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文檔簡介
暑假日記小學(xué)日記文章潤色改寫如下:暑假日記:小學(xué)時(shí)光的回憶今日,是暑假的序幕緩緩拉開,我踏入了延吉圖書館的懷抱,渴望在知識的海洋中遨游一日。于是,我開啟了我的“書海之旅”。步入大門,我徑直走向三樓的“母子書苑”,推開門,眼前是一片寧靜的閱讀天地,許多同學(xué)在此專心致志,有的年長,有的年幼,他們或低語交流,或默默閱讀,我從他們身上感受到了一種珍貴的學(xué)習(xí)精神。我選了一個(gè)座位,然后走向書架,尋找那些能引領(lǐng)我進(jìn)入知識海洋的書籍。終于,我找到了幾本關(guān)于散文的書籍,我便沉浸在書的世界里,認(rèn)真閱讀,遇到優(yōu)美的詞句便摘抄下來,遇到動人的文章便輕聲吟誦。我忘我地閱讀,盡情地在書的海洋中遨游?!岸b忊?,叮鈴鈴?!扁徛晫⑽覐臅V袉拘?,原來圖書館即將閉館,我整理好隨身物品,心中對圖書館默默道謝:感謝你,圖書館,是你讓我開闊了視野,是你讓我度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的日子!夜幕降臨,我和媽媽踏上了前往杭州的火車之旅。在臥鋪車廂,我遇到了一個(gè)比我稍大的姐姐,我們趁媽媽們不注意,偷偷玩起了小游戲,直到被媽媽發(fā)現(xiàn)。不久,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng),沒想到那位姐姐比我更快入睡。第二天醒來,我發(fā)現(xiàn)那位姐姐已經(jīng)不在了,思索良久,才恍然大悟,原來她已經(jīng)到站下車了。期盼已久的暑假終于來臨,也迎來了與小伙伴們一同旅行的日子。出發(fā)前一晚,我興奮地整理行李,將它們裝進(jìn)我的小拉桿箱,期待著黎明的到來。第二天清晨,我早早起床,在小區(qū)門口等待旅游大巴的到來。不久,我便坐上了大巴,小伙伴們已經(jīng)在車上等候,我們一同前往杭州火車站,然后登上了開往北京的火車。一路上,我們歡聲笑語,不知不覺間,我們已經(jīng)抵達(dá)了北京。北京的天空湛藍(lán),夕陽即將沉沒,我滿懷期待地等待著第二天的旅行。暑假伊始,爸爸媽媽便帶我前往新加坡旅行。第二天,我們便來到了圣淘沙島上的環(huán)球影城。環(huán)球影城里充滿了樂趣,有變形金剛、馬達(dá)加斯加、史瑞克4D電影等等,其中我最喜歡的是變形金剛,因?yàn)樗@險(xiǎn)刺激,深受大家喜愛。我們排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才得以進(jìn)入。進(jìn)入后,我們坐在變形的車中,協(xié)助擎天柱對抗邪惡的霸天虎,保護(hù)地球。經(jīng)歷了一系列冒險(xiǎn),我們體驗(yàn)了加速、失重、翻滾、戰(zhàn)斗等活動,其中垂直墜落讓我感到異常緊張和刺激。一夜好眠,我緩緩醒來,洗漱完畢后,來到餐桌前,桌上已經(jīng)擺滿了豐盛的早餐,我狼吞虎咽地享用起來。飯后,我拿起心愛的《魯濱遜漂流記》閱讀。故事的主人公魯濱遜自幼熱愛航海,在一次航海事故中,他幸運(yùn)地漂流到了一個(gè)孤島上,克服了恐懼和孤獨(dú),在島上生活了21年。他尋找食物,種植小麥和稻子,砍伐木材建造房屋,制作生活用品。面對野獸的攻擊,他建造了防御工程,馴服野山羊,將它們?nèi)︷B(yǎng)起來。這一切讓我心潮澎湃,魯濱遜的偉大和堅(jiān)韌讓我深受感動。如果換作是我,恐怕無法生存。每天,我過著衣來伸手、飯來張口的生活,面對大米和蔬菜,我也無法將它們變成美味的食物,更不用說在孤島上生存了。看來,我必須學(xué)會獨(dú)立生活,其實(shí),并非我不想做,而是父母不讓我做。他們認(rèn)為這是對我的愛,但這種愛可能會讓我失去鍛煉的機(jī)會。感謝《魯濱遜漂流記》,它教會了我許多。今晚,我一定會對爸爸媽媽說:“愛我,就讓我自己來吧!”暑假來臨,太陽炙熱無比,我?guī)缀醪辉柑こ黾议T。因此,我參加了游泳訓(xùn)練提高班。在游泳班,我不僅學(xué)會了自由泳和仰泳,還結(jié)識了一位新朋友,他叫魏浩雨,也是石筍街小學(xué)的學(xué)生,即將升入四年級。我們一起游泳、戲水,在游泳班中名列前茅。俱樂部舉辦游泳比賽時(shí),我們都報(bào)名參加,可惜未能進(jìn)入決賽。不過,幸運(yùn)之神眷顧我,抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中我贏得了一個(gè)二等獎(jiǎng),是一副我非常喜歡的羽毛球拍。暑假即將結(jié)束,我和爸爸媽媽計(jì)劃前往馬爾代夫旅游。到了海邊,我將大展身手。這個(gè)暑假,我過得無比快樂。暑假期間,我和家人一同前往北海旅游。抵達(dá)的當(dāng)天,已是下午三點(diǎn)。得知我們將前往北海,我一大早就起床,趕往海邊。我們一家人沿著海岸線漫步,撿拾了許多美麗的貝殼。在漫步中,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大約長四厘米、寬兩厘米、高五毫米的螃蟹棲息地。發(fā)現(xiàn)螃蟹,我欣喜若狂,心想:真是意外之喜,本只想撿拾貝殼,沒想到還能捕捉螃蟹,真是天助我也!然而,螃蟹們都躲藏在巖石縫隙中,沒有工具難以取出,我只好失望地返回。幾天后,我們專程前往海邊挖螃蟹。到了那里,爸爸媽媽小心翼翼地夾取,而我則用力挑出,雖然速度快,但挑出的螃蟹大多受傷。時(shí)間到了,我們一共捕獲了二十只螃蟹,這讓我欣喜若狂。天色漸晚,我們不得不返回,我心中有些不舍,希望下次還能再來這里游玩,再次捕捉這里的螃蟹。這個(gè)暑假與眾不同,因?yàn)檫^了這個(gè)暑假,我們將進(jìn)入六年級的學(xué)習(xí)。因此,這個(gè)暑假也是我們小學(xué)生活中的最后一個(gè)暑假。假期中的趣事,數(shù)不勝數(shù)。最令人發(fā)笑的,莫過于我向常子磊借書時(shí)發(fā)生的一件趣事。那是一個(gè)炎熱的傍晚,我去迎接下班回家的媽媽。走到小區(qū)門口時(shí),媽媽突然打電話說她有事需要加班。我嘆了口氣,心想:“看來我也別指望回家了?!币?yàn)槲覜]帶鑰匙。突然想到我可以去借六年級課本,因?yàn)槲艺J(rèn)識的一個(gè)六年級同學(xué)常子磊,就住在我家對面的小區(qū)里。想著,我拿出手機(jī)聯(lián)系他。接電話的是一個(gè)女中音,估計(jì)是他的媽媽。我先問了聲好,報(bào)上我的姓名后說找常子磊。不一會兒,他來接了電話,我要他把六年級上學(xué)期所有的主課課本外加一本《魯濱遜漂流記》借給我。他爽快地答應(yīng)了,并說:“我馬上來。”掛斷電話,我就開始等他。估計(jì)只有五分鐘的路程,可是10分鐘、20分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,他還沒來。我不禁產(chǎn)生了怪念頭:他會不會被綁架了?因?yàn)樗麄兗倚^(qū)里有一段路很暗,又有許多低矮的灌木,可以讓壞人藏身。我嚇出一身冷汗,連忙又打電話去常子磊家。他家長說他早就走了。我心想:奇了怪了,早走了,人呢?我又回頭向自家小區(qū)看去,突然發(fā)現(xiàn)常子磊就在那兒。我連忙叫了他一聲,他應(yīng)聲跑過來。我們終于見面了。就這樣的一次擦肩而過,讓我們彼此多等了半個(gè)小時(shí)。因此我想,做每件事,我們都要細(xì)致。否則,都要付出很大的代價(jià)的。隨后的幾天里,每每想到這,就會不由自主地笑起來。你們覺得有趣嗎?我的暑假生活豐富多彩。我和爸爸媽媽去美麗的海南島旅游,那里美麗級了令我流連忘返。我和爸爸媽媽來到海南島,那里有波濤洶涌的大海,和那里的特產(chǎn)——椰子。我們來到大海邊。大海給我的第一種感覺就是大海真大?。『坪矡o比。藍(lán)天碧水,如一副美麗的圖畫。我被這美麗的景色深深的吸引住了。早晨,蔚藍(lán)的大海如一位身著藍(lán)砂裙的姑娘,在那美麗的沙灘上,有許許多多美麗的貝殼,被那紅色的朝陽照著,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光斑,絢麗多彩。中午,大海千變?nèi)f化。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪,撞在堅(jiān)硬的礁石上,濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的圖畫?。“?,天上的正西方,出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)紅色的火燒云,美麗極了。這些夕陽照在海面上,發(fā)出五顏六色的色彩,這些色彩在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的。我們的祖國山河如此壯麗,我為我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪。暑假生活令我難忘。8月18日星期四天氣:晴我別無他求,因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西能使我的暑假生活熠熠生輝,永不孤獨(dú),那就是書。一個(gè)人躲在屋子里,把書堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書。在這個(gè)世界里,我與郭靖保黎民守襄陽,和蕭峰駕馬馳騁在草原之上;只見范進(jìn)赤腳散發(fā)飛奔而來,高呼“我中了,我中了”,周老先生更是瘦得可憐,我心痛地端給他一碗飯說:“你還是再吃點(diǎn)吧!”再抬頭看那波浪滾滾的滄海,一個(gè)濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠(yuǎn)眺,高吟:“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。”辛棄疾“醉里挑燈看劍”,發(fā)出了“了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生”的感慨……我不必在乎我的年齡、性別,我可以擔(dān)當(dāng)情節(jié)中的每一個(gè)角色,我可以高呼長吟,也可以暢懷大笑。我被李白的云帆帶到一個(gè)個(gè)新奇的世界,我乘風(fēng)破浪,詩興突發(fā):“恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰人定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?!贝巴饧?xì)雨綿綿,天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》,見到阿廖沙苦難的童年生活,我不禁潸然淚下,我飛快地合上眼。只有沉浸在對書的回憶之中,我才能忘憂和感動。當(dāng)看到羅曼·羅蘭的《名人傳》時(shí),我不得不敬佩于托爾斯泰對文學(xué)的執(zhí)著和愛好,不得不感動于貝多芬對音樂的癡迷和他為自己的音樂事業(yè)畫下的沉重的驚嘆號。我似乎也在百草園里捉蟋蟀,斗蛐蛐,吃桑椹,吃得滿嘴烏黑,又伸著紫色的手指去挖墻角的泥洞。我驚異于陶淵明的世外桃源,神往于“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的塞北大草原,我也駕著“剛朵拉”悠蕩
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