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文檔簡介
2024年秋季自學(xué)考試03006護(hù)理管理學(xué)部分真題一、單項(xiàng)選擇題1、護(hù)理部制定各種應(yīng)急預(yù)案并組織演練,屬于______。A.現(xiàn)場控制B.前饋控制C.反饋控制D.事后控制2、護(hù)理單元的各個(gè)環(huán)節(jié)須圍繞醫(yī)院護(hù)理服務(wù)的總目標(biāo),體現(xiàn)PDCA循環(huán)的特點(diǎn)是______。A.完整性、統(tǒng)一性、連續(xù)性B.大環(huán)套小環(huán),小環(huán)保大環(huán),互相連接,互相促進(jìn)C.不斷循環(huán),螺旋上升D.實(shí)用性3、屬于護(hù)理人員培訓(xùn)準(zhǔn)備階段的內(nèi)容是______。A.確立培訓(xùn)目標(biāo)B.選擇培訓(xùn)教師C.設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程D.確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)4、下列關(guān)于目標(biāo)管理的敘述,錯(cuò)誤的是______。A.目標(biāo)管理是一種管理方法B.管理者和組織成員共同制定目標(biāo)C.根據(jù)對(duì)每個(gè)成員的預(yù)期結(jié)果來規(guī)定他們的主要職責(zé)范圍D.強(qiáng)調(diào)制度管理5、決策過程的首要步驟是______。A.診斷問題B.識(shí)別問題C.確定決策目標(biāo)D.制定備選方案6、處理好組織長期發(fā)展與短期利益之間的關(guān)系,體現(xiàn)了管理的______。A.對(duì)立統(tǒng)一觀B.發(fā)展觀C.人本主義觀D.倫理觀7、管理者對(duì)所在組織的工作效果及效率承擔(dān)責(zé)任的行為,體現(xiàn)了______。A.決策角色B.信息角色C.人際角色D.監(jiān)督角色8、屬于學(xué)習(xí)型組織的特征是______。A.組織成員有共同的愿景B.組織邊界模糊C.領(lǐng)袖人物作用大D.分工專業(yè)化9、選擇對(duì)全局影響大的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行控制,體現(xiàn)控制的______。A.目的性原則B.客觀性原則C.重點(diǎn)性原則D.靈活性原則10、整分合原則的前提是______。A.分工B.綜合C.整體D.協(xié)作11、屬于衛(wèi)生事業(yè)組織的是______。A.中華醫(yī)學(xué)會(huì)B.中國紅十字會(huì)C.衛(wèi)健委D.疾病預(yù)防控制中心12、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差信息并迅速做出反應(yīng)的特點(diǎn),體現(xiàn)了有效控制系統(tǒng)的______。A.客觀控制B.適度控制C.實(shí)時(shí)控制D.自我控制13、護(hù)理管理者對(duì)護(hù)理工作效果和效率承擔(dān)責(zé)任,所扮演的角色是______。A.代表人角色B.發(fā)言人角色C.領(lǐng)導(dǎo)者角色D.監(jiān)督者角色14、護(hù)士長積極組織護(hù)理人員對(duì)墜床病人進(jìn)行搶救,屬于______。A.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估B.風(fēng)險(xiǎn)前控制C.風(fēng)險(xiǎn)中控制D.風(fēng)險(xiǎn)后控制15、在護(hù)理人員排班方法中,周排班的特點(diǎn)是______。A.護(hù)理人員班次輪轉(zhuǎn)較頻繁B.適用于人員結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定的病房C.能滿足護(hù)理人員的個(gè)人需求D.排班模式相對(duì)固定16、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為,適宜采取授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式的員工類型是______。A.成熟度低B.較為不成熟C.比較成熟D.高度成熟17、分析質(zhì)量現(xiàn)狀,找出影響因素,制定工作計(jì)劃和改進(jìn)措施,屬于PDCA的______。A.計(jì)劃階段B.實(shí)施階段C.檢查階段D.處置階段18、屬于社區(qū)護(hù)理質(zhì)量管理評(píng)價(jià)指標(biāo)的是______。A.發(fā)病率B.對(duì)戒煙的支持率C.居家護(hù)理率D.健康教育覆蓋率19、對(duì)于基層管理者最重要的技能是______。A.專業(yè)技能B.人際技能C.概念技能D.創(chuàng)造技能20、下列關(guān)于計(jì)劃的描述,正確的是______。A.是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而對(duì)未來的行動(dòng)做出具體的安排B.是通過組織設(shè)計(jì)、資源配置為決策和計(jì)劃的有效實(shí)施創(chuàng)造條件C.是通過權(quán)責(zé)分配和一定的層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的人群集合體D.是通過監(jiān)督和糾偏來實(shí)現(xiàn)的二、多項(xiàng)選擇題21、引起組織變革的外部環(huán)境因素包括______。A.組織戰(zhàn)略目標(biāo)的調(diào)整B.經(jīng)濟(jì)體制的改變C.社會(huì)制度及法律政策狀況D.人們接受健康教育的程度E.信息技術(shù)的發(fā)展22、泰羅科學(xué)管理理論的基本內(nèi)容包括______。A.勞動(dòng)方法標(biāo)準(zhǔn)化B.工人是“社會(huì)人”C.培訓(xùn)工人科學(xué)化D.差別計(jì)件工資制E.管理職能專業(yè)化23、根據(jù)控制措施的作用環(huán)節(jié)不同,控制可分為______。A.現(xiàn)場控制B.局部控制C.前饋控制D.反饋控制E.自我控制24、根據(jù)雙因素理論,屬于保健因素的有______。A.公司政策B.工作條件C.成就D.晉升成長E.薪金25、下列關(guān)于結(jié)構(gòu)因素引起沖突的描述,正確的包括______。A.團(tuán)體越大,成員的工作越專門化,產(chǎn)生沖突的可能性越小B.團(tuán)體成員流動(dòng)性越大,產(chǎn)生沖突的可能性越大C.組織中各部門的目標(biāo)越多,沖突的潛在性就越低D.組織內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格苛刻,沖突的潛在可能性越大E.過分強(qiáng)調(diào)下屬的參與,也會(huì)引起較多的沖突三、名詞解釋題26、動(dòng)力原則27、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理28、護(hù)理質(zhì)量缺陷29、績效評(píng)價(jià)30、彈性原則四、簡答題31、簡述制定計(jì)劃的步驟。32、簡述現(xiàn)代管理的特點(diǎn)。33、簡述護(hù)理人員培訓(xùn)的原則。34、簡述管理沖突的先兆表現(xiàn)。35、簡述護(hù)理人員培訓(xùn)的原則。36、簡述彈性原則在護(hù)理管理中的作用。37、簡述家庭護(hù)理質(zhì)量管理的評(píng)價(jià)內(nèi)容。五、論述題38、試述計(jì)劃在護(hù)理管理中的作用。39、試述時(shí)間管理在護(hù)理管理中的應(yīng)用。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、B2、B3、A4、D5、B6、A7、C8、A9、C10、C11、D12、C13、C14、C15、A16、D17、A18、C19、A20、A二、多項(xiàng)選擇題21、BCDE22、ACDE23、ACD24、ABE25、BDE三、名詞解釋題26、是指管理必須要正確的運(yùn)用動(dòng)力(推動(dòng)力、拉動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力),以促使各種管理要素發(fā)揮作用,產(chǎn)生強(qiáng)大的合力,使管理活動(dòng)持續(xù)有效地進(jìn)行。27、是指了解和掌握護(hù)理過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),擬定防范措施并監(jiān)控執(zhí)行情況,盡量減低風(fēng)險(xiǎn)以提高護(hù)理效果。28、由于各種原因?qū)е碌囊磺胁环献o(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象和結(jié)果。29、是指組織的上級(jí)管理人員對(duì)其下屬員工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所完成的工作任務(wù)進(jìn)行考察評(píng)定的過程。30、指管理應(yīng)具有伸縮性,要求決策和處理問題時(shí)留有余地,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上應(yīng)富有彈性。四、簡答題31、(1)確定目標(biāo);(2)分析組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的資源;(3)修正目標(biāo);(4)確定計(jì)劃方案;(5)確定具體行動(dòng)計(jì)劃;(6)監(jiān)測評(píng)估。32、(1)強(qiáng)調(diào)人的因素;(2)強(qiáng)調(diào)信息的作用;(3)強(qiáng)調(diào)組織的績效;(4)強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)分析方法;(5)強(qiáng)調(diào)組織的預(yù)測能力;(6)強(qiáng)調(diào)變革和創(chuàng)新。33、①按需施教,學(xué)用一致原則;②個(gè)人發(fā)展與醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)原則;③全員培訓(xùn)和重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合原則;④整體素養(yǎng)與專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則;⑤當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合原則。34、(1)組織中的人際危機(jī);(2)各種突發(fā)事件的出現(xiàn);(3)相互誤解和相互指責(zé);(4)情緒對(duì)立和緊張不安。35、(1)按需施教,學(xué)用一致原則;(2)個(gè)人發(fā)展與醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)原則;(3)全員培訓(xùn)和重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合原則;(4)整體素養(yǎng)與專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則;(5)當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合原則。36、①重視素質(zhì)和能力的培養(yǎng),提高護(hù)理隊(duì)伍的整體彈性;②合理使用人力資源,增加護(hù)理管理的局部彈性;③管理者必須具有敏銳的反應(yīng)能力和靈活機(jī)動(dòng)的應(yīng)變能力。37、(1)患者對(duì)家庭護(hù)理的滿意度;(2)物品器械的完好率;(3)評(píng)價(jià)指標(biāo);(4)準(zhǔn)確記錄;(5)家庭護(hù)理核對(duì)制度與控制護(hù)理差錯(cuò)。五、論述題38、①為護(hù)理組織活動(dòng)提供了方向和目標(biāo),有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃為組織中各級(jí)主管人員的工作指明了方向和目標(biāo),有利于組織通過精心分工和協(xié)作來安排活動(dòng),把組織中全體成員的行動(dòng)統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)組織總目標(biāo)上來。②促進(jìn)護(hù)理活動(dòng)的協(xié)調(diào),有利于合理使用資源。當(dāng)所有有關(guān)人員了解了組織的目標(biāo)以及為達(dá)到組織目標(biāo)他們應(yīng)當(dāng)做出什么貢獻(xiàn)時(shí),他們會(huì)自覺地協(xié)調(diào)他們的活動(dòng),互相協(xié)作,結(jié)成團(tuán)隊(duì)。③有利于控制工作。計(jì)劃使護(hù)理管理工作的目標(biāo)、措施、步驟和時(shí)間等要求更加明確,為管理工作提供了“定盤星”和檢查標(biāo)準(zhǔn)。④有利于提高護(hù)理工作質(zhì)量。護(hù)理管理計(jì)劃可幫助臨床護(hù)士明確工作的目標(biāo),保證患者的安全,提高患者的滿意度。⑤能彌補(bǔ)情況變化所造成的損失。護(hù)理管理計(jì)劃可以預(yù)測未來可能發(fā)生的變化,建立緊急應(yīng)激預(yù)案,制定相應(yīng)的補(bǔ)救措施,將情況變化所造成的損失減少到最少。39、護(hù)理工作具有責(zé)任重大、工作中不確定因素多、需要與有關(guān)方面密切配合等特點(diǎn),所以在護(hù)理管理中運(yùn)用時(shí)間管理的方法,對(duì)于提高計(jì)劃的效果、管理的效
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