǐng)導(dǎo)指示。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,召集抗議村民所在村的村干部,向他們說明情況的嚴重性,請他們火速趕到現(xiàn)場維持秩序。然后,我會集合我的同事以及鎮(zhèn)政府保安,一起做好現(xiàn)場的秩序維持工作,防止事態(tài)進一步惡化。如果情況十分嚴重,我也會請鎮(zhèn)派出所民警前來控制好局面,避免發(fā)生群體性事件。其次,利用高音喇叭向村民進行喊話,告訴他們我的身份,向他們表示他們的心情我非常理解。對于關(guān)閉采石場而導(dǎo)致他們的生活沒有了經(jīng)濟來源,生活陷入困境這些情況,鎮(zhèn)政府極為關(guān)注,而且也未雨綢繆,采取了相關(guān)措施。鎮(zhèn)政府已經(jīng)為大家規(guī)劃好了將來的出路,準備在關(guān)停采石廠后,做好山體修護工作,在礦區(qū)發(fā)展養(yǎng)老休閑、觀光旅游等產(chǎn)業(yè),這樣既能發(fā)展綠色環(huán)保經(jīng)濟又能謀求更大的發(fā)展,這些產(chǎn)業(yè)所帶來的工作機會將會是目前的兩倍以上,足以解決大家的生計問題。在新的就業(yè)崗位產(chǎn)生之后,鎮(zhèn)政府會優(yōu)先考慮安排采石廠下崗工人就業(yè),不會對大家置之不理的,請他們放心。之前我們沒有做好宣傳解釋工作,這是我們的失誤,向大家道歉,希望大家諒解。但是大家一定要相信,政府和大家想法是一致的,就是希望大家能夠在保證安全的情況下致富奔小康。就業(yè)的具體細節(jié),請他們派出代表與我們進行商談,請其他村民暫時回去等候消息。在選出村民代表后,我會與同事以及趕來的村干部一起做好村民的疏散工作。再次,召開由村民代表、村委會領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府代表等參與的座談會,傾聽各方的意見。在座談會上,對于我們未能及時做好溝通工作向村民代表進行道歉,同時,告訴他們關(guān)閉采石廠的目的和意義,并說明未來幾年我鎮(zhèn)的詳細規(guī)劃和采石廠工人就業(yè)具體安置計劃,請他們轉(zhuǎn)告其他村民,讓大家不要擔(dān)心。最后,我會將本次抗議事件的具體情況及處置情況向鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報,并請示下一步處理措施。(4)為做好汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作,讓老百姓“災(zāi)害來時心不慌,避災(zāi)撤離有方向”,盡可能減少地質(zhì)災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失,我會采取以下方式認真做好預(yù)防和避險方面的宣傳工作。首先,起草宣傳方案,報請領(lǐng)導(dǎo)批準。按照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,組織經(jīng)驗豐富的有關(guān)同事共同商議并起草一份內(nèi)容全面、重點突出、易學(xué)易用、操作性強的汛期預(yù)防和避險的宣傳方案,呈報領(lǐng)導(dǎo)閱示后修改完善。其次,加強地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防和避險宣傳。一方面,按照領(lǐng)導(dǎo)批示精神,在全省范圍內(nèi),通過廣播、電視、門戶網(wǎng)站、微信公眾號等傳統(tǒng)媒體與新媒體有機結(jié)合的方式,加強地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防和避險宣傳;另一方面,積極落實省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級應(yīng)急預(yù)案,深入地質(zhì)災(zāi)害隱患點向相關(guān)村民發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防材料,張貼宣傳標語,為群眾防災(zāi)、避險筑起一道安全屏障。最后,在發(fā)放材料、張貼標語的基礎(chǔ)上,組織宣傳分隊,深入地質(zhì)災(zāi)害隱患區(qū),召開村民大會,使村民進一步了解汛期預(yù)防和緊急避險等有關(guān)知識。譬如,廣泛告知群眾汛期應(yīng)隨時注意周圍環(huán)境的異常變化,選擇有效的自救辦法:遭遇山洪時,應(yīng)向洪道兩側(cè)跑或者向高地轉(zhuǎn)移,不要輕易游水或渡河轉(zhuǎn)移;面對洪水來襲,應(yīng)切記不可攀爬帶電的電線桿,被困時可利用通信設(shè)施聯(lián)系人員實施救援,使用哨子、色彩鮮艷的衣服、鏡子等發(fā)出求救信號;發(fā)生崩塌、滑坡、泥石流時,應(yīng)選擇正確的撤離路線,切勿進入危險區(qū),應(yīng)向兩側(cè)逃離,切不可順著滑坡、泥石流溝向上游或下游跑,不要停留在凹坡處。通過這種方式,讓群眾懂得根據(jù)實際情況選擇科學(xué)的自救辦法,盡可能避免汛期造成生命財產(chǎn)損失。[問答題]3.引導(dǎo)語:你好,祝賀你進入面試,今天的面試,我們會問你3個問題,由我來讀題,你聽題的同時可以對照桌面上的題本,聽完每一道題后逐一回答,答完每一道題請說答題完畢。考試時限15分鐘,不單獨計時,務(wù)請注意把握時間。最后1分鐘時計時人員會提醒時間。聽清楚了嗎?好,現(xiàn)在開始。(1)柏拉圖說:“人生最遺憾的莫過于輕易放棄不該放棄的,固執(zhí)地堅持了不該堅持的。”談?wù)勀銓@句話的理解。(2)早晨上班之后有四件事需要完成:①9點你要在單位和其他單位工作人員溝通一項重要工作的進展情況;②領(lǐng)導(dǎo)讓你修改一份文件,下午3點前提交;③9點半?yún)⒓硬块T全體會議;④下午2點半去機場接上級領(lǐng)導(dǎo)。請問,你怎么安排這幾件事?(3)你和同事老李共同完成一項工作,但是由于老李只顧自己埋頭苦干沒有和你進行溝通交流,導(dǎo)致工作延緩,領(lǐng)導(dǎo)批評了你們。這時,你該怎么辦?說明:1)不許在此題簽上做任何記號;2)面試結(jié)束后請把此題簽放在桌面上。正確答案:詳見解析參考解析:(1)我認為,這句話是在告訴我們成功的關(guān)鍵在于學(xué)會“選擇性忽視”或?qū)W會“適當舍棄”?!拜p易放棄不該放棄的”是遺憾的,因為也許再堅持一下,就能完成自己的蛻變。“固執(zhí)地堅持了不該堅持的”是不明智的,有些事從一開始就是錯誤的,如果我們能換一種思路,而不是堅持一條路走到黑,也許就能看到光明。學(xué)會舍棄,是一種財富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位,才獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,并贏得千古美譽;李白因“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿,才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。曾獲諾貝爾物理學(xué)獎的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲“物理是一門實驗科學(xué)”的影響,追隨著名物理學(xué)家泰勒博士研究物理,他一直想寫一篇實驗論文,但最終沒有好的發(fā)現(xiàn),人們曾一度譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。后來,在泰勒博士的引導(dǎo)下,楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實驗室,轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究,最終成了一位杰出的諾貝爾獎的獲得者。這些名人故事都告訴了我們“選擇性忽視”或“適當舍棄”的重要性。這句話也啟示我在以后的工作和生活中,要有判斷事物發(fā)展方向的能力,不要在錯誤的事情過多堅持,也不要輕易放棄對的事情。(2)這四件事每一件都很重要,必須統(tǒng)籌安排,確保四件事都能按時完成。首先,考慮到9點和9點半要做的事情可能會有沖突,因此我會立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報相關(guān)情況,表明自己可能會因為與兄弟單位溝通重要事宜而不能按時參加會議,希望領(lǐng)導(dǎo)理解和支持。并保證一定會提高溝通效率,盡可能在會前完成溝通工作,即便不能按時參加會議也一定會通過查看會議記錄等形式了解、學(xué)習(xí)會議內(nèi)容。在兄弟單位同事來之前,我會盡可能想清楚需要溝通的事項,擬定溝通提綱,以便溝通時提高效率。在兄弟單位的同事到來后向他們表明9點半有一個部門會議,希望大家能夠理解,盡量提高溝通效率,以便自己能夠按時參加會議。溝通完畢后我會火速趕往會場,盡量不遲到。部門會議結(jié)束后,我會抓緊時間閱讀領(lǐng)導(dǎo)要求修改的文件,準確把握領(lǐng)導(dǎo)的意見,認真修改。必要的話,我會放棄中午休息時間,加班加點撰寫、修改文件,保證在趕往機場之前將文件修改好,并能提交給領(lǐng)導(dǎo)。然后趕往機場接待上級領(lǐng)導(dǎo)。這四件事情環(huán)環(huán)相扣,每件事情的進展都會影響到下一件事情,因此處理每一件事情時既要有緊迫感,又要沉著冷靜,提高效率,還要保證質(zhì)量,只有這樣才能保證這幾項工作的順利完成。同時應(yīng)該注意,計劃往往沒有變化快,在具體處理這四件事時可能會碰到各種突發(fā)情況,這就需要我們審時度勢,隨機應(yīng)變,盡最大努力把每件事處理好。(3)首先,因為我們的原因?qū)е鹿ぷ餮泳?,作為工作的負?zé)人,我們有不可推卸的責(zé)任,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,主動承認錯誤,并就工作無法按時完成向領(lǐng)導(dǎo)致歉。其次,我會向領(lǐng)導(dǎo)表明自己的愿意并和同事一起彌補工作中的不足,努力提高效率,爭取能將延緩的工作保質(zhì)保量地完成,給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的交代,并向領(lǐng)導(dǎo)保證以后一定會吸取這次工作中的不足和教訓(xùn),一定和同事好好溝通交流,相互合作,共同努力做好工作。再次,我會找合適的時間約同事老李出來一起吃個飯、喝點茶,順便聊聊工作和生活上的事。就兩個人被領(lǐng)導(dǎo)批評一事向老李表達歉意,向其說明自己應(yīng)該多學(xué)習(xí),并和他多交流溝通才對。向老李表明自己愿意幫助其分擔(dān)工作壓力的心意,自己在工作中有什么不足的地方也請老李能夠指出來,表示自己一定會努力改正并積極學(xué)習(xí),努力提高自己的能力和工作效率,不拖老李的后腿。最后,我會吸取這次事件的經(jīng)驗和教訓(xùn),在以后的工作中多與同事溝通交流,以便對工作事項進行合理的安排和協(xié)調(diào)。并且要主動關(guān)心同事,主動幫同事分擔(dān)工作壓力,尤其要向老同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、工作經(jīng)驗和方式方法,努力提高自己的工作能力和工作效率,保證以后能夠按時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作任務(wù)。[問答題]4.引導(dǎo)語:你好,祝賀你進入面試,今天的面試,我們會問你4個問題,由我來讀題,你聽題的同時可以對照桌面上的題本,聽完每一道題后逐一回答,答完每一道題請說答題完畢??荚嚂r限20分鐘,不單獨計時,務(wù)請注意把握時間。最后1分鐘時計時人員會提醒時間。聽清楚了嗎?好,現(xiàn)在開始。(1)習(xí)近平總書記指出:“學(xué)習(xí)是成功的階梯。”談?wù)勥@句話對你的學(xué)習(xí)、工作的啟示。(2)你是單位的新人,領(lǐng)導(dǎo)將一項重要的工作任務(wù)交給你,并囑咐你不懂的地方一定要及時溝通。由于你是第一次負責(zé)這么重要的工作,總是不敢做決定,經(jīng)常找領(lǐng)導(dǎo)請教意見。某日你找領(lǐng)導(dǎo)溝通工作時,領(lǐng)導(dǎo)嚴厲批評你能力欠妥。請問,你認為問題出在哪里?你應(yīng)該如何處理?(3)某企業(yè)派代表到你單位參觀,你和小張、小李共同負責(zé)接待工作,接待中代表有怨言,領(lǐng)導(dǎo)批評了你們,小張和小李因此產(chǎn)生了不滿情緒,不想繼續(xù)做,此時你怎么辦?(4)為了增強領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識,維護憲法權(quán)威。單位內(nèi)部要組織一次新憲法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,如果領(lǐng)導(dǎo)讓你負責(zé)此次活動,你會如何開展?說明:1)不許在此題簽上做任何記號;2)面試結(jié)束后請把此題簽放在桌面上。正確答案:詳見解析參考解析:(1)“知識就是力量”“知識就是財富”這些眾所周知的俗語都點明了知識的重要性。而知識如何獲取,就是通過學(xué)習(xí)。就像習(xí)近平總書記所說,“學(xué)習(xí)是成功的階梯”。只有通過學(xué)習(xí)獲得我們工作、生活所需的本領(lǐng),才能把我們的工作做好、讓我們的生活也變得更好,才能獲得成功。習(xí)近平總書記的這句話,讓我更加認識到學(xué)習(xí)的重要性,也讓我更加堅定了不斷學(xué)習(xí)的信念。在工作上,作為一名公職人員,我不僅要主動學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)本崗位的工作內(nèi)容,以便讓自己更快地適應(yīng)工作;我還要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認真工作、不斷鉆研的精神,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,把工作做得更好。只有這樣,我才能更好地完成自己的本職工作,更好地為群眾服務(wù)。此外,我還會認真學(xué)習(xí)馬克思主義理論、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī),不斷提高自己的政治素養(yǎng)。在生活中,我也不會停下學(xué)習(xí)的腳步。我會不斷擴充自己的知識面,學(xué)習(xí)歷史知識,以史為鑒,從以往的歷史中汲取經(jīng)驗和智慧,自覺按照歷史發(fā)展的規(guī)律去辦事;學(xué)習(xí)文學(xué)知識,尤其是我國的傳統(tǒng)文學(xué),提高自己的文學(xué)素養(yǎng),學(xué)習(xí)古代先賢的高尚思想和民族精神;學(xué)習(xí)科學(xué)知識,比如科技方面的知識,拓寬自己的視野,讓自己跟得上時代發(fā)展的腳步??傊皩W(xué)無止境”,無論處在什么樣的崗位,我都會堅持學(xué)習(xí),活到老、學(xué)到老。(2)第一次負責(zé)重要的工作任務(wù),出現(xiàn)緊張,怕出錯,不敢做決定的情況雖然是可以理解的,但是我們也應(yīng)該深刻地意識到,這正是一個新人得到鍛煉和成長、快速提高自己業(yè)務(wù)能力的好機會。針對領(lǐng)導(dǎo)因我經(jīng)常找他請教意見而批評我能力欠妥這件事,我認為問題主要出在:第一,我不夠自信。因為是第一次面對如此重要的工作,我對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,對自己缺乏自信,才導(dǎo)致我開展工作時畏首畏尾,過于拘謹。第二,未能正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖。領(lǐng)導(dǎo)交付我如此重要的工作任務(wù),是想通過這樣的機會鍛煉我,也相信我有能力將這一工作完成好,但我卻沒有領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。第三,在沒有進行獨立思考也沒有嘗試獨立解決問題的時候,就貿(mào)然向領(lǐng)導(dǎo)詢問意見,沒有保持工作和思考的獨立性,過于依賴他人。第四,在向領(lǐng)導(dǎo)請教意見的時候,我未能注意溝通的方式方法,致使溝通不暢,讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為我缺乏思考和主見,工作能力欠妥。針對這件事反映出的種種問題,我一定會認真總結(jié)和反省,主動向領(lǐng)導(dǎo)承認錯誤,并大膽地將自己對于此次工作任務(wù)的想法和工作方案告訴領(lǐng)導(dǎo),在領(lǐng)導(dǎo)的指示下嚴格執(zhí)行,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。同時在日后的工作中,我也會吸取經(jīng)驗教訓(xùn),隨時根據(jù)具體情況調(diào)整工作方式,保持工作自主性和思考的獨立性,適時適度地在關(guān)鍵環(huán)節(jié)請教領(lǐng)導(dǎo)的意見,全面地提高自己的工作能力。(3)企業(yè)代表來我單位參觀,關(guān)系到單位與企業(yè)的長遠發(fā)展。接待期間工作出現(xiàn)了問題,這不僅會阻礙雙方的合作,還會影響單位的形象。對此,我會盡快調(diào)整接待方案,改進服務(wù),盡最大努力做好接下來的工作。第一,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,向領(lǐng)導(dǎo)承諾會盡快找到接待中的不足之處并及時采取補救措施,通過良好的后續(xù)服務(wù)維系好與企業(yè)代表的關(guān)系。第二,積極開導(dǎo)小張和小李,肯定他們在前期工作中的努力,講明領(lǐng)導(dǎo)的批評也是希望大家做好工作,只要我們改進服務(wù),一能讓企業(yè)代表滿意,獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。相信通過我的開導(dǎo),他們會擺正心態(tài),積極參與到工作中去。接下來我會與小張、小李共同反思之前的接待工作,找到服務(wù)不周的地方,及時加以改善。第三,就接待中出現(xiàn)的問題誠懇地向企業(yè)代表道歉,爭取他們的諒解。同時我們也會和各位代表深入溝通,了解他們的行程安排和生活習(xí)慣等,并結(jié)合之前發(fā)現(xiàn)的不足,重新制定合理、周到的接待方案。第四,我會和同事合理分工,各司其職,做好接待工作,如調(diào)整參觀流程、合理規(guī)劃會議議程、根據(jù)飲食習(xí)慣改善餐飲等。同時,我們還會和單位的其他同事提前溝通,請大家注意言行得當、禮貌待人,共同維護好單位形象。希望通過熱情的服務(wù)和特色化的招待,能夠讓各位代表對我單位的情況有充分的了解,更好地促進雙方的合作。接待結(jié)束后,我會和小張、小李一同向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作成果,并整理相關(guān)資料,為以后的工作提供參考。此次接待工作讓我明白了溝通和充分考慮對方需求的重要性。我會總結(jié)這些經(jīng)驗教訓(xùn),在今后注意提前溝通、事先了解對方的需求和利用團隊的力量,更好地完成工作。(4)組織新憲法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動有利于增強領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識,增強遵守法律的自覺性,加強對憲法的了解及敬畏意識。對于此次活動,我將從以下方面來開展:首先,我會組織成立活動小組,學(xué)習(xí)憲法相關(guān)內(nèi)容,確定培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及進程。其次,我將和活動小組確定好相關(guān)信息。一是確定培訓(xùn)對象,確定培訓(xùn)相關(guān)事宜。了解單位同事的時間安排及人員數(shù)量。根據(jù)不同的時間安排和人員數(shù)量,確定培訓(xùn)的時間、培訓(xùn)的場地。二是確定此次活動的培訓(xùn)講師。此次活動內(nèi)容為“憲法的基本知識、憲法在我們實際工作的指導(dǎo)意義以及我們在日常生活中應(yīng)該如何遵守憲法,如何維護憲法的權(quán)威”。邀請法律行業(yè)的相關(guān)專家學(xué)者以及單位內(nèi)部的資深同事來作為此次活動的講師。三是確定培訓(xùn)方式。為了避免形式化,讓憲法學(xué)習(xí)起到真正作用,本次活動中采取視頻播放、案例分享以及趣味知識問答等形式,充分調(diào)動大家參與的積極性。再次,我會根據(jù)確定的信息撰寫活動方案,并將方案上交領(lǐng)導(dǎo)審核,在領(lǐng)導(dǎo)批準后,利用單位網(wǎng)站、公告欄等方式,通知大家活動相關(guān)消息,同時購買活動所需物品。又次,我會安排工作人員做好入場的簽到以及活動現(xiàn)場秩序的維護,安排好活動現(xiàn)場的拍攝工作,以便留檔,在保證大家學(xué)有所獲的同時保證大家的人身安全。在學(xué)習(xí)結(jié)束后,開展知識有獎競答活動,并對成績優(yōu)異者給予一定的獎勵。最后,我會將活動資料匯總并向領(lǐng)導(dǎo)匯報,將影像資料以及紙質(zhì)資料存檔,以便為日后舉行類似活動提供參考。[問答題]5.引導(dǎo)語:你好,首先祝賀你順利通過了筆試,歡迎參加今天的面試。請你來是希望通過面對面的交談,增進對你的了解。我們會問你一些問題,對于我們的問題,希望你能認真和實事求是地回答。你回答問題的時間是25分鐘,共5道題。回答每個問題前可以先考慮一下,或者用筆記下來,不必緊張,好好把握回答時間。最后祝你成功!好,現(xiàn)在開始。(1)有人認為“一切皆有可能,凡事盡力而為”,也有人認為“應(yīng)該量力而行”。對于這兩種觀點,你怎么看?(2)創(chuàng)造嚴肅清廉的執(zhí)政環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定自己的信念。結(jié)合自身經(jīng)歷和報考崗位,談?wù)勀銜绾蔚种普T惑。(3)機關(guān)新錄用的100名文職人員在基層實踐鍛煉結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)要了解新錄用文職人員參加實踐鍛煉的情況。假如你是這位領(lǐng)導(dǎo)的秘書,領(lǐng)導(dǎo)指派你去調(diào)查,你會怎么做?(4)單位準備開辟微信公眾號需要招募微信公眾號的負責(zé)人。有很多人踴躍報名,現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)讓你做人選的選拔工作。你會采用哪兩種時間見效快的方式,并就其中一種方式進行詳細說明。(5)是非明,方向清,路子正,人們付出的辛勞才能結(jié)出果實。請結(jié)合所報考的崗位,談?wù)剬Α懊鞅妗钡睦斫狻Uf明:1)不許在此題簽上做任何記號;2)面試結(jié)束后請把此題簽放在桌面上。正確答案:詳見解析參考解析:(1)這兩種觀點看似矛盾,其實是有關(guān)聯(lián)的,我認為“盡力而為”與“量力而行”是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,二者并不是截然對立的。盡力而為,就是指我們要充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)動一切積極因素努力實現(xiàn)既定工作目標;量力而行,是指不要好高騖遠,要遵從客觀規(guī)律,按照有多大能力解決多大問題的原則,合理確定工作目標。因此,我們在工作中既要做到盡力而為又要做到量力而行。做到量力而行、盡力而為,關(guān)鍵是要把握好“量力”與“盡力”的辯證關(guān)系,把二者有機統(tǒng)一起來。我們國家就是將二者科學(xué)地結(jié)合起來才取得了巨大的經(jīng)濟成就。每個五年計劃都是在嚴密分析當前國內(nèi)外形勢和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的情況下制定的,既不畏首畏尾也不輕率冒進,而在此科學(xué)規(guī)劃下,從中央到地方各級政府以及全國人民充分發(fā)揮才干與熱情,取得了一個個令世界矚目的成績。這就是量力與盡力地完美結(jié)合。在具體工作中,我們也要了解自己,揚長避短,同時事不畏難、盡力而為,不斷突破自我,為單位做出貢獻。總之,我們只有堅持實事求是精神和主觀能動性的有機結(jié)合,既實事求是,尊重規(guī)律,又解放思想、開拓創(chuàng)新,才能在突出實踐特色、解決突出問題上有更大的作為。(2)我們在工作過程中會遇到很多類型的誘惑,其中有權(quán)力誘惑、金錢誘惑、美色誘惑。我們在實際工作過程中一定要樹立端正的態(tài)度,堅定為人民服務(wù)的信念,努力創(chuàng)造一個嚴肅清廉的政治環(huán)境。在實際工作中遇到誘惑,我會主動抵制誘惑,主要從以下幾方面做起:第一,正確地運用手中的權(quán)力,把握好權(quán)力的臨界點可以為民造福,為黨分憂,為國盡忠;超越了權(quán)力的臨界點則會禍國殃民、害人害己。第二,財色頭上兩把刀,充滿誘惑而且兇險萬分,要看淡財色富貴,克制過度的欲望,不為身外之物所累。做人要清廉,立黨為公,執(zhí)政為民,在誘惑面前心清靜、手干凈,從嚴律己,六神有主,潛心修養(yǎng),遵規(guī)守紀;要清清白白做人,干干凈凈做事。第三,古往今來,因配偶、子女犯罪而受到牽連或者一步步滑入犯罪深淵的領(lǐng)導(dǎo)干部不在少數(shù)。要有甘于奉獻的思想情操,嚴格要求自己的家人、教育好家人、管理好家人,讓身邊的親人成為自己清正廉潔的有力支持者。綜上所述,切實對自己負責(zé)、對家人負責(zé).對黨和人民負責(zé),堅持做服務(wù)人民的好干部。在工作過程中嚴格要求自己,一切工作的出發(fā)點和落腳點都是要為人民服務(wù),以人民利益為先。(3)全面了解新錄用文職人員參加實踐鍛煉的情況,對于完善機關(guān)人才的管理和培養(yǎng),具有非常重要的意義。為了圓滿完成本次調(diào)查工作,我會做好下面的幾項工作:首先,制定調(diào)查方案,重點確定調(diào)查內(nèi)容,包括百名新錄用文職人員自身的實踐體會、取得的收獲與存在的問題、基層群眾對此的評價等。根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容確定調(diào)查對象,并成立調(diào)查小組,分配各自的工作任務(wù)。其次,與本次實踐活動中的基層負責(zé)人及相關(guān)基層干部聯(lián)系,召開新錄用文職人員基層鍛煉調(diào)查座談會,了解此次新錄用文職人員實踐鍛煉的情況,如100

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