野炊活動總結(jié)_第1頁
野炊活動總結(jié)_第2頁
野炊活動總結(jié)_第3頁
野炊活動總結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

野炊活動總結(jié)

野炊活動總結(jié)通用1

我們一組六個人,帶了許許多多的餐具。瞧,高世杰背著口大黑鍋,像不像個炊事班班長?但俗話說得好:巧婦難為,無米之炊,野炊總要有燒制的東西,我們其他人就大包小包拎著食物。

大家在柳樹蔭下,發(fā)好了煤爐,開始動工了。不一會兒,只見我眼前炊煙裊裊,菜的香味撲鼻。祁海濤做的麻團(tuán)那可真是絕了。只見他先放入水,等水燒開了,放入一顆顆圓滾滾的面團(tuán)。只見面團(tuán)飛流而下,真是“大珠小珠落玉盤”??!當(dāng)面團(tuán)被燒得浮在水面上時就可以出鍋了。祁海濤撈出面團(tuán)后就放入芝麻和糖中翻滾,這樣就完工了。那味道絲柔,咬起來回味無窮,雖小卻飽。

我燒制的紅燒雞翅那可算得上是人間美味了。我把用水燙過的雞翅放入油鍋里,不停地翻炒,過三至四分鐘后,再放入醬油、料酒,茴香、鹽、糖、味精,放入水,燉制十分鐘,這道美味的紅燒雞翅就被我端出來了。辦公室里的老師個個都說我做的好吃,連同學(xué)也忍不住想嘗一嘗呢!沒想到我小小年紀(jì)就有做大廚的天賦了。

其他小組的菜又何況不是令人饞涎欲滴、垂涎三尺呢?幾只饞貓還把自己當(dāng)成評委,順手牽羊去吃點(diǎn)東西來!

美好的時光總是短暫的,一瞬間,時間老人敲響了野炊結(jié)束的鐘聲。同學(xué)們在這次野炊活動中學(xué)會了一種自力更生的能力,能自己做菜吃了,野炊結(jié)束了仍樂此不疲。在這次野炊中我發(fā)現(xiàn),自己燒菜是件有趣而艱難的事情?。?/p>

今天的野炊活動真是有姿有味、多姿多彩,每個人的臉上都露出了燦爛的笑臉。自己生煤爐、自己包餃子、自己煎荷包蛋……一點(diǎn)一滴、一人一事,都以深深地映在我們的記憶之中,永遠(yuǎn)也不能忘記這快樂時光。

最讓我們記憶深刻的是:我們第一小組一起煎香腸。把平底鍋上澆上油,噼噼啪啪。把早已切成片的香腸扔進(jìn)正在發(fā)著怒火的油鍋里,又是一聲噼噼啪啪。

?。≡瓉硎窍隳c不喜歡滿是油膩的味的鍋,發(fā)出了號啕大哭的聲音,“哭”到滿身都是泡泡,就可以翻身了,終于香噴噴的`香腸可以出爐了,把又松又香的香腸放在盤子的邊緣上,直到盤子的邊緣都放滿了香腸,又要開始煎荷包蛋了。

把可憐的雞蛋磕破了,同樣,直到淚留滿面、痛不欲身,在翻身,終于雞蛋露出了金燦燦的笑臉!放入盤中,離完成的終點(diǎn)還有一步之遙了,(呵呵!我們開心還來不及)把蛋清搞碎了,留下一個完完整整的蛋黃,在用叉子把蛋黃切成一小塊小塊的,在放上牙簽、撒上鹽。??!我們的“烤式香腸”完成了。等茅老師品嘗完,在給其他老師品嘗,可是一只大手打碎了我們的希望……野炊活動總結(jié)通用2

這次我們參加社會實(shí)踐月活動,全體六年級師生都去了江浦區(qū)五里行知小學(xué)開展一年一度的學(xué)農(nóng)活動。學(xué)農(nóng)的時間并不長總共兩天。可是就是這兩天讓我們每個畢業(yè)生都在自己小學(xué)的史冊上留下了永恒的回憶。

在學(xué)農(nóng)的兩天里,白天我們摘茄子、掰玉米、挖山芋、采茶、登山、野炊;夜晚我們圍著篝火。燃放煙花,活動可豐富呢!可最令我不能忘懷的是登山。

那天,我們?nèi)ヒ按叮囃T陲L(fēng)景秀麗的山腳下,我們放下行李,排著整齊的隊伍上了山。在連綿的群山中我們要征服的只是一座小山頭,起初沒人把它放在眼里,大伙有說有笑向上走去……走著走著笑聲漸漸遠(yuǎn)去,喘息聲、喊累、叫渴聲漸漸多了起來,有些同學(xué)干脆打退堂鼓——往回撤了。忙了半天就這樣下去,太可惜,我打心眼里瞧不起他們。我望著他們下山的背影,整了整衣襟,搖了搖頭繼續(xù)向上攀。

“沒路可走了!”前面開路的'男同學(xué)大聲地嚷嚷著,等我們走上前去一瞧果真沒路了,怎么辦?老師上來了,他環(huán)顧四周,果斷地說:“就從這兒上!”“啊!這哪兒是路!”陡峭的山坡,野草叢生中,藤蔓上長著大大小小鋒利的刺兒,只是影影約約有被人踐踏的痕跡?!吧?!”大家從牙縫里蹦出了一個字兒。石頭在我們的腳下晃動,我們的手緊緊抓住樹根、草皮,一步一步艱難地往上攀,有些地方是打滑的沙土只能用腿跪在地上,在同學(xué)們相互攙扶下上行不一會兒,一個個手上都被帶刺兒的植物劃出了道道血痕,鮮血滲了出來,很多人的嘴唇渴得起了皮,腿腳又酸又疼。這才到半山腰,又有一部分同學(xué)因體力不支下去了。

我們又繼續(xù)往上登,這兒更難爬,到處是荊棘,前面的同學(xué)在荊棘上用紙巾包住當(dāng)作是記號,以防后面的同學(xué)劃到手。這樣的團(tuán)結(jié)友愛精神多么可貴??!山頂終于踩在我的腳下,仔細(xì)一看所剩無幾的男生女生個個臉上紅彤彤的,像一只只秋天熟透的“蘋果”,放眼望去:山下金色的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論