教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷附答案【培優(yōu)b卷】

教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.自行車在剎車時，阻礙后輪轉(zhuǎn)動的力是（

）。A.拉力

B.彈力

C.摩擦力

D.引力2.下面食物中屬于動物類食物的是（

）。A.雞蛋

B.橙子

C.香蕉3.小車的拉力越大，小車運動的越（

）。A.快

B.慢4.力的單位是牛頓，表示的符號是（

）。A.F

B.N

C.X5.用嘴對著大小相同的4支試管吹氣，下列哪支試管發(fā)出的聲音最高（

）。A.不盛水的試管

B.盛3/4水的試管

C.盛1/2水的試管6.唐代詩人杜甫在《贈花卿》中有這樣的詩句：“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。”這句詩形容聲音（

）。A.很悅耳

B.很刺耳

C.很高二.填空題(共6題，共30分)1.外界的聲音引起（

）的振動，（

）將振動傳達到（

），并刺激（

）產(chǎn)生信號，（

）接收到信號，我們就聽到了聲音。2.用不同的力度敲擊同一個音叉，用力小時發(fā)出的聲音（

），用力大時發(fā)出的聲音（

）。3.（

）是一種發(fā)聲儀器，用來調(diào)試樂器和測試音高。4.耳蝸將（

）轉(zhuǎn)化為聽覺信號，經(jīng)聽覺神經(jīng)傳遞給大腦，我們就感受到了聲音。5.（

）的弦，（

）的弦，振動頻率（

），音高（

）。6.我們提水感到水桶對手有向下的拉力；背書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個向下的力，這就是（

）。樹上的蘋果往下落，向上拋的球總要落回地面上，我們從滑梯上往下滑，水往低處流等，這些運動都是受到自身（

）的作用。三.判斷題(共6題，共12分)1.夜晚，正在睡覺的小明被傾盆大雨聲吵醒了，吵醒小明的聲音是由人類活動產(chǎn)生的。（

）2.小學(xué)四年級男生和女生的肺活量是相同的。（

）3.摩擦力對我們有時有利，有時有害。（

）4.王林在運動后，都會覺得氣喘吁吁，這是因為他在運動時消耗了大量的氧氣。（

）5.音叉發(fā)聲時看起來沒有運動，所以音叉發(fā)聲時不振動。（

）6.為了防止琴弦松脫，琴弦調(diào)得越緊越好。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請將生活中有關(guān)聲音的現(xiàn)象與解釋用線連起來。五.簡答題(共2題，共10分)1.請說一說火箭是靠什么飛行的？2.舉例說說生活中哪些物體存在能量。六.材料題(共1題，共5分)1.用三個塑料袋分別裝上沙子、水和空氣封口，將三個塑料袋分別放在桌子上，一只耳朵輕輕地貼在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距離一臂遠處，用鉛筆上的橡皮輕輕敲擊桌面。請分析隔著哪個塑料袋聽到的聲音效果好，并試著排序。七.綜合題(共4題，共40分)1.仔細觀察下圖，根據(jù)所學(xué)的知識，回答下列問題。（1）如圖是一個模擬鼓膜振動的裝置，它用氣球皮模擬（

）。（2）我們在橡皮膜上撒些碎紙肩，這些碎紙屑的作用是（

）。（3）音叉與橡皮膜的距高固定不變，當(dāng)輕輕敲擊音叉時，音叉發(fā)出的音量比較（

）（選填“強”、“弱”），氣球皮上的碎紙屑跳動幅度比較（

）（選填“大”、“小”）；當(dāng)重重敲擊音又時，音叉發(fā)出的音量比較（

）（選填“強”、“弱”），氣球皮上的碎紙屑跳動幅度比較（

）（選填“大”、“小”）。（4）敲擊音叉的力度相同時，音叉距離氣球皮越近，氣球皮上的碎紙屑跳動幅度比較（

）（選填“大”、“小”）。（5）結(jié)合上述實驗，你認(rèn)為耳朵聽到的聲音的強弱與（

）和（

）有關(guān)。（6）鼓膜很薄而且有彈性，即使是很輕的聲音，它都會產(chǎn)生（

），但鼓膜等聽覺器官同時也非常地脆弱，因此我們要盡量遠離（

）。2.認(rèn)識彈簧測力計。1.如上圖所示的測量工具叫作（

）。2.它最大可以測量（

）牛的力。3.圖中的物體的重力為（

）。4.彈簧測力計是利用彈簧（

）的特征制作的。5.下面關(guān)于彈簧測力計的說法中，錯誤的是（

）。A.彈簧測力計的刻度是均勻的B.拿到一個彈簧測力計可以馬上使用，不用做任何檢查C.統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為力的單位3.研究小車運動快慢與拉力大小的關(guān)系。（1）設(shè)計研究小車運動快慢與拉力大小的關(guān)系時需要考慮哪些？①（

）。②（

）。③（

）。（2）我預(yù)測需要2個墊圈才能使小車運動起來。墊圈的數(shù)量越多，拉力就越（

），小車的運動速度就越（

）。（3）下表是研究小車運動快慢與拉力大小的實驗記錄。我發(fā)現(xiàn)：同一輛小車，繩上掛的重物越（

），小車運動的速度就越快。4.下面是401班同學(xué)研究“橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離”實驗記錄。請?zhí)顚懲暾?。橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離的實驗記錄。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.B6.A二.填空題1.鼓膜；聽小骨；耳蝸；聽覺神經(jīng)；大腦2.弱；強3.音叉4.振動5.松；長；慢；低6.重力；重力三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.火箭是依靠燃料燃燒時不斷向后噴出的大量氣體產(chǎn)生的反沖力飛行的。2.生活中運動的物體存在動能，流動的水具有動能，燃料，食物和化學(xué)物質(zhì)中有化學(xué)能等。六.材料題1.因為相對液體、氣體來說，聲音在固體中傳播的效果最好，所以隔著裝沙子的塑料袋聽到的聲音效果最好，其次是裝水塑料袋，效果最不好的是裝空氣的塑料袋。七.綜合題1.