5.1.7哺乳動(dòng)物導(dǎo)學(xué)案人教版生物八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
5.1.7哺乳動(dòng)物導(dǎo)學(xué)案人教版生物八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
5.1.7哺乳動(dòng)物導(dǎo)學(xué)案人教版生物八年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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第七節(jié)哺乳動(dòng)物素養(yǎng)目標(biāo)1.生命觀念:說(shuō)出哺乳動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)化性表現(xiàn),形成其形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。2.科學(xué)思維:對(duì)比兔和狼的牙齒,提高觀察能力,分析牙齒分化對(duì)攝食和消化的意義,并提升分析、歸納和綜合的思維能力。3.態(tài)度責(zé)任:辯證地看待動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系,進(jìn)一步樹(shù)立保護(hù)大自然、保護(hù)哺乳動(dòng)物的棲息地的觀念。任務(wù)一:觀察哺乳動(dòng)物閱讀教材內(nèi)容,圈畫(huà)出關(guān)鍵詞句,完成下列填空。1.哺乳動(dòng)物的主要特征項(xiàng)目結(jié)構(gòu)功能體表體表大都________起到________的作用體溫能維持恒定的體溫,所以是________動(dòng)物減少了對(duì)外界環(huán)境的依賴(lài)性,擴(kuò)大了生活和分布的范圍生殖、發(fā)育方式胎生、哺乳提高后代的________牙齒有________、________、________的分化提高對(duì)食物的攝取能力和________能力神經(jīng)系統(tǒng)具有高度發(fā)達(dá)的________系統(tǒng)和________器官能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)2.哺乳動(dòng)物牙齒的分化(1)兔的牙齒分為[]________(適于切斷食物)和[]________(適于磨碎食物),與________生活相適應(yīng)。(2)狼的牙齒除具有門(mén)齒和臼齒之外,還有[]________,適于________食物,與________生活相適應(yīng)。3.總結(jié)哺乳動(dòng)物的主要特征體表被________;________,________;牙齒有________、________和________的分化。閱讀教材,小組討論并回答下列問(wèn)題。1.為什么胎生、哺乳提高了哺乳動(dòng)物后代的成活率?2.【我是動(dòng)物鑒別師】請(qǐng)根據(jù)動(dòng)物信息卡鑒別其所屬的類(lèi)群。3.【思考】是不是所有的哺乳動(dòng)物都是體表被毛?(請(qǐng)舉例說(shuō)明)任務(wù)二:了解哺乳動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系閱讀教材內(nèi)容,完成下列填空。有利的方面有害的方面(1)可以食用,家畜是人類(lèi)食物中________的重要來(lái)源。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:維持生態(tài)系統(tǒng)的________。(3)導(dǎo)盲犬、警犬和軍馬等是人類(lèi)得力的助手(1)鼠類(lèi)猖獗會(huì)對(duì)農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害,有時(shí)還會(huì)傳播________,要對(duì)這些動(dòng)物進(jìn)行合理防控。(2)瘋狂捕獵導(dǎo)致“潛伏”在野生動(dòng)物身上的病原體傳染給人類(lèi),引發(fā)傳染病。因此,濫食野生動(dòng)物的陋習(xí)應(yīng)當(dāng)徹底革除第七節(jié)哺乳動(dòng)物任務(wù)一【自主學(xué)習(xí)】1.被毛;保溫;恒溫;成活率;門(mén)齒;臼齒;犬齒;消化;神經(jīng);感覺(jué)2.(1)①;門(mén)齒;②;臼齒;食草(2)③;犬齒;撕裂;食肉3.毛;胎生;哺乳;門(mén)齒;犬齒;臼齒【合作探究】1.胎生的方式,為發(fā)育的胚胎提供了營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)以及穩(wěn)定的發(fā)育條件,減少了外界環(huán)境對(duì)胚胎發(fā)育的不利影響;哺乳使得后代在優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件下迅速地生長(zhǎng)和發(fā)育,雌性能較好地保護(hù)后代。因此哺乳動(dòng)物后代的成活率較高。2.哺

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