二年級(jí)找規(guī)律填數(shù)_第1頁(yè)
二年級(jí)找規(guī)律填數(shù)_第2頁(yè)
二年級(jí)找規(guī)律填數(shù)_第3頁(yè)
二年級(jí)找規(guī)律填數(shù)_第4頁(yè)
二年級(jí)找規(guī)律填數(shù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

找規(guī)律填數(shù)

一、專題簡(jiǎn)析

找規(guī)律在奧數(shù)題目中屬于常見題型,主要分為找規(guī)律填圖和找規(guī)律

填數(shù)。在之前的課程里面我們已經(jīng)接觸過這一類型的題,這一講我

們繼續(xù)加深對(duì)這一類型題目的認(rèn)識(shí)和理解。小朋友們,要認(rèn)真觀察、

勇敢地去探索規(guī)律,相信你們都能找出空缺的數(shù)。

【例1】:找規(guī)律填數(shù)。

(1)1,3,5,7,(),()0

(2)65,60,55,50,(),()O

(3)1,10,100,1000,(),()O

(4)1,2,4,7,11,(),()O

(5)1,2,4,8,(),()O

(6)1,3,4,7,11,(),(),()o

練習(xí)一

找規(guī)律填數(shù)。

(1)2,4,6,8,(),()

(2)1,5,9,13,(),()。

(3)2,20,200,2000,(),()o

(4)1,2,2,4,3,6,4,8,),()o

(5)49,42,35,(),(),()o

(6)4,6,9,13,(),24,()o

(7)100,81,64,(),36,25,(),9,4,1

【例2]仔細(xì)觀察下列組圖,在每一組的“?”處填上合適的

例題精講

數(shù)。

(5)

練習(xí)二

1、仔細(xì)觀察每組圖的規(guī)律,在空白處填合適的數(shù)。

【例3】根據(jù)下表中的排列規(guī)律,在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

例題精講0四

□□S□

練習(xí)三

根據(jù)下表中的排列規(guī)律,在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

課后練習(xí):

1.仔細(xì)觀察每組數(shù)的規(guī)律,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

(1)2、6、10、14、()、22、26

(2)3、6、9、12、()、18、21

(3)33、28、23、()、13、()、3

(4)55、49、43、()、31、()、19

3、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論