初中安全教育主題班會實錄

初中安全教育主題班會實錄

教學目標：

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的

安全防衛(wèi)心理。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學要求：

知識方面：了解有關(guān)知識；明確危害安全的行為。

能力方面:通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救

方法，提高自護能力。

教學方法:導、讀、議、評相結(jié)合。

課時:一課時。

教學過程：

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安

全防衛(wèi)心理。

1、當前，在中學生中，有一部份學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他

們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚

至有上升的趨勢。因此，對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確

的安全防衛(wèi)心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可無?！?/p>

采取的應(yīng)對措施:

第一、要學法、守法、懂法、用法。

第二，要有及時報告的意識。特殊是個子矮小，體力單薄的學生遇欺

時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識，即遇危（wei）險時臨危不懼，尋覓脫

身之遇，求助于警方匡助。

第四、要謹慎交友。

二、緊急情況下的逃生策略

㈠地震

地震，群災(zāi)之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建造

物摧毀，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒

物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

前兆:強烈地震發(fā)生前，人們?？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象，這

就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常（水驀地變渾或者突升突降），

一些動物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊的搬家，

雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發(fā)生地震時：

⑴從人感覺振動到建造物被破壞大約惟獨12秒鐘，如果你住的是平

房，那末你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千

萬不要跳樓，應(yīng)即將切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小

的地方，或者是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

（2）如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)即將躲在課桌，椅子或者堅固物品下面,

待地震

過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)

(3)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心

一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

震后:震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法自救。無法脫險

時，要保存體力，竭力尋覓水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

(二)火災(zāi)

水火無情，人所共知。必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原

則，才干夠化險為夷，絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口

等了如指掌。

⑵“要”遇事保持沉著鎮(zhèn)靜

面對熊熊大火，惟獨保持沉著和鎮(zhèn)靜，才干采取迅速果斷的措施，保

護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸，浮現(xiàn)錯誤的行動，結(jié)果延誤

了逃生的珍貴時間。例如，只知道推門，而不會用力去拉門；錯把墻壁當

作門，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳樓……在開門之前要先摸

摸門，如果門發(fā)熱或者煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第

二條路線。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后即

將把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶

熄的火也會驀地燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大

量有毒煙霧，其主要成份為一氧化碳，此外還有氧化氫、氯化氫、二氧化

硫等。消防專

家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數(shù)次后就會

昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，

盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其

他路線可走，可用濕棉被做掩護，貼近地面的“安全帶”，匍伏通過濃煙

密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿式去跑。因為冷熱空氣是對

流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新

鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。衣褲著火，應(yīng)該

脫掉，或者在地上打滾，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應(yīng)將其

按倒在地打滾，直至火熄。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時，利用煙氣不濃或者大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞

開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下，就算

基本脫險了。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或者樓梯已經(jīng)被大火或者有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢應(yīng)

該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子)，

將其一端牢牢地系在自來水管或者暖氣管等能負載體重的物體上，另一

端從窗口下垂至地面或者較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,

逃離火場。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退

到房內(nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里，并非消極地坐以待斃?？上?/p>

門窗澆水，以減緩火勢的蔓延；與此同時，通過窗口向下面呼喊、招手、

打亮手電筒、拋擲物品等，發(fā)出求救信號，等待消防隊員的救援。總之，

不要因沖動而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯

(2)“不”輕易跳樓

跳樓求生的風險極大，弄不好往往不是死就是傷，不可輕取。即使在

萬般無奈之際出此下策，也要講究方法。首先，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或者

床墊，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷

的可能性;然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的

落差。

⑶“不”貪戀財物

火災(zāi)來勢極快，10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此，消防專家警

告，遇上火災(zāi)時，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或者尋覓貴重物品而

浪費時間，因為任何瑰寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場

后，為了財物而重返火口，到頭來只能是人財兩空，自取滅亡。

(三)雷電

夏天來臨，時常會有雷雨大風，應(yīng)該預防雷電襲擊。

1.在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身

高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過

頭頂。

2.在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或者設(shè)有避雷針的建造物內(nèi),

也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。

3.在稠密樹林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲

雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以

防不測。

4.在山間旅游，如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去

游泳。

6.打雷時，在平整的開闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托

車或者開

拖拉機。

7.打雷時，在室內(nèi)相對照較安全，但要緊閉門窗，防止危(wei)險

的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

結(jié)束語：

總之，我們青少年要樹立安全意識，掌握自護方法，提高自護能力，

才干在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對。

初中安全教育主題班會實錄第二篇

授課時間:20——年10月21日

班級:九年級⑶班

活動形式:安全講授、圖片展示、知識競答

出席人員：九年級(3)班全體學生、班主任

一、教學目的:

1、通過學習使學生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，增

強安全意識。

2、認知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通

規(guī)則的好習慣。

3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀

念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，安全完成學業(yè)。

4、通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、

自救的意識。

二、教學重、難點：

:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關(guān)交通常識，

懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學生文明

交通、愛護

交通設(shè)施的意識

：1、加強交通法規(guī)知識的學習，遵守交通法規(guī)

2、組織各種安全教育活動，增強遵守交規(guī)的意識

三、教學準備：

1、準備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。

2、搜集文明交通小知識。

四、教學過程:

（一）認識文明交通的重要性。

1、教師導言:隨著科技的逐步發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達，近年來，人

們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日益多元化。然而，現(xiàn)代

交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視

的重大問題一一交通安全問題。

我們往往在電視和報紙上看到許多有關(guān)報導，正是因為忽視交通安全，

才釀成為了這一個個慘劇。要知道，“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計，近2022

年來，我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國平均每年

發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。

僅今年8月份，全國共發(fā)生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、

23058人受傷，直接財產(chǎn)損失達0.8億元，其中，發(fā)生一次死亡10人以

上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日，福鼎104國道又發(fā)生

一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。

當你騎著車在馬路上追逐，當你與火伴在馬路上頑耍時，你是否想過

危（wei）險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,

你可想到這時的死神正在向他們招手你知不知道這些會帶來什么是傷是

殘是死是痛苦是慘劇

是一個破碎的家庭還是生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學生的

傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成

的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規(guī)則而引起的慘劇。

交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。

于是，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學習、遵

守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。

特別是近期以來，校園附近及

涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘重的教訓。

2、觀看圖片:重大交通事故教訓的宣傳片。

(二)學習交通小知識

1、走路：

⑴走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。

(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時，應(yīng)當擺布看，觀察往來車

輛的情況，確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時驀地橫過或者中途倒

退、折返。

(3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路；

綠燈亮時，也要看清擺布確定沒有車來，才可以過馬路;如果馬路過了一

半時，信號燈變了，要趕快過馬路，千萬不要驚慌。

(4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行

為。

2、乘車安全：

⑴不要搭乘無牌或者超載車輛

(2)乘坐公共汽車或者旅游車時，不得在車上嬉戲喧鬧或者有做出影

響司

機駕駛的行為。

⑶坐在汽車挨近窗邊位置的，不得將身體任何部份露出或者伸出車外,

避免會

車或者車外物的碰刮。

⑷不得隨意在車上向外拋灑東西，避免傷及他人

（5）車未停穩(wěn)，不能下車，避免摔倒造成事故

3、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法

遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂，要沉著鎮(zhèn)靜。

第一，要保護自己，看有無受傷。如果有傷要即將攔車、打的到附近

醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的，要匡助別

人；自己屬于重的，要求助別人，共同脫離危（wei）險。

第二，要保護交通事故現(xiàn)場。

第三，要即將向公安機關(guān)報告。在校園內(nèi)小的交通事故要報告學校保

衛(wèi)處，由公安保衛(wèi)部門來調(diào)解處理。

（三）交通安全知識競賽問答

1、乘車出行莫坐“四種車”

一是“病”車莫要坐，二是超員車莫要坐，三是“沾”酒司機車莫要

坐，四是貨車車箱莫要坐。

2、什么是紅綠燈

紅綠燈，其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和

“行人信號燈”二種。

3、紅燈亮時，車輛應(yīng)該怎么辦

車輛信號燈，紅燈亮時禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它

車輛正常通行的情況下允許通行。

4、綠燈亮時，車輛應(yīng)該怎么辦

車輛信號燈綠燈亮時，準許車輛通行；轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車

輛和行人

通行的情況下也允許通行。

5、綠燈閃爍時，車輛應(yīng)該怎么辦

車輛信號燈綠燈閃爍時，表示信號燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這時已接近路

口“住手線”或者人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口，離住手線、橫道

線較遠的車輛應(yīng)減速慢行。

6、黃燈亮時，車輛應(yīng)該怎么辦

車輛信號燈黃燈亮時，各種車輛須停在路口住手線和人行橫道線以內(nèi),

已經(jīng)超過住手線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。中學生交通安全主題班會

教案

7、黃燈閃爍時，車輛應(yīng)該怎么辦

車輛信號燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號，車輛經(jīng)過路

口應(yīng)注意往來車輛、行人，小心通行。中學生交通安全主題班會教案

8、行人信號燈紅燈燈亮時，行人應(yīng)該怎么辦

行人信號燈紅燈燈亮時，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等

候。

9、行人信號燈綠燈亮時，行人應(yīng)該怎么辦

行人信號燈綠燈亮時，準許行人從人行橫道內(nèi)通過。

10、行人信號燈綠燈閃爍時，行人應(yīng)該怎么辦

行人信號燈綠燈閃爍時，不許行人再進入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道

內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。

11、什么是警告標志

警告標志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標志，是警告車

輛、行人注意危（wei）險地段、減速慢行的標志。

12、什么是禁令標志

禁令標志：白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標志，是禁止或者限制

車輛、行人

某種交通行為的標志。

13、什么是指示標志

指示標志:藍底色、白色圖案的圓形、長方形、正方形標志，是指示

車輛、行人行進的標志。

14、什么是指路標志

指路標志:藍、綠底色、白色圖案的正方形或者長方形標志，是傳遞

道路方向、地點、距離信息的標志。

15、什么是輔助標志

輔助標志：由白底色、黑字符構(gòu)成，是主標志下，對主標志起輔助說

明的標志。

初中安全教育主題班會實錄第三篇

、班會目的

(1)認識生命來之不易，生命對于每一個人惟獨一次。

(2)認識生命的意義在于讓它充實，煥發(fā)光采。

(3)直面挫折，對自己的生命有科學的設(shè)計，做一個對別人、對社會、

對祖國實用的人，讓自己的生命煥發(fā)光采，珍愛自己的生命。

(4)增強對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對艱難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,

培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程：

一:對以下幾點內(nèi)容進行提問并解答：

1：消防安全

2:行走安全

3:橫穿馬路

4:校外安全

6:家庭生活安全

二:將有關(guān)安全的故事

三有請老師講話

四:主持人宣布班會結(jié)束

安全教育主題班會

開場白:

當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志

著又給人世間增添了一份珍貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從

這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你非但屬于家

庭、父母，說到底你是屬于社會、國家。所以也可這樣說:生命誠可貴，

人生價更高，惟獨生命的存在，才干去實現(xiàn)更高的人生價值。年以珍愛生

命，安全第一是我們社會永恒話題。

人是最可珍貴的，惟獨人材干創(chuàng)造財富，才干使世界變得更夸姣。只

有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才干使我們的校園充滿陽光，充滿生機。

但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而

不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那

么造成的后果不堪設(shè)想:到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經(jīng)太

多太多，對生命的關(guān)愛，不能成為漂亮的詞藻，難道惟獨失去之后才干醒

悟。由于安全意識的淡薄，由于責任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我

們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么更令人深思。

一:消防安全

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油

鍋起火，

迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

當房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或者布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油

著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須即將報火

警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，

用濕布捂鼻。

及時報警

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(1)

一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要鎮(zhèn)靜地確定自己所處位置，根

據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，

則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋

濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)

有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

(5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫

險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故

障。

(6)因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選

擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順

窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一

頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

(8)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包

裹身體，同時趴在地上匍伏前進向外逃生。

二:交通安全

人行橫道:馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是

“人行橫道線”，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的，行人在這里過馬路

比較安全。法律規(guī)定，汽車在行駛過程中，遇到有斑馬線，應(yīng)當減速慢行，

遇到有行人從斑馬線上橫穿公路，汽車應(yīng)當停下來讓行人先過。行人橫穿

車行道時必須行走在人行橫道線內(nèi)，設(shè)置有人行橫道信號燈的，還必須按

信號燈指示通行。

交通信號燈:在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交

通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。

1、指揮燈信號:綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不許

妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮時，不許車輛、行人通行，

但已越過住手線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮

時，不許車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通

行;黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、人行橫道燈信號：綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；黃燈閃爍時，

不許行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，

不許行人進入人行橫道。

隔離設(shè)施:交通隔離設(shè)施主要有行人護欄和隔離墩或者綠化隔離帶。行

人護欄是用來保護行人安全，防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛

入人行道的。隔離墩或者綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機動車與非機

動車或者往來車輛的。我們不要跨鉆護欄和隔離墩或者綠化隔離帶，走進

車行道，否則有被車輛撞倒的危（wei）險。

人車分流各行其道:每當你走馬路，就會看到許多行人和車輛來往來

往，川

流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那末就會交叉沖突，發(fā)

生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應(yīng)走的道路:機動車

走“機動車道”，行人應(yīng)走人行道。

交通標志:在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖

案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。

這些標志對于安全非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。

道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。主標志又分為:警告標

志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區(qū)標志和道路施工安全標志。

警告標志：警告標志是警告車輛和行人注意危（wei）險地點的標志。

其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底、黑邊、黑圖案。

禁令標志:禁令標志是禁止或者限制車輛、行人交通行為的標志。其

形狀通常為圓形，個別為八角形或者頂點向下的等邊三角行。其顏色通

常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案，“禁止車輛停放標志”為藍底、紅

圈、紅斜桿。

指示標志:指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其形狀為圓形、

正方形或者長方形，顏色為藍底白圖案。

指路標志:指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其形

狀，除地點識別標志、里程碑、分合流標志外，為長方形或者正方形。其

顏色，普通道路為藍底白圖案，高速公路為綠底白圖案。

四交通安全小知識

二、自行車使用常識

我國《道路交通安全法實施條例》明文規(guī)定:未滿十二周歲的兒童不

準在道路上騎自行車。而當你已達到法定的騎車年齡，準備騎車，則必須

認真學一學交通規(guī)則和掌握安全騎車要領(lǐng)。

自行車首先應(yīng)該保持機件完好，安全設(shè)備、牌證齊全有效。騎車前，

應(yīng)該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、龍頭等是否完好。學騎自行車時，

應(yīng)選擇廣場、操場或者人車希少的道路。嚴禁在交通繁華地段學騎自行車。

當你已經(jīng)掌握騎車技術(shù)，可單獨騎車時，你還應(yīng)該掌握以下幾條安全

騎車規(guī)則：

1、在非機動車道內(nèi)按順序行駛，嚴禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃分非

機動車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛（距路邊邊緣線L5米以內(nèi)），

不要在公路中間行駛，不要扶身并行，互相追逐或者蜿蜒競駛，不要雙

手離把、攀扶其他車輛或者手中持物，更不能逆向（在路左邊）行駛。

2、騎車至路口，應(yīng)主動地讓機動車先行，遇（紅燈）住手信號時，應(yīng)

停在住手線以外（不得超越住手線）。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或者冰雪

路段及車閘失效應(yīng)下車推行。

3、騎車轉(zhuǎn)彎前，要減速慢行向后了望，伸手示意。左轉(zhuǎn)彎前伸出左

手示意。同時要選擇先后無往來車輛時轉(zhuǎn)彎，切不可在先后有往來車輛進

驀地猛拐，爭道搶行。在交叉路口轉(zhuǎn)彎時要轉(zhuǎn)大彎行駛。

4、自行車在道路上停放，應(yīng)按交通標志指定的地點和范圍有秩序的

停放。在沒有設(shè)置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。

5、在大、中城市市區(qū)道路上，不許騎自行車帶人。

三、乘車須知

我們不少同學上學、放學每天幾次乘坐車輛。然而乘坐車輛也應(yīng)該講

究社會公德和掌握應(yīng)有的乘車常識，以保障人身安全。

1、乘車須在站臺指定地點挨次候車，待車輛停穩(wěn)后先下后上。上車

后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或者懷抱嬰兒的乘客:下車后，

應(yīng)隨即走上人行道，

千萬不要在車前或者車尾急穿馬路，以防被車撞倒。

2、不許在車行道上招呼出租車。因為在車行道上招車妨礙交通，很

容易被你招來的以及路上往來的車輛撞倒自己。甚至會造成因被招呼的車

驀地導致后車追尾相撞事故。所以，在人行道或者路邊招呼出租車才干保

證安全。

3、不許拾易燃、易爆等危（wei）險物品乘車。這些物品會受熱、

擠壓或者意外情況引起或者爆炸，造成人身傷亡和車輛損壞。

4、機動車在行駛中，乘車人要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、

手伸出窗外，以免被往來車輛擦傷自己。不許在車輛未停穩(wěn)時急忙下車。

5、乘坐大卡車時，不許站立，不許坐在車箱欄板上。否則，如遇車

輛緊急剎或者轉(zhuǎn)彎時慣力或者拋出車外。乘坐大卡車時，應(yīng)蹲下，并抓牢

車箱欄板。

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多

車輛多，必須十分注意交通安全。

⑴在道路上行走，要走人行道;沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。

(2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要

相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、

邊走邊看書報或者做其他事情。

(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車

輛爭道搶行。

(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿

著色采明艷的衣服，以便于機動車司機及早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。

(5)騎自行車，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。(未

滿十二歲的，不可騎自行車上路)

橫穿馬路

橫穿馬路，可能遇到的危(wei)險因素會大大增加，應(yīng)特殊注意安全。

(1)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈

行，紅燈?！?/p>

(2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)

自覺走過街天橋和地下通道。

⑶穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，

應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

(5)騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。

三:家庭生活安全

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，

似乎并不存在什么危（wei）險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍

加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危（wei）險，釀成事故。家庭生活中

也有安全問題。

如何防止燙傷

燙傷是生活中往往遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、

熱油等燙傷。如何防止燙傷呢

1.從爐火上挪移開水壺、熱油鍋時，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直

接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2.家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍頑耍、打攪，以防被濺出的

熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到

熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。

3.油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬

一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將

油鍋迅速從爐

火上移開或者熄滅爐火。

4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷，在使用中應(yīng)當特

別小心，特別千萬不要隨便去觸摸。

5.如何安全使用高壓鍋：

用高壓鍋做飯，節(jié)省時間和能源，許多家庭都使用它。高壓鍋在使用

時，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問題十分重要。

1.使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是

不是完好無損。

2.在使用中，不要觸動高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物

或者打開鍋蓋。

3.飯菜做好以后，不能即將拿下壓力閥或者打開鍋蓋，要耐心地等待

鍋里的高壓熱氣釋放出來后，才干拿下壓力閥，打開鍋蓋。

如何安全使用刀具

日常生活中時常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，這些刀具鋒利、

尖銳，使用不慎，就可能造成傷害。在使用刀具時應(yīng)當注意：

1.使用刀具時應(yīng)當注意力集中，不用刀具比畫、打鬧，更不能拿著刀

具互相開玩笑，以免誤傷別人或者自己。

2.刀具暫時不使用時，要妥善保存起來，放在安全妥帖的地方，不要

使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不

慎觸碰而受傷。

如何安全使用煤氣

人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤

氣給人們生活帶來了許多方便，但如果使用不當，它也會造成災(zāi)難。使用

煤氣要注意以下各點；

1.認真閱讀燃氣器具等的使用說明書，嚴格按照說明書的要求操作、

使用。

5.使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,

保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒

L用煤爐取暖，一定要安裝煙筒和風斗。

2.定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如果發(fā)現(xiàn)煙筒阻塞或者漏氣，必須

及時清理或者修補。

3.時常打開門窗通風換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

4.伸出室外的煙筒，還應(yīng)該加裝遮風板或者拐脖，防止大風將煤氣吹

回室內(nèi)。

如何安全用電隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多

了。

因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

1.認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2.不用手或者導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試

電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電

線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換

新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電

者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況,

應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源路線、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單

的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導下進行。

如何安全使用電器如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、

電風扇等家用電器越來越多地進入了家庭。使用家用電器，除了應(yīng)該注意

安全用電問題以外，還要注意以下幾點：

1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。普通的

家用電器應(yīng)當在家長的指導下學習使用，對危（wei）險性較大的電器則

不要自己獨自使用。

2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)即將

關(guān)掉電源開關(guān)，住手使用。

3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，

應(yīng)注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi)；同時，使用時

要注意避免燙傷。

4.要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣

不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危（wei）險

結(jié)束語：

同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩

端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的

生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒